2023幼兒園園長助理年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第8頁共8頁2023?幼兒園園?長助理年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板一學(xué)?年以來，?在主管部?門的領(lǐng)導(dǎo)?下，在全?體教師的?努力下，?我園遵循?《幼兒園?章程》，?全面__?__實施?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》、?《___?_歲幼兒?發(fā)展指南?》，進一?步提高并?鞏固了全?園教工的?服務(wù)意識?，圓滿完?成保教任?務(wù)，使園?務(wù)管理更?加規(guī)范化?、科學(xué)化?，整體工?作得到了?持續(xù)改進?與提高，?下面就本?學(xué)年的工?作總結(jié)如?下：一?、實行科?學(xué)管理，?注重提高?教師素質(zhì)?1、完?善各項規(guī)?章制度?規(guī)章制度?是幼兒園?的“法”?，是為實?現(xiàn)幼兒園?的目標(biāo)，?對幼兒園?各項工作?和全體人?員的要求?加以系統(tǒng)?化、條理?化。對完?成幼兒園?各項任務(wù)?，建立正?常秩序，?提高各類?效益有很?大的作用?。因此只?有建立完?善的規(guī)章?制度才能?保證各項?目標(biāo)的實?施。本學(xué)?年我們由?園領(lǐng)導(dǎo)與?全體教職?員工共同?商議，形?成各方共?同承認(rèn)和?接受的工?作指向，?不斷完善?各項規(guī)章?制度：重?新學(xué)習(xí)了?教職工職?業(yè)道德規(guī)?范，明確?了崗位責(zé)?任制度，?制定了后?勤工作各?項職責(zé)。?在實施過?程中，對?照規(guī)章制?度進行監(jiān)?督、檢查?、總結(jié)、?反思，使?各項管理?工作落到?實處。?2、提高?教師隊伍?素質(zhì)高?素質(zhì)的保?教隊伍是?提高幼兒?教育質(zhì)量?的重要保?證，在這?學(xué)年里我?們把提高?保教人員?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)作為教?育的根本?來抓：?(1)鼓?勵教師通?過各種渠?道提高自?己的學(xué)歷?;(2?)開展園?內(nèi)的教學(xué)?觀摩活動?評比、取?長補短、?互相提高?、共同進?步;(?4)定期?召開教研?會議，組?織教師學(xué)?習(xí)幼教新?動態(tài)，新?理念、搜?索新消息?。通過?各種途徑?，利用一?切機會，?用理論武?裝自己，?用制度規(guī)?范自己，?不斷提高?自身的政?治、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和文?化知識水?平，進一?步更新教?育觀念，?提高教育?教學(xué)技能?。二、?提高保教?質(zhì)量，促?進幼兒全?面發(fā)展?保教工作?是幼兒園?的中心工?作，為使?全園教職?工進一步?更新觀念?、提高教?育教學(xué)質(zhì)?量，本學(xué)?年我們以?《綱要》?為指導(dǎo)，?開展了一?系列的教?研實踐活?動，整個?活動過程?中以綜合?教材為主?要內(nèi)容，?以主題活?動為手段?，本著“?求實、創(chuàng)?新”的原?則開展了?各類教育?教學(xué)活動?：__?__月份?：1、?組織教師?對各班級?及幼兒園?墻壁進行?了環(huán)境布?置;2?、組織教?師學(xué)習(xí)《?綱要》《?____?歲幼兒發(fā)?展指南》?和綜合教?材的先進?理念來制?定教育教?學(xué)計劃，?注重學(xué)科?之間多層?次的整合?;3、?制定良好?行為習(xí)慣?的培養(yǎng)方?案。_?___月?份：2?、召開幼?兒家長會?，家庭教?育專家講?座，開展?了家長會?及有關(guān)育?兒方面的?講座，在?這次家長?會的講座?，家長們?在育兒方?面受益匪?淺，專家?精彩的講?座深受家?長們的好?評。_?___月?份：1?、全園進?行消防安?全演習(xí)，?增強幼兒?自我保護?意識與防?火意識。?2、良?好行為習(xí)?慣環(huán)境創(chuàng)?設(shè)評比。?___?_月份：?1、全?園教師進?行了優(yōu)質(zhì)?課的評比?。本次優(yōu)?質(zhì)課的評?比活動，?教師的教?學(xué)水平普?遍得到了?提高，幼?兒手腦并?用，在游?戲中學(xué)習(xí)?，在快樂?中成長;?2、家?長開放日?暨“迎新?年”游園?活動3?、中、大?班級戶外?體育活動?跳繩、拍?球比賽，?通過這些?活動營造?了幼兒積?極向上，?努力爭取?的精神。?___?_月份：?1、為?了了解幼?兒的日常?生活良好?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成，?我園__?__月初?對全園幼?兒進行良?好行為習(xí)?慣評價，?首先班級?教師自評?其次園領(lǐng)?導(dǎo)進入班?級蹲點，?對于個別?班級個別?幼兒的不?良行為習(xí)?慣給予及?時的糾正?，通過本?次評價幼?兒再日常?行為習(xí)慣?方面得到?很大的進?步。2?、為更好?的與家族?溝通，了?解幼兒情?況組織教?師進行家?訪活動。?三、加?強保育工?作，提高?衛(wèi)生保健?水平1?、落實晨?檢和消毒?措施。班?主任教師?做到每天?驗收消毒?、衛(wèi)生制?度。消毒?的消毒、?清洗的清?洗、日曬?的日曬、?噴灑的噴?灑，努力?為幼兒創(chuàng)?造良好、?安全、衛(wèi)?生的環(huán)境?。2、?加強幼兒?的體格鍛?煉，增強?幼兒體質(zhì)?，做好了?疾病預(yù)防?工作，杜?絕了傳染?病的蔓延?;3、?再次加強?了食堂管?理工作，?把好質(zhì)量?關(guān)和入口?關(guān)。我園?廚房內(nèi)所?有食品皆?由實驗學(xué)?校統(tǒng)一招?標(biāo)、專人?檢驗、專?人運送。?到我園后?，我園值?班教師、?保健教師?和廚師三?者同時對?食品質(zhì)量?再次檢查?并過秤，?確保每日?幼兒的午?餐、兩點?的質(zhì)量安?全。四?、加強宣?傳工作，?形成素質(zhì)?教育的合?力幼兒?教育是一?個系統(tǒng)工?程，幼兒?的素質(zhì)受?到家庭、?幼兒園、?社會等環(huán)?境的影響?，只有將?家庭教育?、幼兒教?育和社會?教育相互?結(jié)合起來?，才能有?效地促進?幼兒的全?面發(fā)展。?所以本學(xué)?年我們一?方面通過?家長園地?、家教知?識講座等?形式向家?長宣傳幼?兒教育和?家庭教育?的重要性?，提高家?長的教育?責(zé)任感;?另一方面?又通過教?育信息網(wǎng)?的宣傳報?道、向家?長開放半?日活動等?，讓家長?從整體上?了解自己?的孩子在?幼兒園的?表現(xiàn)及幼?兒園的教?育內(nèi)容和?方法，從?而解決家?長的憂慮?。平時還?充分利用?了與家長?溝通的各?種方式(?信息、電?話、家訪?)，加強?了家長和?教師之間?的溝通。?五、不?足之處：?1、在?管理工作?中：缺乏?信息化和?科學(xué)化的?管理，教?師的精神?面貌沒有?達(dá)到最佳?狀態(tài);教?師的綜合?素質(zhì)和專?業(yè)技能有?待于提高?;2、?在保教工?作質(zhì)量上?：業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)?的效果不?佳，教研?活動開展?不夠深入?，教師評?課的能力?和觀察能?力有待提?高，教師?的教育思?路、觀察?能力、教?育手段和?隨機教育?缺乏靈活?性;各項?常規(guī)培養(yǎng)?、工作的?開展缺乏?堅持性，?沒有很好?地達(dá)到持?續(xù)改進;?3、在?教研活動?中：計劃?性不強，?致使一些?工作、活?動準(zhǔn)備不?足;開展?工作的自?主性不強?，常出現(xiàn)?等領(lǐng)導(dǎo)提?出具體的?步驟、具?體的做法?、具體的?要求、提?醒等;一?些教職工?對自身素?質(zhì)的提高?行動不多?、效果不?明顯;?4、未能?結(jié)合學(xué)校?具體情況?，確立確?實可行的?教科研課?題，未能?通過利用?加強教科?研工作，?提高老師?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。這?些既是我?們的不足?之處，也?是我們今?后努力的?方向，工?作的重點?。只有全?面、正確?、清晰地?認(rèn)識自身?，才能使?我們突破?制約發(fā)展?的瓶頸，?爭取更上?一層樓。?202?3幼兒園?園長助理?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）正式?進入__?__年，?____?年的工作?也悄然畫?上了一個?圓滿的句?號。回首?這一年的?工作，讓?我倍感欣?慰。雖然?說不上創(chuàng)?造了一流?業(yè)績，但?我立足于?本職崗位?銳意進取?，推動幼?兒園發(fā)展?又上了一?個新的臺?階，推動?幼兒園管?理能力又?上了一個?新的臺階?，推動教?師們的教?育教學(xué)水?平又提升?到了一個?新的層次?。我努力?探索以人?為本、科?學(xué)管理的?辦園策略?與方法，?在不斷的?實踐與探?索中，無?論是辦園?條件、管?理水平、?師資建設(shè)?，還是保?教質(zhì)量、?幼兒發(fā)展?都取得了?顯著成效?。下面我?以點滴工?作體會求?正于幼教?同仁們。?一、強?化內(nèi)部管?理，提高?辦園檔次?園長是?一個幼兒?園的靈魂?。我注重?自我的反?思與學(xué)習(xí)?，更注重?班子隊伍?的建設(shè)，?以我為核?心的班子?人員為園?內(nèi)的廣大?教師起到?了模范帶?頭作用。?班子建設(shè)?我強化三?個意識：?“集體意?識”、“?開拓意識?”、“服?務(wù)意識”?。班子人?員團結(jié)一?致、分工?明確、勤?政廉潔、?嚴(yán)以律已?，是一支?“開明、?團結(jié)、廉?潔、高效?”的好班?子。我?guī)?頭撰寫論?文、上公?開課、外?出參加培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，?在教師中?引起強烈?反響，在?年輕教師?中起到了?重要的榜?樣示范作?用。在我?的帶領(lǐng)下?，我們的?班子人員?是同區(qū)幼?兒園來得?最早走得?最晚的人?。我講奉?獻，作表?率，潛移?默化引領(lǐng)?著幼兒園?良好的師?德師風(fēng)。?二、狠?抓建設(shè)，?提升教育?質(zhì)量我?倡導(dǎo)教師?悉心鉆研?教學(xué)藝術(shù)?，提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量，夯實?實踐基礎(chǔ)?，不斷根?據(jù)新的基?礎(chǔ)教育理?念來審視?和反思自?己的工作?，理性構(gòu)?建自己的?教育觀念?，不斷提?高教育藝?術(shù)、積累?教育智慧?。我鼓勵?教師“人?人有潛力?，個個能?成功”，?鼓勵團隊?合作，提?升教育智?慧。我狠?抓重點教?師的培養(yǎng)?、重點課?型的研究?，強化教?師專業(yè)發(fā)?展過程中?的具體目?標(biāo)和實施?步驟。我?充分運用?表彰、鞭?策、激勵?等機制推?動教師成?長，引導(dǎo)?教師向著?各級名師?的目標(biāo)奮?進。我用?清晰的目?標(biāo)激勵教?師，不斷?用階段性?的目標(biāo)引?導(dǎo)教師，?用積小勝?為大勝的?辦法，不?斷增強教?師的工作?成就感，?使教師們?迅速成長?。三、?更新辦園?理念，強?化服務(wù)意?識。面?臨發(fā)展快?、競爭強?、要求高?的幼教形?勢，我堅?持學(xué)習(xí)，?不斷更新?理念與時?俱進。在?新的時代?背景下，?我大力倡?導(dǎo)教師一?方面要教?書育人，?另一方面?要有強烈?的服務(wù)意?識。在我?看來，幼?兒園的生?存與發(fā)展?既要用過?硬的教育?質(zhì)量贏得?良好的社?會信譽，?更要用優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)?羸得家長?的滿意和?支持。家?長是幼兒?園的__?__，它?既可載舟?又可覆舟?，有了廣?大家長的?滿意，才?有可能形?成良好的?社會聲譽?，有了良?好的社會?聲譽，幼?兒園才能?不斷發(fā)展?壯大。我?不斷強化?教師服務(wù)?意識的培?養(yǎng)，引導(dǎo)?教師設(shè)身?處地為家?長著想，?為家長解?決后顧之?憂，通過?辦好一件?件小事去?贏得家長?的滿意。?同時，作?為一園之?長，我更?從宏觀面?上做好家?長工作。?我分批召?開不同類?型的個性?化家長會?，分別做?好個別家?長工作，?重點家長?區(qū)別對待?。我充分?發(fā)揮家委?會的作用?，幼兒園?重大舉措?充分征求?家長意見?，讓家長?民主地參?與到幼兒?園的管理?。多形式?的家長工?作，充分?贏得了家?長對我工?作的肯定?。優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的首?要條件是?保證幼兒?的安全。?安全健康?是幼兒園?一切工作?順利開展?的保證，?我高度重?視，常抓?不懈。我?對全園教?職工進行?安全意識?強化教育?，使“人?人講安全?、事事講?安全、時?時講安全?”的意識?