少先隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

少先隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

:轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)|更新時間：2006-5-20|文章錄入：馬杰］少先隊輔導(dǎo)員在學(xué)校黨支部和團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)少年兒童的特點，負責(zé)指導(dǎo)和幫助少先隊開展工作、組織活動。認真貫徹上級有關(guān)少先隊工作的指示精神，根據(jù)學(xué)校的中心工作，負責(zé)制定全校少先隊工作計劃，開展少先隊活動。負責(zé)向?qū)W校及上級反映、匯報學(xué)校少先隊工作情況；隨時了解和掌握少先隊工作和少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、身體成長狀況，及時同有關(guān)部門協(xié)商解決工作中存在的問題。根據(jù)中學(xué)生的實際，有針對性、實效性地組織少先隊員開展生動活潑的系列教育活動。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員順利開展少先隊工作。有計劃地培訓(xùn)各級隊干部，指導(dǎo)隊干部獨立開展工作，培養(yǎng)其工作能力。培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀少先隊員加入團組織。做好少先隊的日常工作，執(zhí)行隊的獎懲制度。積極主動地爭取班主任的支持，并配合他們做好班級隊的工作。少先隊大隊長（委）的職責(zé)召集和主持大隊委員會、中隊長聯(lián)集會，全體隊員大會；負責(zé)研究、討論和制訂大隊工作計劃，部署工作,并進行總結(jié)；負責(zé)傳達及檢查隊委決議的執(zhí)行情況，負責(zé)組織大隊活動。副大隊長：協(xié)助大隊長進行工作，負責(zé)整理、保管大隊的文件和資料。旗手：大隊集會時負責(zé)出旗、執(zhí)旗和退旗；負責(zé)向中隊旗手分發(fā)中隊旗，平時保管隊旗；負責(zé)保管鼓號。組織委員：負責(zé)少先隊的組織發(fā)展、超齡隊員的離隊、接轉(zhuǎn)隊員的組織關(guān)系，保管隊員登記表等工作；記好少先隊工作日志；負責(zé)進行獎勵和處分的具體工作。負責(zé)學(xué)生值周安排。學(xué)習(xí)委員：負責(zé)組織大隊的各種知識性活動及各興趣小組的工作；負責(zé)組織課外閱讀活動，紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，管理大隊圖書室。宣傳委員：組織管理大隊宣傳欄、隊報和紅領(lǐng)巾廣播、電視臺等工作；負責(zé)少先隊隊室布置工作；負責(zé)少先隊隊報的訂閱工作。負責(zé)小記者活動的開展。勞動委員：負責(zé)組織隊員學(xué)習(xí)各種勞動技能和大隊的社會公益活動；負責(zé)宣傳和推動美化校園以及進行自我服務(wù)性勞動。文娛、體育委員：協(xié)助音、體老師組織大隊文娛、體育活動；向隊員推薦新歌，組織好班班有歌聲活動，組織好有益身心的大課間活動；負責(zé)組織文體方面的興趣小組活動。中隊長（委）的職責(zé)中隊長：召集和主持本中隊隊委會；根據(jù)中隊委員會的意見定出中隊工作計劃；檢查隊委會決議的執(zhí)行情況；幫助其他中隊委開展。旗手：負責(zé)本中隊集會時的出旗、退旗和執(zhí)旗；負責(zé)管理中隊"光榮簿"。組織委員：負責(zé)本中隊的組織發(fā)展和組織教育工作；填寫中隊隊員情況統(tǒng)計表；負責(zé)檢查隊員遵守隊的紀(jì)的情況。學(xué)習(xí)委員：負責(zé)本中隊科技活動和各種知識性活動的組織工作；組織隊員幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；向老師反映隊員學(xué)系上的意見要求；管理中隊圖書。宣傳委員：組織隊員辦好中隊墻報、黑板報；負責(zé)少年報刊的訂閱工作。勞動委員：組織本中隊的種植、飼養(yǎng)活動及公益勞動，組織自我服務(wù)勞動。文體委員：1.組織本中隊的文體活動；向隊員推薦好的歌曲、舞蹈、游戲；負責(zé)保管中隊的文娛體育用品。虞園小學(xué)少先隊大隊部小隊長的職責(zé)掌握本小隊隊員的基本情況（包括隊員的家庭住址、學(xué)系情況、興趣愛好、優(yōu)缺點以及在家里的表現(xiàn)等）。帶領(lǐng)本小隊成員執(zhí)行、大中隊的決議，完成大、中隊交給的任務(wù)。在輔導(dǎo)員和中隊委員會的幫助下,制訂小隊活動計劃，帶領(lǐng)本小隊開展活動。向中隊委或輔導(dǎo)員反映本小隊的要求，維護小隊的團結(jié)，處理號隊員之間的矛盾。小隊長要"四帶頭"：帶頭努力學(xué)習(xí)；帶頭遵守紀(jì)律;帶頭完成任務(wù);帶頭幫助同學(xué)。少先隊大隊長職責(zé)召集并主持隊委會、中隊長聯(lián)席會及全體隊員大會，研究討論、布置工作，交流工作經(jīng)驗。根據(jù)大隊委員會討論的意見負責(zé)制定大隊工作計劃和進行工作總結(jié)。監(jiān)察隊委會決議的執(zhí)行情況，幫助并檢查各委員及各中小隊工作。負責(zé)組織大隊活動，召開全體隊員大會。以及大隊長要大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強的組織能力和號召能力。其職責(zé)是：負責(zé)召集、主持隊委會會議。負責(zé)制訂大隊工作計劃，檢查實施情況，進行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊工作。負責(zé)組織隊活動。負責(zé)上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。一、少先隊副大隊長工作職責(zé)作為大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)：1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進行。2、 當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責(zé)，及時解決或緩解問題，并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員，反映情況。3、 分擔(dān)日常工作，保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有更多時間和精力去考慮全面工作。4、 關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題，加強大隊委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。5、 學(xué)期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃，并督促檢查各個部門訂好學(xué)期計劃，期末進行總結(jié)。二、少先隊副大隊長工作計劃1、 組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。2、 、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。3、 發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。4、 開展文明禮儀活動，從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進行規(guī)范化培訓(xùn)。5、 組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。6、 督促各中隊推薦值日崗干部，進行培訓(xùn)后上崗檢查。7、 推動開展書畫比賽和講故事比賽。8、 抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。9、 舉行手抄報比賽，評出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎狀。10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作，繼續(xù)實行流動紅旗制度，對班級清潔、文明紀(jì)律、兩操進行檢查評比，并及時指出其存在的問題加以改正。12、 檢查各中隊的板報內(nèi)容，加強管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。13、 開展“書香校園”讀書節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，使隊員們增長知識，擴展視野。14、 協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。一、 指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。二、 主要工作和目標(biāo)（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。3、 通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。4、 繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。5、 學(xué)校大隊部組織利用好心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育，及時地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。（二）推進少先隊陣地建設(shè)，促進隊組織自身發(fā)展1、 聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。2、 舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期輪換制。3、積極開展好一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。4、加強少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報渺先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞袋袋褲、精彩無限、隊旗飄飄、校園萬花筒等欄目，由隊員們自己投稿、每周定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。（三）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用?；顒又v實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實踐活動，努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列、有實效。1、 深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修改）》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴(yán)、抓實，達到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”、“五有”，要求（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩