【掌控課堂-創(chuàng)優(yōu)作業(yè)】人教版生物七(上)第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物 (課件版)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)【掌控課堂-創(chuàng)優(yōu)作業(yè)】人教版生物七(上)第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物(課件版)(共20張PPT)

易錯(cuò)字專練

知識(shí)梳理

藻類苔蘚蕨類

藻類、苔蘚和蕨類植物

都屬于孢子植物

植物類群

藻類植物

苔蘚植物

蕨類植物

大多生活在水

大多生活在陸

大多生活在陸

(1)生活

中,少數(shù)生活

地上的潮濕

地上的

環(huán)境

在陸地上

環(huán)境中

濕處

的地方

具有類似莖和

沒(méi)有根、莖、

葉的分化,但

葉的分化,

根、

莖中沒(méi)有導(dǎo)

(2)形態(tài)

幾乎全身都可

莖、葉的分

管,葉中沒(méi)

結(jié)構(gòu)

以從環(huán)境中吸

化,有輸導(dǎo)

有葉脈,根非

收水分和無(wú)機(jī)

組織

常簡(jiǎn)單,稱為

假根

(3)生殖

孢子生殖

方式

單細(xì)胞:衣

(4)代表

葫蘆蘚、墻蘚

貫眾、腎蕨

植物

多細(xì)胞:海帶、

葉只有單層細(xì)胞

紫菜、水綿

易受有毒氣體侵入

釋放

氧氣;

(5)在自

監(jiān)測(cè)

空氣污食用:藥用:作

為植食性魚(yú)類

然界中的

染程度的指

綠肥和飼料;

等動(dòng)物提供食

作用及與

示植物;形成泥

古代蕨類植物

物;供人類食

人類的關(guān)

炭(一種重要的

的遺體變成了

用:提取工業(yè)和

燃料資源)

醫(yī)藥原料等

【易錯(cuò)提醒】海帶、紫菜等大型藻類植物像根的部分叫

根狀物,只起固定作用;像葉的部分叫葉狀體。藻類植

物沒(méi)有真正的根和葉。

知識(shí)歸納

苔蘚植物比藻類植物高等是因?yàn)橛辛祟愃魄o和

葉的分化;蕨類植物比苔蘚植物高等是因?yàn)橛辛?/p>

真正的根和輸導(dǎo)組織

A基礎(chǔ)鞏固

知識(shí)點(diǎn)1

藻類植物

1.(黔東南州中考)下列藻類植物屬于單細(xì)胞

的是

(D)

A.海帶

B.水綿

C.紫菜

D.衣藻

2.(青海中考改編)下列對(duì)藻類植物的描述,不正

確的是

(A)

A.有專門吸收和運(yùn)輸養(yǎng)料的器官

B.能釋放氧氣,是大氣中氧氣的主要來(lái)源

C.能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

D.從中提取出的碘、瓊脂等,可以供工業(yè)和醫(yī)

藥上使用

知識(shí)點(diǎn)2

苔蘚植物

3.(大慶中考)下列關(guān)于苔蘚植物的敘述,錯(cuò)誤

的是

C

A.許多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞

B.一般都很矮小

C.莖中有導(dǎo)管,葉中有葉脈

D.通常具有類以莖和葉的分化

4.(懷化中考改編)丹丹同學(xué)在公園里找到了下列

四種植物,其中可當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度指示

植物的是

(C)

A.滿江紅

B.水綿

C.葫蘆蘚

D.腎蕨

5.(涼山州中考)涼山州有一種野菜叫蕨菜,是一

種蕨類植物,具有“山菜之王”的美稱。下列對(duì)

其特征的描述錯(cuò)誤的是

(A)

A.能通過(guò)種子進(jìn)行繁殖

B.具有運(yùn)輸物質(zhì)的通道

6.【生活情境有一天,小紅的媽媽買了一盆波士

頓蕨回家,可她不知道應(yīng)該把這個(gè)盆栽植物放

在什么地方養(yǎng)。請(qǐng)你給出建議

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