香港和澳門的回歸人教版課件

第四單元民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一澳門香港臺灣第12課香港和澳門的回歸第四單元民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一澳門香港臺灣第12課香港和澳門的回歸人教版課件母子生別離一、港澳問題的由來母子生別離一、港澳問題的由來新界香港島九龍1842年《南京條約》割占香港島1860年《北京條約》割占九龍司一區(qū)1898年租借新界，為期99年香港的別離新界香港島九龍1842年《南京條1860年《北京條約》割占九澳門的別離1553年，葡萄牙人借口晾曬水浸貨物，強行進入澳門1557年，葡萄牙通過賄賂明朝官員，取得澳門的定居權(quán)19世紀五六十年代葡萄牙人先后侵占氹仔島和路環(huán)島。澳1553年，葡萄牙人借口晾曬水浸貨物，強行進入澳門19世紀

如何解決港澳問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一？A和平統(tǒng)一B武力統(tǒng)一探究如何解決港澳問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一？A和

1984年，鄧小平曾跟英國外交大臣杰弗里·毫說，解決香港、澳門問題可以有兩種方式，一種是非和平方式，一種是和平方式。非和平方式，或者說武力解決問題，總是不好的。怎樣能用和平方式解決問題呢？這必須充分照顧到香港和澳門的歷史和實際情況。1984年，鄧小平曾跟英國外交大臣杰請同學(xué)們思考：

香港和澳門地區(qū)的歷史和實際情況怎樣？怎樣才能照顧香港和澳門地區(qū)的歷史和實際情況呢？

香港和澳門長期被英國和葡萄牙控制，實行資本主義制度，當?shù)厝嗣裨谒枷胛幕?、價值觀念等方面與大陸有不少差異，強行在香港和澳門實行社會主義制度，會影響香港和澳門的順利回歸。請同學(xué)們思考：香港和澳門地區(qū)的歷史和實慈母聲聲喚二、“一國兩制”的構(gòu)想慈母聲聲喚二、“一國兩制”的構(gòu)想1、

找一找：“一國兩制”由誰在什么時候提出的？2、說一說：你能完整地歸納“一國兩制”的基本內(nèi)容嗎？

3、想一想：“一國兩制”實施的前提是什么？“一國兩制”的提出有何重要意義？閱讀書本，合作探究1、找一找：“一國兩制”由誰在什么時候提出的？2、說一說（一）“一國兩制”的提出：鄧小平改革開放后1、“一國兩制”由誰在什么時候提出的？（一）“一國兩制”的提出：鄧小平改革開放后1、“一一國兩制一個國家兩種制度中華人民共和國大陸實行社會主義制度，港澳臺地區(qū)實行資本主義制度。同時在這些設(shè)立特別行政區(qū)，享有高度自治權(quán)。有利于實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一有利于港澳臺地區(qū)的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展。前提：一個中國（代表中國的只能是中華人民共和國）“天才的創(chuàng)造”

意義：為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了正確道路，成為我國重大國策.一國兩制一個國家兩種制度中華人民共和國大陸實行社會主義制度，1）香港的現(xiàn)行社會、經(jīng)濟制度不變。2）法律基本不變。3）生活方式不變。4）香港自由港的地位和國際貿(mào)易、金融中心的地位不變。5）北京除了派軍隊外，不向香港特區(qū)派干部。五個“不變”1）香港的現(xiàn)行社會、經(jīng)濟制五個“不變”小結(jié)：“一國兩制”時間、人物目的含義前提意義改革開放后鄧小平實現(xiàn)和平統(tǒng)一在中華人民共和國境內(nèi)，香港、澳門、臺灣實行資本主義制度，大陸實行社會主義制度為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了正確道路，成為我國重大國策一個中國（中華人民共和國）小結(jié)：“一國兩制”時間、目的含義前提意義改革開放后鄧小艱難談判艱難談判“有關(guān)香港的三個條約仍然有效，這是國際條約，你們不能推翻?！薄爸鳈?quán)問題是不能夠談判的，就是說中國1997年收回（香港）的問題是不能夠談判的，不管用什么方式?！薄叭绻皇栈?，就意味著中國政府是晚清政府，中國領(lǐng)導(dǎo)人是李鴻章！”1982年，鄧小平與英國首相撒切爾夫人就香港前途問題會談“有關(guān)香港的三個條約仍然有效，這是國際條約，你們不能推翻?！?984年12月19日，中英兩國政府《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》在北京簽署。宣布：中國政府將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。1984年12月19日，中英兩國政府《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明1987年4月，中國政府和葡萄牙政府在北京簽署了關(guān)于澳門問題的聯(lián)合聲明。宣布：中國政府將于1999年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)。1987年4月，中國政府和葡萄牙政府在北京簽署了關(guān)于澳門問題港澳喜歸來三.香港澳門的回歸港澳喜歸來三.香港澳門的回歸1997年7月1日中英香港政權(quán)交接儀式香港特別行政區(qū)第一任行政長官董建華1997年7月1日中英香港政權(quán)交接儀式香港特別行政區(qū)第一任行香港和澳門的回歸人教版課件香港特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽

香港特別行政區(qū)的區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動態(tài)紫荊花圖案的紅旗。紅旗代表祖國，白色紫荊花代表香港，寓意著香港是中華人民共和國不可分割的一部分，在祖國的懷抱中興旺發(fā)達?；ㄈ锷系奈孱w星象征著香港同胞心中熱愛祖國，紅、白兩色體現(xiàn)了“一國兩制”的精神。區(qū)徽呈圓形，中間圖案與區(qū)旗同，外圈有中文“中華人民共和國香港特別行政區(qū)”和英文“香港”字樣。香港特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽香港特別行政區(qū)的區(qū)旗是中葡澳門政權(quán)交接儀式

何厚鏵澳門特別行政區(qū)第一任行政長官1999年12月20日中葡澳門政權(quán)交接儀式何厚鏵1999年1澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽

澳門特別行政區(qū)的區(qū)旗是繪有五星、蓮花、大橋和海水的綠色旗幟。五星象征國家的統(tǒng)一，表明澳門是中華人民共和國不可分割的組成部分；蓮花是澳門居民鐘愛的花種，三朵含苞欲放的白蓮花代表澳門特區(qū)有澳門半島、氹仔島和路環(huán)島組成，大橋和海水反映澳門的自然環(huán)境；綠色象征著生機的祖國。區(qū)徽呈圓形，中間圖案與區(qū)旗相同，外圈有中文“中華人民共和國澳門特別行政區(qū)”和葡萄牙文“澳門”字樣。澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽澳門特別行政區(qū)的區(qū)旗是討論一：香港澳門回歸，有何重要意義？討論二：港澳順利回歸的原因有哪些？你以為最主要的決定因素是什么？小小論壇討論三：你從香港和澳門兩地被割占到順利回歸中得到了什么啟示？討論一：香港澳門回歸，有何重要意義？討論二：港澳順利回歸的原標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。為解決臺灣問題提供了成功的范例。香港澳門回歸，洗雪了百年國恥。開創(chuàng)了香港和澳門歷史發(fā)展的新紀元暢所欲言香港澳門回歸的歷史意義：標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。為解決港澳順利回歸的原因：2、中國綜合國力的增強。3、一國兩制的偉大構(gòu)想。1、香港澳門自古以來是中國的神圣領(lǐng)土。落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理4、中華民族的強烈愿望。國力強盛是外交的后盾，弱國無外交啟示：一個國家、一個民族只有強大，才能自信，才能立足于世界民族之林。港澳順利回歸的原因：2、中國綜合國力的增強。3、一國兩制的偉回歸后的香港回歸后的香港澳門澳門七子之歌·澳門——聞一多你可知“媽港”不是我真名姓？……我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母??！請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親！七子之歌·澳門——聞一多你可知“媽港”不是我真名姓？……China期待臺灣早日回到祖國的懷抱！China期待臺灣早日回到祖國的懷抱！1．2009年12月20日是澳門回歸祖國十周年的紀念日。把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構(gòu)想創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”，為澳門回歸祖國開辟了正確道路的是（）

ABCD1．2009年12月20日是澳門回歸祖國十周年的紀念日。把黨2、根據(jù)中英聯(lián)合聲明的規(guī)定，中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)是在（）

A、1971年B、1978年

C、1997年D、1999年2、根據(jù)中英聯(lián)合聲明的規(guī)定，中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)是在（3、根據(jù)中葡聯(lián)合聲明的規(guī)定，中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)是在（）

A、1995年B、1997年

C、1998年D、1999年4、“一國兩制”是針對下列哪些問題提出的構(gòu)想（1）西藏問題（2）臺灣問題（3）香港問題（4）澳門問題

A、（3）(4)B、（1）（3）（4）

C、（1）（2）（3）（4）

D、（2）（3）（4）3、根據(jù)中葡聯(lián)合聲明的規(guī)定，中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)是在（5、香港媒體在評論中國收回香港時說：“收回香港這篇文章，是鄧小平的天才創(chuàng)造”這里的“天才創(chuàng)造”是指：

A維護中華民族的根本利益

B尊重歷史與現(xiàn)實

C“一國兩制”的構(gòu)想

D堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心5、香港媒體在評論中國收回香港時說：“收回香港這篇文章，是鄧6、我國能夠成功于1997年、1999年分別香港收回香港和澳門主權(quán)的主要原因在于（）

A.國際地位的提高

B.綜合國力的增強

C.軍事力量的壯大

D.“一國兩制”的構(gòu)想6、我國能夠成功于1997年、1999年分別香港收回香港和澳7、“一國兩制”實施的根本前提是（）A.和平統(tǒng)一方式B.一個中國原則C.平等談判原則D.實現(xiàn)經(jīng)濟互助8、在一國兩制基礎(chǔ)上回歸祖國的港澳地區(qū)發(fā)生的主要變化是（）

A.社會制度B.主權(quán)歸屬

C.經(jīng)濟制度D.社會生活7、“一國兩制”實施的根本前提是（）9、“一國兩制”（）A．是20世紀90年代鄧小平提出的 B．臺灣、香港和澳門可以自由選擇社會主義或資本主義制度C．首先在澳門問題上得到成功運用D．是新時期推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)指導(dǎo)方針9、“一國兩制”（）10、香港、澳門的回歸，其重要意義有：①中國人民洗刷了百年國恥②標志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步③為解決臺灣問題提供了成功的范例④向世界顯示了中國政府是負責(zé)任的政府

A．①②③④B．①②③

C．①②D．①③10、香港、澳門的回歸，其重要意義有：11、香港和澳門回歸祖國以后，分別設(shè)立了香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)。這個“特別‘的意思是（）

A政治上不屬于中央政府管轄

B與原宗主國（即英國、葡萄牙）還有政治經(jīng)濟聯(lián)系

C原有的經(jīng)濟地位不變

D享有高度自治權(quán)，原有的社會制度不變

11、香港和澳門回歸祖國以后，分別設(shè)立了香港特別行政區(qū)、澳門1、“一國兩制”：“一國”是（）“兩制”是指：（）

中華人民共和國填空題：大陸實行社會主義制度，港澳臺地區(qū)實行資本主義制度。同時在這些設(shè)立特別行政區(qū)，享有高度自治權(quán)。1、“一國兩制”：中華人民共和國填空題：大陸實行社會主義制度閱讀下列材料，回答問題:

“現(xiàn)在時機已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確肯定：1997年中國將收回香港。就是說，中國要收回的不僅是新界，而且包括香港島、九龍?！薄囆∑秸埢卮穑翰牧现兴f的“時機已經(jīng)成熟了”，指什么？

租期已到，改革開放國力增強，中國在世界的地位和影響力與日俱增，“一國兩制”的構(gòu)想提供了有效途徑。材料題1：閱讀下列材料，回答問題:材料題1：1、你知道它們各代表哪里？2、回歸前，被哪個國家占領(lǐng)呢？香港澳門英國葡萄牙材料題21、你知道它們各代表哪里？香港澳門英國葡萄激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強