中考英語專項(xiàng)復(fù)習(xí) 介詞 練習(xí)

中考英語復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)—介詞練習(xí)一、單項(xiàng)選擇1．Hownicethefishtastes!Couldyoutellmewhotaughtyoutocookit?Tobehonest,IlearntitwatchingTV.IlearntocookmanydishesTV.A.by;inB.by;onC.in;onD.in;in2．---________doesshestudyEnglish?---_______workingwithagroup.A.How,ByB.How,InC.Howoften,ForD.What,At3．Onceyouputyourschoolthings________,you'llfindthemeasily.A.indangerB.inorderC.indetailD.ingeneral4．Thefilmstarisbusyalldayandhaslittletimeherlittleson.A.toB.ofC.forD.in5．It’swrong________Amytolookdownontheblind.A.to B.withC.for D.of6．Canyouconnectwhatyoulearntyourlife?A.inB.forC.withD.About7．Hetreatedmeachild.A.forB.toC.asD.With8．Mybrotherisgoodmaths.A.inB.onC.forD.at9．ItismoredifficultoldpeoplelearnEnglish.A.to;forB.to;toC.for;forD.for;to10．Guilinismyhometownandit’sfamousitsmountainsandwater.A.forB.withC.toD.as11．Therearesomebirdsthetree.Andtherearesomepearsit,too.A.on;onB.in;inC.on;inD.in;on12．Theywillarrive___________themorning__________May1st．A.on；inB.on；onC.on；ofD.in；of13．Lucy,__________hermother,__________applesverymuch.A.like,likes B.likes,likesC.likes,like D.like,like14．Who’sthegirlpink?A.onB.atC.withD.in15．Thispairofjeanslooksnice___________mebecauseIlooknice___________blue.A.on;in B.in;onC.for.;on D.to;in二、完形填空Marylovedsmallanimals．Onemorningwhileshewaswalkingintheforest，shefoundweakbirdsinthegrass．Shetookthemhomeandputtheminasmallcage．Shecaredthemwithloveandthebirdsbothgrew．Theythankedherawonderfulsongeverymorning．Butsomethinghappenedoneday．Maryleftthedoorofthecageopen．Thelargerbirdflewfromthecage．Shethoughtthatitwould．Asitflewclose，shegrasped(緊抓)it．Shewasveryexcitedtocatchit．Suddenlyshefeltstrange．Sheopenedherhandandlookedsadlyatthebird．Hergreatlovehadkilledthebird!Theotherbirdwasmovingbackandforth(來回)inthecage．Marycoulditsgreatneedforfreedom(自由)．Itwantedtoflyintotheclearandbluesky．Atonce，Marytookthebirdthecageandletitflyaway．Thebirdcircledonce，twice，threetimes…Maryenjoyedwatchingthebirdflyingandsinging．Suddenlythebirdflewandlandedsoftlyonherhead．Itsangthesweetestsongthatshehadeverheard．Theeasiestwaytoloseloveistoholdittootight．Thebestwaytokeeploveistoitwings．16．A.someB.severalC.twoD.three17．A.smallB.strongC.thinD.tired18．A.withB.forC.aboutD.at19．A.returnB.dieC.flybackD.flyaway20．A.1ivingB.interestingC.luckyD.dead21．A.TakeB.feelC.sayD.get22．A.outofB.outfromC.outoffD.awayof23．A.sadlyB.happilyC.friendlyD.angrily24．A.higherB.fartherC.closerD.1ater25．A.showB.giveC.passD.buy三、閱讀理解AschoolforstarsInthisschool,moststudentscomefromrichfamiliesandsomeofthemhavefamousparents.PeoplefromHollywoodsometimesgotoBeverlyHillsHighSchooltolookforfutureactors.SchoollifeTherearelotsofgoodthingsaboutgoingtothisschool:Therearetwotheatres,atelevisionstudioandaradiostation.ThestudentsmakeTVprogramsandfilmsintheirdramaclasses.Thebiggestactivityoftheschoolyearistheschooldance.TravelingtoschoolInCalifornia,childrencanlearntodrivethreemonthsbeforetheirsixteenthbirthday.LotsofstudentsinBeverlyHillsHighSchoolhavetheirowncars,buttheyhavetopayalotofmoneytoparktheircarsintheschoolparkingarea.WhatthechildrenthinkMostchildrenenjoygoingtoBeverlyHillsHighSchoolbecauseitisfunandthereisalottodo.Butsomechildrendonotliketheschooliftheirparentsdon’thaveenoughmoneytobuythemafastcarorexpensiveclothes.26．Thefirstparagraph(段落)tellsusthat_________.A.noneofthestudentsinBeverlyHillsHighSchoolarepoorB.moststudentsinBeverlyHillsHighSchoolcomefromtheUSAC.somestudentsinBeverlyHillsHighSchoolmaybecomeactorsinthefutureD.theparentsofthestudentsinBeverlyHillsHighSchoolalwayswanttobestars27．ThestudentsmakeTVprogramsandfilms___________.A.inatheatre B.inatelevisionstudioC.inaradiostation D.intheirdramaclasses28．Lotsofstudentsinthisschoolcometoschool___________.A.bybike B.bycar C.byplane D.onfoot29．WhydomostchildrenenjoygoingtoBeverlyHillsHighSchool?A.Becausetheywillbeactorsintheschool.B.Becauseitisfunandthereismuchtodointheschool.C.BecausetheywillhaveafastcarandexpensiveclothesD.Becausetheycanlearntodrivethreemonthsbeforetheirfifteenthbirthday.參考答案1．B【解析】試題分析：句意:這魚嘗起來多好呀！你能告訴我誰教你做的呢？說實(shí)話，我通過看電視學(xué)習(xí)的。在電視上我學(xué)會(huì)了做很多菜。by介詞，通過，后面可以跟動(dòng)名詞。bywatchingTV，通過看電視。onTV在電視上。據(jù)句意，故選B?？键c(diǎn)：考查介詞。2．A【解析】試題分析：句意:他怎樣學(xué)的英語？通過小組合作學(xué)習(xí)的。How怎樣，以什么樣的方式，by通過……方式。C.Howoften,多長(zhǎng)時(shí)間一次For為……；D.What,什么At在……。故選A?？键c(diǎn)：考查特殊疑問詞和介詞。3．B【解析】試題分析：句意：一旦你把學(xué)習(xí)用品按順序放好，你會(huì)很容易找到它們。A.indanger處于危險(xiǎn)之中；B.inorder按順序；C.indetail詳細(xì)地；D.ingeneral總之，根據(jù)句意應(yīng)選B。考點(diǎn)：考查詞組的含義4．C【解析】試題分析：句意：這個(gè)電影明星整天很忙，因此為她兒子幾乎沒有時(shí)間。根據(jù)句意此題表示“為了”，是目的，所以要用介詞for，故選C?？键c(diǎn)：考查介詞的用法5．D【解析】試題分析：句意為：艾米鄙視盲人是不對(duì)的。It’s+形容詞+for/ofsbtodosth是固定句型結(jié)構(gòu)，用for還是用of取決于形容詞與人的關(guān)系。如果形容詞表示的是人的品質(zhì)特性，則應(yīng)用of，反之則用for。根據(jù)語境，wrong是Amy的特性，故選D。考點(diǎn)：考查固定句型結(jié)構(gòu)。6．C【解析】試題分析：句意：你能將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與你的生活聯(lián)系在一起嗎？分析：考查固定短語：connect…with…與什么聯(lián)系在一起。故選C考點(diǎn)：考查介詞的用法。7．C【解析】試題分析：句意：他把我視為一個(gè)孩子。分析選項(xiàng)：for為；to去；as作為；with和?？疾楣潭ǘ陶Z:treatsb.as把……看作……。故選C考點(diǎn)：考查介詞的用法。8．D【解析】試題分析：in在某個(gè)范圍；on在……上面；for為了，對(duì)于；at在一點(diǎn)。句意：我的哥哥擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。短語begoodat擅長(zhǎng)……，故選D?？键c(diǎn)：考查介詞固定搭配9．D【解析】試題分析：句意：學(xué)英語對(duì)于老人來說更困難。調(diào)句式，Itisadjforsbtodosth，做某事對(duì)某人來說怎么樣。故選D。考點(diǎn)：考查固定句式10．A【解析】試題分析：for為了，對(duì)于；with帶有，伴隨；to到，向；as作為，由于。句意：桂林是我的家鄉(xiāng)，以其山水聞名。befamousfor以某事物聞名，befamousas作為某種人物聞名，故選A?？键c(diǎn)：考查介詞固定搭配11．D【解析】試題分析：句意:樹上有一些鳥，樹上還有一些梨。on/inthetree都有“在樹上”的意思，onthetree表示生長(zhǎng)在樹上的東西；inthetree表示其他東西在樹上。根據(jù)句意可知選D?？键c(diǎn)：考查介詞。12．C【解析】試題分析：句意:他們將在5月1日早上到達(dá)。on應(yīng)該放在具體某一天的前面，也可以表示在具體某一天的上午、下午或晚上；in泛指在早上、下午或晚上。根據(jù)句意可知，這里說的是5月1日的早上，所以應(yīng)該用on。第二個(gè)空of表示……的。故選C。考點(diǎn)：考查介詞。13．A【解析】試題分析：句意：路西像她媽媽一樣，喜歡蘋果。第一個(gè)like是像，介詞；第二個(gè)like是喜歡，主語是Lucy，第三人稱單數(shù)，故動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。結(jié)合句意，故選A考點(diǎn)：考查動(dòng)詞的用法。14．D【解析】試題分析：句意:那個(gè)穿粉色衣服的女孩是誰？on在……上面；at在具體的地點(diǎn)或時(shí)間；with和……一起，帶有；in穿……顏色的衣服。根據(jù)句意可知選D?？键c(diǎn)：考查介詞。15．A【解析】試題分析：句意:這條牛仔褲穿在我身上很好看，因?yàn)槲掖┧{(lán)色很好看。on表示穿在某人身上；in后跟表示顏色的詞，表示穿某種顏色的衣服；for為了；to到……。根據(jù)句意可知選A。考點(diǎn)：考查介詞。16．C17．B18．A19．D20．D21．B22．A23．B24．C25．B【解析】試題分析：這篇短文主要介紹了有一天瑪麗救了兩只瘦弱的小鳥，她用心照顧他們，當(dāng)較大的鳥從籠子里飛出時(shí)，她抓住了它，卻死了。她放了另一只鳥，這只鳥卻飛到她的頭頂唱歌。這說明了一個(gè)道理，失去愛的原因是因?yàn)樽サ奶o，擁有愛的最好方式是給他翅膀。16．考查數(shù)詞及語境的理解。根據(jù)后文thebirdsboth那兩只鳥都……，可知是兩只，故選C17．考查形容詞及語境的理解。根據(jù)上文他用心的照顧小鳥，可知這兩只小鳥長(zhǎng)的很強(qiáng)壯。A小的B強(qiáng)壯的C瘦的D疲憊的，故選B18．考查介詞及語境的理解。每天早晨他們用優(yōu)美的歌聲感謝她。使用某種工具，用……，with。故選A。19．考查動(dòng)詞詞組及語境的理解。較大的那只鳥從籠子里飛出來了，她認(rèn)為它會(huì)飛走，A回來B死C飛回D飛走，根據(jù)下文，可知是飛走。故選D。20．考查形容詞及語境的理解。A活著的B有趣的C幸運(yùn)的D死的，根據(jù)上下文可知他悲傷的看著那只死鳥。故選D。21．考查動(dòng)詞及語境的理解。她能感覺到它對(duì)自由的深深需要。A帶走B感覺C說D獲得。故選B22．考查介詞及語境的理解。立刻瑪麗將小鳥從籠子里拿出來，讓它飛走。outof……從……出來，故選A23．考查副詞及語境的理解。A悲傷地B快樂地C友好地D生氣地?，旣愊矚g觀看小鳥快樂地飛翔和歌唱。根據(jù)句意和結(jié)構(gòu)，故選B。24．考查形容詞及語境的理解。根據(jù)后文landedsoftlyonherhead．小鳥輕輕的落在她的頭