五年級全冊心理健康教育教案-第六課 自主學(xué)習(xí)巧安排 鄂科版

五年級全冊心理健康教育教案-第六課自主學(xué)習(xí)巧安排鄂科版一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解自主學(xué)習(xí)的重要性；掌握幾種有效的自主學(xué)習(xí)方法；學(xué)會制定自己的學(xué)習(xí)計劃。情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生自主探究的態(tài)度；讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣和滋味。二、教學(xué)重點自主學(xué)習(xí)的重要性；自主學(xué)習(xí)的方法；制定學(xué)習(xí)計劃的方法。三、教學(xué)難點如何讓學(xué)生習(xí)慣自主學(xué)習(xí)；如何制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。四、教學(xué)過程1.熱身（5分鐘）讓學(xué)生思考下面幾個問題：在學(xué)校，你是怎么學(xué)習(xí)的？你喜歡哪種學(xué)習(xí)方式？你覺得自己是不是一個自主學(xué)習(xí)的人？2.授課（30分鐘）自主學(xué)習(xí)的重要性讓學(xué)生明白自主學(xué)習(xí)的含義以及其重要性，并通過案例讓學(xué)生了解自主學(xué)習(xí)的好處；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)的意義。自主學(xué)習(xí)的方法常見的自主學(xué)習(xí)方法：利用網(wǎng)絡(luò)資源、自己制作課件、多用多元素互動標(biāo)注、使用智能書簽、心理自助、在線評估、自我測驗、根據(jù)興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容等等；讓學(xué)生區(qū)分不同的自主學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生掌握如何找到適合自己的自主學(xué)習(xí)方法。制定學(xué)習(xí)計劃的方法幫助學(xué)生理解制定學(xué)習(xí)計劃的重要性，并且提出制定學(xué)習(xí)計劃的方法；讓學(xué)生和老師一起討論制定學(xué)習(xí)計劃時需要注意哪些問題，引導(dǎo)學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計劃。3.活動（15分鐘）讓學(xué)生以小組為單位，將制定學(xué)習(xí)計劃的方法分享給同學(xué)，并邀請同學(xué)提出自己的建議。完成小組內(nèi)部制定學(xué)習(xí)計劃的任務(wù)。4.總結(jié)（10分鐘）讓學(xué)生展示自己制定的學(xué)習(xí)計劃，并談?wù)勛约褐贫ㄓ媱澋捏w會；引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課程的內(nèi)容，讓學(xué)生明白自主學(xué)習(xí)并不難，只需要掌握正確的方法和態(tài)度。五、作業(yè)利用自己制定的學(xué)習(xí)計劃，完成本周的學(xué)習(xí)任務(wù)。六、板書設(shè)計自主學(xué)習(xí)的重要性自主學(xué)習(xí)的方法制定學(xué)習(xí)計劃的方法了解自主學(xué)習(xí)的含義利用網(wǎng)絡(luò)資源認(rèn)識制定學(xué)習(xí)計劃的重要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到意義制作課件提出制定計劃的方法通過案例了解好處多元素互動標(biāo)注學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計劃區(qū)分不同的方法智能書簽如何找到適合自己的法心理自助在線評估自我測驗根據(jù)興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容七、教學(xué)反思本節(jié)課程中，幫助學(xué)生理解和掌握自主學(xué)習(xí)的方法很重要。在教學(xué)中，我利用了豐富的案例、小組討論、幻燈演示等教學(xué)手段，讓學(xué)生明白了自主學(xué)習(xí)的重要性以及如何制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。不過，現(xiàn)實情況中，要讓學(xué)生嘗試自主學(xué)習(xí)、樂意自主學(xué)習(xí)仍然有很大的難度。可能需要在教學(xué)中注重增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣和滋味，讓學(xué)生意識到自主學(xué)習(xí)并不是一個單向