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文檔簡(jiǎn)介
2021年河南省洛陽市初三中考數(shù)學(xué)二模試題
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題
1.-1的相反數(shù)是()
5252
A.-B.-C.-D.一
2525
2.2020年5月7日,世衛(wèi)組織公布中國以外新冠確診病例約為3504000例,把“3504000”
用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()
A.3504x103B.3.504x106C.3.5x106D.3.504x107
3.下列問題中,不適合采用全面調(diào)查方式的是()
A.調(diào)查全班同學(xué)對(duì)東臺(tái)通高鐵的了解程度
B.“冠狀病毒”疫情期間,對(duì)所有疑似病例病人進(jìn)行病毒檢測(cè)
C.為準(zhǔn)備開學(xué),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行每日溫度測(cè)量統(tǒng)計(jì)
D.了解江蘇省全體中小學(xué)生對(duì)“冠狀病毒”的知曉程度
4.如圖是由6個(gè)大小相同的立方體組成的幾何體,在這個(gè)幾何體的三視圖中,是中心對(duì)稱
主?向
A.主視圖B.左視圖C.俯視圖D.主視圖和左視圖
5.如圖,將矩形ABCD沿GH折疊,點(diǎn)C路在點(diǎn)Q處,點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E
處,若NAGE=34。.則NBHQ等于()
A.73°B.34°C.45°D.30°
6.在下列的計(jì)算中,正確的是()
A.m3+2m2=3m5B.3m54-m2=3m3
C.(2m)』6m3D.(m+2)』m2+4
7.若關(guān)于x的方程d—3缶一1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍為()
44
A.k>0B.k>0C.k>一一D.k>一一
~99
8.如圖,在UABC中,AB=4,AC=9,BC=11,分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于‘AB的
2
長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D,E,作直線DE,交BC于點(diǎn)M;分別以點(diǎn)A,C為圓心,
大于gAC的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)P、Q,作直線PQ,交BC于點(diǎn)N;連接AM、
AN.則UMAN的周長為()
9.在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為G的正方形。鉆。的兩頂點(diǎn)Ac分別在y軸、x軸的正
半軸上,點(diǎn)。在原點(diǎn).現(xiàn)將正方形OLBC繞。點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),AC與x軸相交于點(diǎn)。,如圖,當(dāng)
a4。。=60°時(shí),點(diǎn)8的坐標(biāo)為()
(3+63-⑶(3-V3]、
C.--------,--------D.----------,一
[22J[22)
10.如圖1,在AABC中,ZB=90°,NC=30。,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿邊BA、AC向點(diǎn)C
以恒定的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)。從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C以恒定的速度移動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)到達(dá)
點(diǎn)C,設(shè)△BPQ的面積為y(c").運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),y與X之間關(guān)系如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)P
恰好為4c的中點(diǎn)時(shí),PQ的長為()
D.4g
二、填空題
11.計(jì)算:(6)°+亞方=.
x+1.
-----<1
12.不等式組彳2一的所有整數(shù)解的和為.
5-x>3
13.在0、1、2、3這四個(gè)數(shù)字中,任取兩個(gè)組成兩位數(shù),則在組成的兩位數(shù)中,是奇數(shù)的
概率是.
14.如圖1,一個(gè)扇形紙片的圓心角為90。,半徑為6.如圖2,將這張扇形紙片折疊,使點(diǎn)
A與點(diǎn)O恰好重合,折痕為CD,圖中陰影為重合部分,則陰影部分的面積為.(答案
用根號(hào)表示)
圖1圖2
15.如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC=6,AB=CD=8,NDAB=60。,點(diǎn)E,F分別是
邊AD、AB上的動(dòng)點(diǎn),連接EF,將口AER沿直線EF折疊,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A'落在邊CD
上,則BF的取值范圍是.
三、解答題
x21—2x
16.先化簡(jiǎn),再求值:+(」±一x+1),其中x滿足X2+7X=0.
x2-lx-\
17.某校九年級(jí)(1)班所有學(xué)生參加2010年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測(cè)試,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),
將他們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形
統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
⑴九年級(jí)(1)班參加體育測(cè)試的學(xué)生有人;
⑵將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
⑶在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,等級(jí)B部分所占的百分比是—,等級(jí)C對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為一。;
(4)若該校九年級(jí)學(xué)生共有850人參加體育測(cè)試,估計(jì)達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有一人.
18.如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C為半圓O右側(cè)上一動(dòng)點(diǎn),CDLAB于點(diǎn)D,ZOCD
的平分線交AB的垂直平分線于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作半圓O的切線交AB的垂直平分線于點(diǎn)F.
(1)求證:OC=OE;
(2)點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)H,連接FH,EH,OH.填空:
OC
①當(dāng)k=時(shí),四邊形CFHE為菱形.
②當(dāng)NFEC的度數(shù)為時(shí),四邊形CFHO為正方形.
m
19.如圖,已知反比例函數(shù))=—(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,2),過A作AC_Ly軸于點(diǎn)
x
。.點(diǎn)3為反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)3作BOLx軸于點(diǎn)。,連接AO.直線8C
與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)E.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若BD=3OC,求口3。石的面積;
(3)是否存在點(diǎn)3,使得四邊形ACED為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)3的坐標(biāo);若
20.如今,不少人購買家具時(shí)追求簡(jiǎn)約大氣的風(fēng)格,圖(1)是一款非常暢銷的簡(jiǎn)約落地收
納鏡,其支架的形狀固定不變,鏡面可隨意選擇,圖(2)為其側(cè)面示意圖,其中C?為鏡
面,所為放置物品的收納架,A3、AC為等長的支架,BC為水平地面,且。4=44cni,
OD=120cm,%>=40cm,NABC=75°,如圖(3)將鏡面順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°,求此時(shí)
收納鏡頂部端點(diǎn)。到地面的距離.(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù):sin75°?0.97,
cos75°?0.26.tan75°?3.73,^2?1.41?V3?1.73)
21.為迎接中招體育考試,某商店購進(jìn)了兩種型號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋共200雙,準(zhǔn)備出售.這兩種運(yùn)
動(dòng)鞋的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示:
A型運(yùn)動(dòng)鞋B型運(yùn)動(dòng)鞋
進(jìn)價(jià)(元/雙)180150
售價(jià)(元/雙)250200
(1)若商店計(jì)劃銷售完這批運(yùn)動(dòng)鞋后能獲利11600元,問A型運(yùn)動(dòng)鞋和B型運(yùn)動(dòng)鞋應(yīng)分別
購進(jìn)多少雙?
(2)設(shè)購進(jìn)A型運(yùn)動(dòng)鞋x雙,銷售完這批運(yùn)動(dòng)鞋后共獲利為y元,求y與x之間的函數(shù)關(guān)
系;
(3)若商店計(jì)劃投入資金不多于31560元且銷售完這批運(yùn)動(dòng)鞋后商店獲利不少于11000元,
請(qǐng)問有哪幾種進(jìn)貨方案,并寫出獲利最大的進(jìn)貨方案.
22.已知,UABC中,AB=AC,/BAC=2a。,點(diǎn)D為BC邊中點(diǎn),連接AD,點(diǎn)E為線
段AD上一動(dòng)點(diǎn),把線段CE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)2a。得到線段EF,連接FG,FD.
BF
(1)如圖1,當(dāng)/BAC=60。時(shí),請(qǐng)直接寫出——的值;
AE
(
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