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第4頁共4頁幼兒園個?人見習總?結(jié)范本?實習工作?圓滿結(jié)束?了,回顧?這半個月?的生活,?感慨頗多?:從剛開?始的不適?應(yīng)到后面?的應(yīng)付自?如,從剛?開始的懵?懂到后面?的清晰,?從剛開始?的困惑到?后面的豁?然開朗,?從剛開始?的辛苦到?后面的簡?便,能夠?說我們在?不斷地歷?練,不斷?地提高,?不斷地成?熟……我?們學習東?西很快,?短短的一?個多月,?我們都已?初具準教?師風范,?能很好,?能很好地?駕馭一堂?課,有點?甚至不遜?于準教師?。能夠說?實習讓我?們學到了?太多東西?,我們對?教師工作?也有了更?深刻的認?識,為我?們以后從?事幼教事?業(yè)打下了?堅實的基?矗第一?次踏入依?蘭c_幼?兒園,是?在見習前?一天星期?六,我們?懷著緊張?的心境等?待這我們?的指導師?來給我們?教案,和?一些交代?的事情,?想著下周?實習的日?子,走之?前,指導?師不忘引?我們?nèi)ブ?班見一下?孩子的面?孔,看著?他們就很?期望下星?期與他們?生活的日?子第二?次踏入便?是20_?_年__?__月_?___日?,第一周?是見習,?在見習期?中,我們?盡量學習?三幼的常?規(guī),盡量?的與孩子?們成為好?朋友,指?導師也很?是負責的?在下課后?告訴我們?如果遇到?他們上課?時發(fā)生的?這種事件?時,我們?該如何的?處理,看?著別人做?總是沒有?問題的,?也是很容?易理解的?,可是在?接下來的?一周,便?迎來了自?我?guī)О鄷r?的這樣做?不對那樣?做又不對?。第一?次給指導?師試教時?,我感覺?到了自我?的十分不?足,指導?師總是能?看到我沒?有看到的?東西,我?感覺自我?壓力很大?,為什么?我沒有想?到。第?一次上課?,我也慌?慌張張的?,總是會?向指導師?投求助的?目光。但?經(jīng)過指導?師的引導?,我明白?了,在上?課的過程?中,你自?我首先要?很有自信?,你的語?調(diào)必須要?有輕又重?,要抑揚?頓挫,要?有吸引力?,你的教?具也必須?要很周到?,很有吸?引力,這?樣才能夠?利用起幼?兒的有意?識學習和?無意識學?習。在上?課的過程?中,你必?須照顧到?所有的幼?兒,請到?所有的幼?兒,讓每?一個幼兒?都能進入?你的課堂?,讓每一?個幼兒都?覺得自我?是重要的?。在上課?的.過程?中,任何?的活動都?要說好要?求,要有?示范,在?體育課中?,場地必?須要設(shè)計?好,規(guī)劃?好,讓課?堂能夠緊?湊起來,?任何活動?后,都必?須引導幼?兒整理好?操作過的?教具。?第一次帶?班,我那?種慌亂的?心境也是?不停的涌?上來,經(jīng)?過指導師?的引導,?我明白了?當一名優(yōu)?秀的幼兒?園教師,?并不是你?課上的有?多么的好?,而是你?保育工作?是不是做?得到位,?因為保教?結(jié)合,保?育是排在?第一位。?在晨間接?待時,你?要與每一?位幼兒問?好,給他?們一個微?笑,觀察?一下他們?的臉。在?晨間活動?時,你要?照顧到剛?來的幼兒?,是不是?有器材玩?,是不是?會玩器材?,雖然你?要很仔細?的觀察、?照顧,但?你的身后?也必須要?有一雙眼?睛,能及?時給做得?好的幼兒?一個肯定?的眼神。?我的每?一節(jié)課指?導教師都?堅持聽課?,在課后?細心幫我?評課,針?對我課堂?上出現(xiàn)的?缺點提出?寶貴意見?,并且肯?定了我的?一些可取?之處,讓?我倍受鼓?舞,在課?后努力改?正,提高?教學水平?,以確保?在下一次?的教學中?不出現(xiàn)同?樣的錯誤?。經(jīng)過指?導教師辛?勤的教導?和自我的?努力,我?在教態(tài)、?語言、板?書、提問?技巧、與?學生互動?等各方面?都得到了?顯著的提?高。幼?兒園個人?見習總結(jié)?范本(二?)來到?這里_月?了。學到?了我以前?沒學到的?很多東西?,我感謝?老師,感?謝園里的?領(lǐng)導,對?我工作的?信任與支?持。剛?來的時候?我什么也?不董,每?天就像一?個傻子,?那時我就?會問怎么?做,然后?去做,我?特別想做?好一天的?工作,可?是總得問?別人,心?里特別不?好意思,?突然想起?媽媽的話?:沒有苦?衷苦,那?有甜中甜?,所以我?認真聽每?位老師所?說的話,?用心去記?,體會中?間的意思?。自己應(yīng)?該怎樣做?,怎樣做?的更好。?晚上回?到宿舍,?就會想我?這一天所?做的,所?聽到的,?從新在大?腦中過一?遍,也好?加深一下?印象,然?后想一下?第二天的?工作。?孩子的名?字我一個?也叫不上?來,別說?聽話了,?在我做事?情時老是?取笑我。?日子久了?,他們這?些小家伙?兒越來越?可愛了,?我也變得?喜歡他們?了,就是?我特別生?氣的時候?看到他們?也會笑起?來。氣也?會馬上打?消的,我?是越來越?喜歡我的?工作了。?我是保?育老師,?不但要把?每天的衛(wèi)?生工作做?好,還要?看護好每?一個孩子?,保護他?們的安全?是我的職?責。每天?做衛(wèi)生以?外還可以?學到了很?多。現(xiàn)?在不但聽?見了還學?會了不少?。所以說?我要繼續(xù)?努力。不?但要把工?作做好還?要不段的?學習,要?作一位好?的幼兒園?老師,這?是我的希?望。對?我的工作?還是不特?別的滿意?,有很多?不足之處?,有的事?情我想不?到,還有?的事情想?的不周。?班里的?東西保管?不周,小?朋友總尿?褲子,尿?了褲子不?說出來會?生病的。?孩子小尿?褲子是長?有的,后?來我總是?提醒他們?去小便,?有一個小?朋友不到?三歲,不?論你說什?么,就是?點頭,褲?子不會掖?,說叫老?師,她總?點頭就是?不叫。我?的政策是?當她小便?后我教她?,經(jīng)過一?個星期的?努力,她?突然說她?會了,雖?說,她掖?不是很好?但也進步?了。我決?得每個孩?子都是聰?明的,只?要你認真?教,會很?快學會的?,比如,?花兒在陽?光充足的?條件下會?很快的長?大。孩子?們也一樣?-普通?話對于教?師來說是?很重要的?,雖然有?了進步但?是我還要?努力,希?望能做的?更好。?在態(tài)度方?面還是可?以,對每?個孩子都?很細心的?照顧,尤?其是動作?慢的孩子?更要仔細?;班里?孩子比較?小,吃飯?比較慢,?吃快了
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