論語十則復(fù)習(xí)課-人教版課件

《論語》十則復(fù)習(xí)課《論語》十則復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、加深對孔子、《論語》的了解，背誦課文。2、掌握重點詞句的含義，積累文言文知識。3、理解語句的含義，并指導(dǎo)自己的實踐。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識清單1、孔子，名

，字

，

時期

國人。我國古代偉大的

家、

家，

學(xué)派的創(chuàng)始人。2、《論語》是記錄

的一部書，共

篇，是

家經(jīng)典著作之一。知識清單齊讀課文背誦課文齊讀課文背誦課文技法回顧增：把單音節(jié)詞變成多音節(jié)詞。（組詞）留：年號、地名、人名、官名。刪：沒有實在意義的詞。（虛詞）補：補出省略句中省略的內(nèi)容。調(diào)：調(diào)整語序，使之符合現(xiàn)代漢語的習(xí)慣。換：特殊詞類。（通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義）技法回顧增：把單音節(jié)詞變成多音節(jié)詞。（組詞）聽聽你的聲音1、子曰:“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”3、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（釋詞、譯句、成語）聽聽你的聲音1、子曰:“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，4、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”5、子曰:“由,誨女知之乎！知之為知之，,不知為不知,是

知也?！?、子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。?、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”9、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?0、子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人?！?、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重知識儲備1、通假字：（3個）（1）、不亦說乎（2）、誨女知之乎（3）、是知也2、一詞多義：（1）擇其善者而從之其其恕乎知識儲備1、通假字：（3個）（2）三人行行有一言而可以終身行之者乎

（3）為人謀而不忠乎為可以為師矣（4）學(xué)而時習(xí)之而人不知而不慍（2）三人行暢所欲言我們復(fù)習(xí)過《論語》十則后，會有新的體會和發(fā)現(xiàn)，就你喜歡的一則，聯(lián)系生活實際，談?wù)勀愕睦斫?。暢所欲言我們?fù)習(xí)過《論語》十則后，

選擇你喜歡的數(shù)字答題高能力演練場請選擇12345678高能力演練場請選擇12345678第一題用課文原句填空。1、學(xué)習(xí)一定要將知識融會貫通，能在復(fù)習(xí)舊知識中有新的發(fā)現(xiàn)，正如孔子所說：________________。2、論述“學(xué)習(xí)”與“思考”的辯證關(guān)是:___________________。3、論述求師的態(tài)度和做法的句子是：___________________。4、鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上要有誠實的態(tài)度的句子是：________________。

第一題第二題文學(xué)常識填空1、孔子，名

，字

，

時期

國人。我國古代偉大的

家、

家，

學(xué)派的創(chuàng)始人。2、《論語》是記錄

的一部書，共

篇，是

家經(jīng)典著作之一。第二題第三題解釋詞語：1、然后知松柏之后凋也?！?、人不知而不慍，不亦君子乎？”3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?、與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”5、吾日三省吾身6、溫故而知新第三題第四題你能說出文中的通假字嗎？論語十則復(fù)習(xí)課ppt-人教版課件第五題翻譯句子1、人不知而不慍，不亦君子乎？2、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。4、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。5、擇其善者而從之，其不善者而改之第五題第六題翻譯句子6、其恕乎！已所不欲，勿施于人。7、歲寒，然后知松柏之后凋也。8、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。9、仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？第六題第七題讀短文

魏文侯守信文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒了，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不會期哉？”乃往，身自罷之。（文侯：魏國建國者。虞人：管山林的官。焉之：到什么地方去。會期：會面赴約。）第七題

第八題

你能疏通文意嗎？第八題這節(jié)課你都有哪些收獲？提示：從文言文學(xué)習(xí)的方法（文學(xué)常識、文言詞語、特殊詞語、句子翻譯）和思想感悟兩方面總結(jié)。這節(jié)課你都有哪些收獲？讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提