大學(xué)生就業(yè)形勢與政策-四方學(xué)院

大學(xué)生就業(yè)形勢

與政策解讀內(nèi)容大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀分析大學(xué)生就業(yè)難的原因解析黨和國家對大學(xué)生就業(yè)的導(dǎo)向近年來國家推出的就業(yè)促進政策解析大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)的途徑和方式我校大學(xué)生就業(yè)市場分析畢業(yè)生就業(yè)報到證的解析大學(xué)生就業(yè)工作體系建設(shè)大眾化教育的現(xiàn)狀我國已經(jīng)進入大眾化教育階段。

精英化階段15%50%0大眾化階段普及化階段我國平均值上海、北京地區(qū)25%70%以上國際上根據(jù)高等教育毛入學(xué)率把高等教育分為三個階段大眾化教育階段的就業(yè)理念大眾化教育培養(yǎng)的是社會普通勞動者

全社會樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的觀念教育階段就業(yè)目標(biāo)就業(yè)方式就業(yè)去向精英化國家干部計劃派遣機關(guān)事業(yè)單位、國企管理崗位大眾化普通勞動者自主擇業(yè)，靈活就業(yè)、合同聘用國企、民營、外資等基層崗位2009年畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀2009年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生達615萬人全國應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率約75%，根據(jù)2年擇業(yè)期的規(guī)定，累計往屆畢業(yè)生200多萬人

合計有800萬畢業(yè)生在爭奪有限的就業(yè)市場資源中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)示意圖知識經(jīng)濟%工業(yè)經(jīng)濟第二產(chǎn)業(yè)51.1%農(nóng)業(yè)經(jīng)濟第一產(chǎn)業(yè)15.4%第三產(chǎn)業(yè)33.5％

大學(xué)生新失業(yè)群體形成原因有業(yè)不就有業(yè)難就無業(yè)可就有業(yè)不就薪酬因素地域因素單位因素家庭因素有業(yè)難就學(xué)校教育個人素質(zhì)企業(yè)用人智力因素非智力因素?zé)o業(yè)可就經(jīng)濟發(fā)展因素教育發(fā)展因素大學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾解析發(fā)展問題——高等教育畢業(yè)生劇烈增長與國民經(jīng)濟增長量之間的矛盾，畢業(yè)生出現(xiàn)“相對過剩”大眾化教育階段，毛入學(xué)率變化趨勢遞增2008年平均27%，發(fā)達城市在70%就業(yè)彈性系數(shù)影響下，社會需要的精英型人才崗位數(shù)量不足

就業(yè)彈性系數(shù)是研究經(jīng)濟發(fā)展與就業(yè)增長之間數(shù)量關(guān)系的函數(shù)，是指勞動力就業(yè)的增長率與經(jīng)濟增長率之間的比率。含義是：經(jīng)濟每增長1%，就業(yè)能增長多少個百分點。就業(yè)彈性系數(shù)是就業(yè)人數(shù)增長率與GDP增長率的比值，即GDP增長1個百分點帶動就業(yè)增長的百分點，系數(shù)越大，吸收勞動力的能力就越強，反之則越弱。

從數(shù)據(jù)上看，經(jīng)濟增長對就業(yè)的拉動作用的確在下降?！熬盼濉逼陂gＧＤＰ年均增長８．６％，年均增加就業(yè)人數(shù)８０４萬人；“十五”期間ＧＤＰ年均增長９．５％，年均增加就業(yè)人數(shù)只有７４８萬人，比“九五”時期少５６萬人。“九五”時期平均就業(yè)彈性系數(shù)為０．１３，即經(jīng)濟每增長一個百分點，可帶動就業(yè)增長０．１３個百分點。到“十五”時期，平均就業(yè)彈性系數(shù)下降到０．１１。經(jīng)濟每增長一個百分點帶動的就業(yè)增加量，由“九五”時期的９４萬人，減少到“十五”時期的８０萬人。其中，２００５年就業(yè)彈性系數(shù)僅為０．０８，經(jīng)濟每增長一個百分點帶動的就業(yè)增加量只有６３萬人?，F(xiàn)階段就業(yè)彈性系數(shù)處于下降狀態(tài)大學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾解析教育問題——高等教育人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與社會人才需求類型之間的矛盾，“有活沒人能干”人才培養(yǎng)專業(yè)結(jié)構(gòu)不能與社會發(fā)展下的人才需求相適應(yīng)，部分專業(yè)人才不足，部分專業(yè)人才剩余。高校培養(yǎng)的人才能力不能滿足企業(yè)用人需要，剛畢業(yè)的學(xué)生勝任能力差。必須要堅持以社會需求為導(dǎo)向優(yōu)化人才培養(yǎng)方案無縫對接大學(xué)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾解析觀念問題——畢業(yè)生精英化的就業(yè)追求與社會大量普通勞動者需求之間的矛盾，部分畢業(yè)生存在“有業(yè)不就”現(xiàn)象。就業(yè)追求：高收入、環(huán)境好、穩(wěn)定，少吃苦或不吃苦，大城市。普通崗位條件：收入低、績效工資沒保證，條件艱苦、小地方，農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在美國，中小企業(yè)解決了75%的就業(yè)需求。四方學(xué)院，國有大型企業(yè)解決了75%的就業(yè)需求。國家就業(yè)政策政府促進市場調(diào)節(jié)學(xué)校推薦雙向選擇國家促進畢業(yè)生就業(yè)政策公告

五項共計20條

一、鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)：

二、鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役：三、積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目：

四、鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)：五、強化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助：

《國家促進普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問》大學(xué)生就業(yè)政策基本導(dǎo)向基層導(dǎo)向：“哪里有崗位、哪里需要人，畢業(yè)生就應(yīng)該去哪里”符合人才成長規(guī)律基層崗位多，行業(yè)艱苦（施工企業(yè)）、鍛煉人，成長快基層政策：三支一扶、村官、西部志愿者、中小企業(yè)學(xué)歷導(dǎo)向：繼續(xù)用精英化理念指導(dǎo)學(xué)生讀研讀博，成為高層次精英后再就業(yè)專接本，比例：7%，升研，比例：21%（2008年）逐年提高創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向：自我謀生，靈活就業(yè)，創(chuàng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)業(yè)人數(shù)增加創(chuàng)業(yè)門檻降低：資金問題、工商手續(xù)注冊其它導(dǎo)向：入伍、招飛、出國、科研項目服務(wù)政府出臺的促進就業(yè)項目2000年，大學(xué)生志愿西部計劃2006年，大學(xué)生到農(nóng)村支醫(yī)支教支農(nóng)扶貧（三支一扶）2008年，選聘高校畢業(yè)生到村任職2009年，農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃2009年，高校畢業(yè)生預(yù)征兵選調(diào)生已經(jīng)參照公務(wù)員考試的程序選拔大學(xué)生志愿西部計劃條件：應(yīng)屆畢業(yè)生崗位：西部地區(qū)或中部貧困地區(qū)的企事業(yè)單位期限：1-3年待遇：研究生考試，享受初試總分加10分的政策；服務(wù)期滿，可以應(yīng)屆高校畢業(yè)生身份報考國家機關(guān)公務(wù)員、以應(yīng)屆畢業(yè)生身份派遣就業(yè)，辦理就業(yè)手續(xù)；可連續(xù)計算工齡；2009年開始，對到西部農(nóng)村基層單位履行3年服務(wù)期限的應(yīng)屆畢業(yè)生，實施相應(yīng)的學(xué)費和助學(xué)貸款代償；志愿者服務(wù)期間，戶口、檔案保留在畢業(yè)高校；發(fā)放生活補貼和交通補貼三支一扶條件：應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生，河北省生源崗位：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、醫(yī)療機構(gòu)、計劃生育技術(shù)服務(wù)站、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站和部分城市社區(qū)期限：2年待遇：發(fā)放生活補貼和交通補貼；辦理意外傷害保險和住院醫(yī)療保險；服務(wù)期滿，研究生考試照顧10分，已錄取的保留學(xué)籍至服務(wù)期滿；服務(wù)期滿，參加公務(wù)員“三支一扶”定向招錄；服務(wù)單位空缺崗位可優(yōu)先安排接收三支一扶人員；優(yōu)先參加農(nóng)村教師特崗和到村任職選聘；計算工齡；選聘高校畢業(yè)生到村任職條件：應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生，黨員或?qū)W生干部，考核入門崗位：擔(dān)任村黨支部書記助理、村主任助理或其他“兩委”職務(wù)期限：3年待遇：工作津貼、生活補貼與鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務(wù)員同等待遇；參加相應(yīng)社會保險，辦理補充醫(yī)療保險；任職期滿且連續(xù)3年考核為稱職以上的，在校期間的國家助學(xué)貸款本息余額，由國家代為償還；任職2年以上，具備“選調(diào)生”條件和資格的，可參加選調(diào)生統(tǒng)一招考；任職2年報考公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員，筆試成績中加5分；期滿后3年內(nèi)報考碩士研究生的，初試總分加10分；工作時間可計算工齡、社會保險繳費年限；工作期間，人事檔案由縣級組織部門管理或縣級人事部門所屬人才服務(wù)機構(gòu)免費代理，黨團關(guān)系轉(zhuǎn)至所在村。農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃條件：應(yīng)屆本科畢業(yè)生、三支一扶和西部志愿者加5分優(yōu)先考核錄用崗位：貧困縣以下農(nóng)村中小學(xué)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教期限：3年待遇：發(fā)放工資、地方性補貼、交通補貼，與正式教師一樣待遇；享受我省的學(xué)費代償?shù)雀黜梼?yōu)惠政策；按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士；教師崗位空缺時優(yōu)先安排錄用轉(zhuǎn)入正式編制；戶口可轉(zhuǎn)回原籍，也可遷至工作學(xué)校的縣城，檔案轉(zhuǎn)入工作所在地的縣級政府教師人事部門。高校畢業(yè)生預(yù)征兵條件：應(yīng)屆畢業(yè)生，男性為主，24歲內(nèi)身高：男性162cm以上，女性160cm以上體重：男性：不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的+20%、-10%，女性：不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的±15%崗位：技術(shù)崗位義務(wù)兵（不是士官）期限：3年待遇：義務(wù)兵實行供給制，發(fā)給津貼；參加預(yù)征，要將戶口遷回入學(xué)前戶籍所在地，檔案可轉(zhuǎn)到入學(xué)前戶籍所在地人才交流中心存放；報到證備注欄注明“預(yù)征對象”字樣。本科生最高可享受2.4萬元的學(xué)費補償；免費讀大學(xué)入伍后，優(yōu)先選拔使用，士官、考軍校、技術(shù)崗位、提拔軍官；預(yù)征不影響就業(yè)。入伍前，畢業(yè)生可隨時就業(yè)工作，學(xué)校負責(zé)各種手續(xù)的辦理；服役期滿，可參照應(yīng)屆畢業(yè)生辦理就業(yè)和檔案、戶口手續(xù)；服役期滿，專科可以免試讀成人本科，或享受單獨劃線的專升本，報考研究生加10分，榮立二等功的免試推薦入讀研究生，參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生時，優(yōu)先錄取。公務(wù)員的招考走勢關(guān)于統(tǒng)籌實施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項目工作的通知（人社部發(fā)［2009］42號）第五條：各省、自治區(qū)、直轄市地（市）級以上黨政機關(guān)錄用公務(wù)員，要堅持“凡進必考”，并明確錄用具有2年以上基層工作經(jīng)歷的人員比例，縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)要拿出一定職位，專門招考到村任職等專門項目的大學(xué)生。各專門項目畢業(yè)生服務(wù)期滿考核合格，同等享受各省、自治區(qū)、直轄市地（市）級以上黨政機關(guān)錄用公務(wù)員優(yōu)惠政策。在錄用具有2年以上基層工作經(jīng)歷人員的比例范圍內(nèi)，符合規(guī)定條件的，同等具有報考資格。全面把握各種就業(yè)方式①畢業(yè)生通過與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，領(lǐng)取就業(yè)報到證，到用人單位就業(yè)。（簽約就業(yè)）②畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動合同，或用人單位出具接收函，不需要就業(yè)報到證，到用人單位工作。（聘用制、合同就業(yè)）③定向畢業(yè)生回原定向單位就業(yè)。④畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，其中包括自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)等。自主創(chuàng)業(yè)指創(chuàng)立企業(yè)（包括參與創(chuàng)立企業(yè)），或是新企業(yè)的所有者、管理者。自由職業(yè)指以個體勞動為主的一類職業(yè)，如作家、自由撰稿人、翻譯工作者、中介服務(wù)工作者、某些藝術(shù)工作者等。（靈活就業(yè)）⑤升學(xué)，包括專升本、本升研、考取第二學(xué)士學(xué)位。（升學(xué)就業(yè)）⑥畢業(yè)生出國、出境留學(xué)、工作等。⑦畢業(yè)生參加國家、地方項目就業(yè)（如志愿服務(wù)西部計劃、三支一扶計劃等）。（服務(wù)就業(yè)）大學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)的渠道通過學(xué)校就業(yè)部門獲取信息或參加學(xué)校組織的招聘會實現(xiàn)就業(yè)；（80%）熟知校方就業(yè)信息網(wǎng)站，經(jīng)常關(guān)注。有問題主動咨詢就業(yè)部門，獲取幫助。通過自發(fā)參加社會上人才市場招聘會，實現(xiàn)就業(yè)；（10%）熟知求職技巧，書面簡歷、面試技巧通過網(wǎng)絡(luò)、媒體途徑獲取就業(yè)信息，直接找企業(yè)面試，實現(xiàn)就業(yè)；（5%）熟知官方網(wǎng)絡(luò)信息平臺和重要獵頭網(wǎng)站，電子簡歷網(wǎng)上求職。通過親緣關(guān)系、學(xué)緣關(guān)系等推薦方式實現(xiàn)就業(yè)。（5%）成功率較高，畢業(yè)生一般不需要做很多準(zhǔn)備大學(xué)生就業(yè)方式解析一、直接簽約就業(yè)55%適用范圍：國有企業(yè)、地方國有控股企業(yè)畢業(yè)生憑協(xié)議書內(nèi)容派遣就業(yè)，一般憑報到證同時解決檔案和戶口，（不解決戶口的可直接憑畢業(yè)證轉(zhuǎn)回原籍）二、升學(xué)就業(yè)20%適用范圍：普通專接本、全日制研究生畢業(yè)生憑檔案調(diào)函或錄取通知書，辦理手續(xù)，檔案和戶口隨轉(zhuǎn)，沒有報到證。大學(xué)生就業(yè)方式解析三、人事代理就業(yè)18%適用范圍：企業(yè)代理（非公有制企業(yè)、中小企業(yè)、國有企業(yè)中的聘用制人員）、個人代理（自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、擬升學(xué)、國家項目等）畢業(yè)生憑勞動合同等手續(xù)到單位就業(yè)，檔案和戶口一般同時存放在人才市場；人才市場的選擇要注意：正規(guī)的、級別高的、服務(wù)好的、生源地的、工作單位所在地的人事代理的優(yōu)勢：各種保險、工齡證明、婚育證明、政審報告、入黨轉(zhuǎn)正、戶籍證明大學(xué)生就業(yè)方式解析四、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)5%適用范圍：在一些單位實習(xí)或見習(xí)的，自由職業(yè)者，自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦小型企業(yè)或培訓(xùn)機構(gòu)的畢業(yè)生在離校前填寫檔案托管協(xié)議，可以申請在校保留檔案和戶口2年時間，期間，學(xué)校無資格為學(xué)生開具就業(yè)以外的任何證明，也沒有工齡核算資格。2年內(nèi)，畢業(yè)生隨時可以憑協(xié)議和報到證將檔案和戶口遷出，學(xué)校提供相應(yīng)便利條件，2年期滿時，直接將檔案轉(zhuǎn)入生源地人事管理部門。畢業(yè)生可隨時到學(xué)校進行就業(yè)及創(chuàng)業(yè)咨詢。畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)的途徑用人單位人才市場用人單位有人事權(quán)，畢業(yè)生與單位直接簽約學(xué)校直接派遣到單位畢業(yè)生靈活就業(yè)、沒有固定的工作單位或出國考研等通過人才市場代理檔案、戶口、保險等畢業(yè)生可直接到人才或通過學(xué)校服務(wù)站辦理代理業(yè)務(wù)用人單位沒有人事權(quán)，畢業(yè)生與單位簽訂合同通過人才市場代理檔案、戶口、保險等單位和人才之間有協(xié)議人事代理的類別和適用對象類別企業(yè)代理個人代理適合對象聘用制、合同就業(yè)畢業(yè)生靈活就業(yè)、服務(wù)就業(yè)、出國考研等情況畢業(yè)生企業(yè)性質(zhì)中小企業(yè)、外資企業(yè)，從事業(yè)單位剝離的企業(yè)單位私營、民營企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)途徑1、畢業(yè)生持協(xié)議書與用人單位簽約蓋章，2、到企業(yè)所在的人事代理機構(gòu)蓋章，3、相關(guān)費用由單位向人事代理機構(gòu)支付。1、畢業(yè)生持協(xié)議書直接到人才代理機構(gòu)簽約蓋章，2、相關(guān)費用由畢業(yè)生本人向人事代理機構(gòu)支付。（參加國家項目的可根據(jù)有關(guān)政策予以免費）畢業(yè)報到直接持報到證到單位報到，再由單位統(tǒng)一到人才辦理手續(xù)。直接持報到證到人才市場報到即可。近年就業(yè)方式統(tǒng)計分析年份就業(yè)率簽約升研人事代理靈活就業(yè)其它備注200696.5%14793873161431461.0%16.0%13.0%5.9%0.6%200798.8%13263324102121557.1%14.3%17.6%9.1%0.6%200899.2%114743536866956.2%21.3%18.0%3.3%0.4%200992.6%13033533972010邢臺本科71%58.2%15.8%17.7%0.85%0.4%職場分析－行業(yè)分析行業(yè)分析重要性“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”獲得提升的機會、獲得超過平均水平的薪資。選對行，就成功了一半。行業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)辨證看待“熱門”行業(yè)與“冷門”行業(yè)市場份額企業(yè)利潤競爭壓力好的行業(yè)未來增長率高現(xiàn)實的薪資高人才多，壓力大較差的行業(yè)未來成長率低現(xiàn)實的薪資不很好人才少，壓力小石鐵院畢業(yè)生從事的行業(yè)分析鐵路建設(shè)是我院畢業(yè)生職業(yè)選擇的主戰(zhàn)場，40％畢業(yè)生從事建筑施工管理（第二產(chǎn)業(yè)）鐵路交通管理是我院畢業(yè)生職業(yè)選擇的第二戰(zhàn)場，20％畢業(yè)生從事運輸管理事務(wù)（第三產(chǎn)業(yè)）隨著我院專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，畢業(yè)生在科教文化、信息服務(wù)、物流管理等行業(yè)從業(yè)人數(shù)得到鞏固。（第三產(chǎn)業(yè)）2008屆畢業(yè)生就業(yè)單位流向分析2008屆畢業(yè)生就業(yè)主要地區(qū)分布十八個鐵路局單位名稱職工人數(shù)（萬）所轄地域北京鐵路局21北京、天津、河北、山東、河南、山西哈爾濱鐵路局23黑龍江、內(nèi)蒙古、吉林沈陽鐵路局32.7遼寧、河北、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古呼和浩特鐵路局6.4內(nèi)蒙古蘭州鐵路局8.9甘肅、青海、寧夏太原鐵路局11.4山西、河北、北京、天津濟南鐵路局14.6江蘇、安徽、河南、山東鄭州鐵路局35.1河南、湖北、陜西西安鐵路局9.3陜西、甘肅、寧夏、重慶、四川成都鐵路局13.4四川、貴州、重慶昆明鐵路局4.3云南、貴州、四川南寧鐵路局8.2廣西、廣東、貴州、湖南武漢鐵路局10湖北、河南上海鐵路局14.6安徽、江蘇、浙江、上海南昌鐵路局9.6江西、福建、湖北、河南烏魯木齊鐵路局6.2甘肅、新疆廣州鐵路集團公司14.3廣東、湖南、海南青藏鐵路公司0.3青海、西藏中鐵工程總公司下屬企業(yè)單位名稱職工數(shù)（萬）所轄地域中鐵一局集團公司2.8西安、唐山、寶雞、蘭州、重慶、天津中鐵二局集團公司2.0成都、貴州、深圳、德陽中鐵三局集團公司2.9太原、北京、上海、石家莊、西安中鐵四局集團公司2.3合肥、杭州、襄樊中鐵五局集團公司2.6貴陽、衡陽、廣東、長沙、懷化中鐵六局集團公司1.6北京、太原、呼和浩特、石家莊中鐵七局集團公司1.2鄭州、武漢、洛陽中鐵八局集團公司1.0成都、重慶、貴陽、昆明中鐵九局集團公司2.1沈陽、上海、成都、北京、錦州中鐵十局集團公司1.4濟南、合肥、青島、天津中鐵電化局集團公司2.3北京、西安、武漢、石家莊、鄭州中鐵大橋局集團公司2.5武漢、深圳、浙江、上海、重慶、海南中鐵寶橋集團公司0.3寶雞中鐵山橋集團公司0.4秦皇島中鐵建總公司下屬企業(yè)單位名稱職工（萬）所轄地域中鐵十一局集團公司1.8武漢、重慶、江西中鐵十二局集團公司1.6太原、重慶、西安中鐵十三局集團公司1.4長春、大連、深圳、哈爾濱、沈陽中鐵十四局集團公司1.3濟南、泰安、日照、青島中鐵十五局集團公司2.0洛陽、西安、鄭州、廣州中鐵十六局集團公司1.9北京、天津、湖州、唐山、高碑店中鐵十七局集團公司1.5太原、西安、石家莊、重慶中鐵十八局集團公司1.6天津、北京、涿州中鐵十九局集團公司1.4北京、遼陽、珠海、大連中鐵二十局集團公司1.7西安、咸陽、重慶、青島、蘇州中鐵二十一局集團公司1.5蘭州、咸陽、寶雞中鐵二十二局集團公司1.3北京、哈爾濱、廈門、高碑店中鐵二十三局集團公司1.6成都、日照、天津、貴陽中鐵二十四局集團公司1.7上海、杭州、福州、南昌、南京、合肥中鐵二十五局集團公司1.8廣州、長沙、衡陽、柳州中鐵隧道局集團公司1.5洛陽、新鄉(xiāng)、鄭州、北京中鐵建設(shè)集團公司0.3北京、西安、太原、南京中鐵建工集團公司1.5北京、上海、青島、深圳中鐵建電化局集團公司0.3北京、高碑店、長沙、太原、洛陽我校的就業(yè)基地列表就業(yè)基地檔案戶口解決方案有直接人事權(quán)單位國有企業(yè)、地方國有控股企業(yè)戶口和檔案按照單位提供的需要轉(zhuǎn)遷；報到證派遣單位為用人單位名稱；沒有直接人事權(quán)單位國有單位中的聘用編制、非公有制企業(yè)（中小企業(yè)、民營、集體企業(yè)）戶口和檔案按照用人單位提供的人才服務(wù)機構(gòu)或上級主管部門轉(zhuǎn)遷報到證派遣單位為人才服務(wù)機構(gòu)或上級主管部門，備注欄為單位名稱報到證——簽約到直接人事權(quán)單位直接派遣到有人事權(quán)的單位報到期限為3個月報到證——到無人事權(quán)單位工作（2種）派遣單位為人才代理機構(gòu)或主管人事部門備注為實際接收工作的單位直接與人才機構(gòu)簽約，擬就業(yè)單位不在協(xié)議書上蓋章，只出具證明或合同報到證——未就業(yè)、靈活就業(yè)（2種）省外畢業(yè)生派遣回原籍報到時間為3個月，仍享受2年擇業(yè)期省內(nèi)生源派回原籍市報到時間為2年，享受2年擇業(yè)期畢業(yè)生需要掌握的幾個概念兩年擇業(yè)期：是指應(yīng)屆畢業(yè)生離校時沒有正式簽約到單位或人事代理，在其畢業(yè)后以畢業(yè)生資格，落實正式派遣單位的最長期限。在此期限內(nèi)，畢業(yè)生的檔案和戶口可以根據(jù)畢業(yè)生自愿的原則保留學(xué)校，畢業(yè)生可繼續(xù)享有學(xué)校的就業(yè)服務(wù)。保留未就業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)生資格（身份）就業(yè)。已經(jīng)簽約畢業(yè)生，不再保留2年擇業(yè)期的權(quán)利，如需調(diào)整就業(yè)單位，按照上級主管部門意見辦理。靈活就業(yè)、合同就業(yè)、參加國家項目的畢業(yè)生同樣享有2年擇業(yè)期的權(quán)利。靈活就業(yè)：畢業(yè)生離校時沒有落實正式簽約單位，而以靈活的方式實現(xiàn)就業(yè)崗位，不需要辦理正式的派遣手續(xù)。靈活就業(yè)的畢業(yè)生有義務(wù)向?qū)W校匯報個人的臨時工作崗位，學(xué)校有義務(wù)對靈活就業(yè)的畢業(yè)生繼續(xù)進行就業(yè)幫扶，直到兩年期滿為止。靈活就業(yè)的畢業(yè)生在派遣手續(xù)上按照原籍派遣，有資格繼續(xù)享受兩年擇業(yè)期，繼續(xù)尋找落實正式單位。靈活就業(yè)的畢業(yè)生在具備明確就業(yè)崗位的同時，如果選擇人事代理，可按照正式簽約辦理有關(guān)就業(yè)的手續(xù)。大學(xué)生就業(yè)工作體系建設(shè)目標(biāo)全員化：全體教職工參與的就業(yè)環(huán)境全程化：以職業(yè)指導(dǎo)為核心的1-4年教育專業(yè)化：專職人員的培訓(xùn)、掌握政策的能力信息化：建設(shè)完善的就業(yè)信息網(wǎng)站石家莊鐵道學(xué)院大學(xué)生就業(yè)工作體系校級大學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心大學(xué)生就業(yè)工作事務(wù)性服務(wù)大學(xué)生職業(yè)教育與咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)部

就業(yè)市場開發(fā)部就業(yè)管理辦公室職業(yè)指導(dǎo)教研室職業(yè)測評咨詢服務(wù)分院（系）就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組分院（系）就業(yè)工作辦公室

專職輔導(dǎo)員隊伍專兼職工作人員專業(yè)發(fā)展導(dǎo)師專業(yè)教師隊伍大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心職責(zé)介紹就業(yè)形勢，宣傳貫徹就業(yè)政策；制定就業(yè)工作激勵機制；傳授求職技巧，落實全校就業(yè)方案；收集發(fā)布用人單位需求信息、暢通就業(yè)網(wǎng)絡(luò)渠道；協(xié)調(diào)供需矛盾，發(fā)揮市場功能，提出合理化培養(yǎng)建議；開發(fā)就業(yè)市場，培育校園招聘市場，創(chuàng)造就業(yè)機會；對在校學(xué)生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課；開展大學(xué)生職業(yè)測評與咨詢服務(wù)。分院（系）就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)職責(zé)定期分析本單位畢業(yè)生就業(yè)形勢；負責(zé)做好畢業(yè)生擇業(yè)觀教育；部署并督導(dǎo)本單位就業(yè)工作，動員全體教職員工參與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作；并根據(jù)各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況及用人單位反饋信息，適時提出專業(yè)課程設(shè)置調(diào)整方案；

大學(xué)生就業(yè)工作的依靠力量專職就業(yè)工作人員（校、系兩級）輔導(dǎo)員和專業(yè)教師（全員化就業(yè)理念）學(xué)生社團和志愿者團隊大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與生涯發(fā)展協(xié)會（ECDA）大學(xué)生職業(yè)發(fā)展志愿者（三級）大學(xué)生就業(yè)服務(wù)信使工程（招聘服務(wù)、校友聯(lián)系）就業(yè)工作由就業(yè)指導(dǎo)向職業(yè)指導(dǎo)轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)指導(dǎo)指導(dǎo)思想幫助畢業(yè)生找到一份工作以人為本，實現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)保持高就業(yè)率提高就業(yè)率和提高就業(yè)質(zhì)量并重對象在校應(yīng)屆畢業(yè)生在校生及應(yīng)往屆畢業(yè)生措施教育畢業(yè)生把握技巧，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位，推薦畢業(yè)生簽約，辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)畢業(yè)生通過人-職匹配的理念追求自己的職業(yè)前途；為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，推薦畢業(yè)生簽約，辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。我校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)教育實施意見教學(xué)大綱我校大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理第二節(jié)活塞式空壓機的結(jié)構(gòu)和自動控制第三節(jié)活塞式空壓機的管理復(fù)習(xí)思考題單擊此處輸入你的副標(biāo)題，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點。第六章活塞式空氣壓縮機

piston-aircompressor壓縮空氣在船舶上的應(yīng)用：

1.主機的啟動、換向；

2.輔機的啟動；

3.為氣動裝置提供氣源；

4.為氣動工具提供氣源；

5.吹洗零部件和濾器。

排氣量:單位時間內(nèi)所排送的相當(dāng)?shù)谝患壩鼩鉅顟B(tài)的空氣體積。單位：m3/s、m3/min、m3/h第六章活塞式空氣壓縮機

piston-aircompressor空壓機分類：按排氣壓力分：低壓0.2～1.0MPa；中壓1～10MPa；高壓10～100MPa。按排氣量分：微型<1m3/min；小型1～10m3/min；中型10～100m3/min；大型>100m3/min。第六章活塞式空氣壓縮機

piston-aircompressor第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理容積式壓縮機按結(jié)構(gòu)分為兩大類：往復(fù)式與旋轉(zhuǎn)式兩級活塞式壓縮機單級活塞壓縮機活塞式壓縮機膜片式壓縮機旋轉(zhuǎn)葉片式壓縮機最長的使用壽命-

----低轉(zhuǎn)速（1460RPM），動件少（軸承與滑片），潤滑油在機件間形成保護膜，防止磨損及泄漏，使空壓機能夠安靜有效運作；平時有按規(guī)定做例行保養(yǎng)的JAGUAR滑片式空壓機，至今使用十萬小時以上，依然完好如初，按十萬小時相當(dāng)于每日以十小時運作計算，可長達33年之久。因此，將滑片式空壓機比喻為一部終身機器實不為過?；?葉)片式空壓機可以365天連續(xù)運轉(zhuǎn)并保證60000小時以上安全運轉(zhuǎn)的空氣壓縮機1.進氣2.開始壓縮3.壓縮中4.排氣1.轉(zhuǎn)子及機殼間成為壓縮空間，當(dāng)轉(zhuǎn)子開始轉(zhuǎn)動時，空氣由機體進氣端進入。2.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動使被吸入的空氣轉(zhuǎn)至機殼與轉(zhuǎn)子間氣密范圍，同時停止進氣。3.轉(zhuǎn)子不斷轉(zhuǎn)動，氣密范圍變小，空氣被壓縮。4.被壓縮的空氣壓力升高達到額定的壓力后由排氣端排出進入油氣分離器內(nèi)。4.被壓縮的空氣壓力升高達到額定的壓力后由排氣端排出進入油氣分離器內(nèi)。1.進氣2.開始壓縮3.壓縮中4.排氣1.凸凹轉(zhuǎn)子及機殼間成為壓縮空間，當(dāng)轉(zhuǎn)子開始轉(zhuǎn)動時，空氣由機體進氣端進入。2.轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動使被吸入的空氣轉(zhuǎn)至機殼與轉(zhuǎn)子間氣密范圍，同時停止進氣。3.轉(zhuǎn)子不斷轉(zhuǎn)動，氣密范圍變小，空氣被壓縮。螺桿式氣體壓縮機是世界上最先進、緊湊型、堅實、運行平穩(wěn)，噪音低，是值得信賴的氣體壓縮機。螺桿式壓縮機氣路系統(tǒng)：

A

進氣過濾器

B

空氣進氣閥

C

壓縮機主機

D

單向閥

E

空氣/油分離器

F

最小壓力閥

G

后冷卻器

H

帶自動疏水器的水分離器油路系統(tǒng)：

J

油箱

K

恒溫旁通閥

L

油冷卻器

M

油過濾器

N

回油閥

O

斷油閥冷凍系統(tǒng)：

P

冷凍壓縮機

Q

冷凝器

R

熱交換器

S

旁通系統(tǒng)

T

空氣出口過濾器螺桿式壓縮機渦旋式壓縮機

渦旋式壓縮機是20世紀(jì)90年代末期開發(fā)并問世的高科技壓縮機，由于結(jié)構(gòu)簡單、零件少、效率高、可靠性好，尤其是其低噪聲、長壽命等諸方面大大優(yōu)于其它型式的壓縮機，已經(jīng)得到壓縮機行業(yè)的關(guān)注和公認。被譽為“環(huán)保型壓縮機”。由于渦旋式壓縮機的獨特設(shè)計，使其成為當(dāng)今世界最節(jié)能壓縮機。渦旋式壓縮機主要運動件渦卷付，只有磨合沒有磨損，因而壽命更長，被譽為免維修壓縮機。

由于渦旋式壓縮機運行平穩(wěn)、振動小、工作環(huán)境安靜，又被譽為“超靜壓縮機”。

渦旋式壓縮機零部件少，只有四個運動部件,壓縮機工作腔由相運動渦卷付形成多個相互封閉的鐮形工作腔，當(dāng)動渦卷作平動運動時，使鐮形工作腔由大變小而達到壓縮和排出壓縮空氣的目的?；钊娇諝鈮嚎s機的外形第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理一、理論工作循環(huán)（單級壓縮）工作循環(huán)：4—1—2—34—1吸氣過程

1—2壓縮過程

2—3排氣過程第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理一、理論工作循環(huán)（單級壓縮）

壓縮分類：絕熱壓縮：1—2耗功最大等溫壓縮：1—2''耗功最小多變壓縮：1—2'耗功居中功＝P×V（PV圖上的面積）加強對氣缸的冷卻，省功、對氣缸潤滑有益。二、實際工作循環(huán)（單級壓縮）1.不存在假設(shè)條件2.與理論循環(huán)不同的原因：1）余隙容積Vc的影響Vc不利的影響—殘存的氣體在活塞回行時，發(fā)生膨脹，使實際吸氣行程（容積）減小。Vc有利的好處—

（1）形成氣墊，利于活塞回行；（2）避免“液擊”（空氣結(jié)露）；（3）避免活塞、連桿熱膨脹，松動發(fā)生相撞。第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理表征Vc的參數(shù)—相對容積C、容積系數(shù)λv合適的C：低壓0.07-0.12

中壓0.09-0.14

高壓0.11-0.16

λv＝0.65—0.901）余隙容積Vc的影響C越大或壓力比越高，則λv越小。保證Vc正常的措施：余隙高度見表6-1壓鉛法—保證要求的氣缸墊厚度2.與理論循環(huán)不同的原因：二、實際工作循環(huán)（單級壓縮）第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理2）進排氣閥及流道阻力的影響吸氣過程壓力損失使排氣量減少程度，用壓力系數(shù)λp表示：保證措施：合適的氣閥升程及彈簧彈力、管路圓滑暢通、濾器干凈。λp

（0.90-0.98）2.與理論循環(huán)不同的原因：二、實際工作循環(huán)（單級壓縮）第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理3）吸氣預(yù)熱的影響由于壓縮過程中機件吸熱，所以在吸氣過程中，機件放熱使吸入的氣體溫度升高，使吸氣的比容減小，造成吸氣量下降。預(yù)熱損失用溫度系數(shù)λt來衡量（0.90-0.95）。保證措施：加強對氣缸、氣缸蓋的冷卻，防止水垢和油污的形成。2.與理論循環(huán)不同的原因：二、實際工作循環(huán)（單級壓縮）第一節(jié)活塞式空壓機的工作原理4）漏泄的影響內(nèi)漏：排氣閥（回漏）；外漏：吸氣閥、活塞環(huán)、氣缸墊。漏泄損失用氣密系數(shù)λl來衡量（0.90-0.98）。保證