外指性指導作用的人際功能

外指性指導作用的人際功能

過去，對第三方功能的研究主要集中在對社會環(huán)境的界定上，并研究其表達的人與人之間的距離、權力和其他關系。本文著重于探討語氣系統(tǒng)里作為主語成分的外指指稱的人際功能。其人際功能由其主語地位與其指向外部語境的功能所賦予。一、外指與指的外部功能1.人際功能2.以Halliday(1994)為代表的系統(tǒng)功能語言學認為語言具有概念、人際和語篇三大純理功能。其中人際功能指的是,人們使用語言與別人交往,建立和保持人際關系.用語言來影響別人的行為,表達自己對事物的主觀判斷或評價,也尋求或改變他人的看法(Halliday,1994;Thompson,1996;胡壯麟等,1989)。通過這一功能。說話人使自己參與到某一情景語境中,表達自己的態(tài)度和推斷并試圖影響別人的態(tài)度和行為。人際功能包括了語氣、情態(tài)和語調(diào)三個語義系統(tǒng),分別從語言的詞匯語法層和音系層體現(xiàn)話語的人際功能。語氣是說話人與聽話人之間交換商品的系統(tǒng)。這種交換的任務有兩個:給予和索取,講話人給予聽話人某種東西或向他索取某種東西。交換的商品也分為兩種:(1)商品和服務;(2)信息。功能語法用“命題”來指交流信息,用“提議”來指交流商品與服務。語氣包括兩部分:主語和限定成分。例如在“Iwillkeepthesecret”中,“I”是主語,“will”是限定成分。句子的語氣通過限定成分“will”來表達說話人的承諾。主語是命題中的重要成分,是肯定或否定一個命題的基點。主語是對命題或提議的有效和成功負責的成分。如在Thedukehasgivenawaythatteapot,hasn’the?中,theduke是對作為一個交際行為的小句的功能負責的成分。2.語境下的hoci外指在《英語的銜接》中,Halliday和Hasan歸納出了五種銜接類型:指稱、替代、省略、連接和詞匯銜接。其中,指稱從“方向”的角度來看可以分為兩種“內(nèi)指”(endophoric)和“外指”(exophoric)。內(nèi)指指的是語篇中某個成分的參照點存在于語篇之中,而外指指的是語篇中某個成分的參照點不在語篇的本身內(nèi)部,而在語境這個“外部”環(huán)境中,如:You指的是語境中的受話者“你”。Thatman指的是存在于語境中的一個區(qū)別于講話者和受話者的第三方。韓禮德認為指稱系統(tǒng)很可能是從一種“外指”關系發(fā)展而來的:也就是說一種“向外”聯(lián)系語境中的人或物的方法。說話者通過指稱選擇不但表現(xiàn)了自己和他者的存在,還表現(xiàn)了自己與這些他者之間的關系,如距離、親密程度、權威的認可和尊敬等。3.對命題或討論的負責綜上所述,本文認為作為主語成分的外指指稱因為其主語地位與其外指功能(exophoric)具有對命題或提議負責的人際功能,其人際意義主要表現(xiàn)為三個方面:(1)對命題或提議確定性負責;(2)對命題或提議的權威性負責;(3)對命題或提議承擔責任。我們可以看看下面的例子:A對B在經(jīng)常在宿舍內(nèi)吸煙不滿,跑過去對B說:“我……嗯……我們宿舍幾個人覺得你在宿舍吸煙影響很不好?！痹谶@里,A原本想說我,但后來又轉口說我們,可以看出A在這里是想逃避對命題的責任承擔,如果B對這句話有意見時,他所針對的會是“我們”,而不只是A,同時,不管A是有意還是無意的,這么說也增加了話語的權威性,在B看來,“我們”顯然比“我”更讓他覺得事情嚴重些。二、我我是中國的角色,是一個使用情況的具本文從人民網(wǎng)(URL:/GB/shizheng/)隨意抽選了姜瑜、秦剛與鄧建超等三位外交部發(fā)言人各一篇記者會問答實錄作為研究語料。每篇問答實錄所包括的話輪數(shù)差不多,介于8-12輪之間,一問一答形式。數(shù)據(jù)統(tǒng)計以Halliday的小句概念為單位。從言語角色出發(fā),記者是屬于求取信息的一方,外交部發(fā)言人則是給予信息的一方,其話語中的主語主要是對命題而非提議的有效或成功負責。外交部新聞發(fā)言人所代表的是國家的立場和態(tài)度,使用的是標準的職業(yè)化的外交語言,其承擔的任務主要是代表國家發(fā)布有關消息、陳述觀點以及表明立場。從這點出發(fā),對命題負責的主語成分主要是中國政府。在這里,本文考察了這幾篇外交發(fā)言中“我”、“中國/中國政府/中方”、“我們”作為主語的使用情況。這三個指稱屬于外指,“我”所指的是語篇涉及的外交部發(fā)言人,“中國/中國政府/中方”所指的是中國政府,“我們”所指的是中國政府?！拔摇钡氖褂们闆r對“我”作為主語的使用情況,本文著重考察了命題責任承擔的情況。由以上表格可以看出,“我”大多數(shù)出現(xiàn)在不能提供信息或所提供信息不確定的地方,例如:(1)關于希爾助卿下次何時來京,我還沒有得到確切的消息。(2)我目前不掌握李盛霖部長在墨西哥的行程,我可以幫助你了解一下。(3)據(jù)我了解,中日之間正就盡快安排兩國能源部門對話保持著溝通。(4)這是我目前掌握的情況,如果巴拉迪先生訪華期間還有其他的信息,有關部門會適時發(fā)布。(5)第三個問題,我也是從媒體上剛剛看到,我正在同有關部門進行聯(lián)系,查清是怎么一回事。(6)關于第二個問題,我沒有聽說中國正在考慮減少對朝某方面的援助。外交發(fā)言人是代表中國政府回答記者問題的,在這里,發(fā)言人有意或無意選擇“我”代替“中國政府”,話語責任承擔方經(jīng)歷了一個由大到小,由模糊到具體的過程,即由中國政府到外交發(fā)言人自己。事實上,在信息不明確的地方,把責任縮到“我”的范圍,其實是減少了對話語命題的承擔責任?！拔摇辈⒉淮碇袊l(fā)言,僅代表了“我”自己對所說的話負責。三、功能與責任本文主要分析了“我”、“我們”與“中國/中方/中國政府”在外交發(fā)言人記者會問答實錄的使用情況。在這里,分析著重于這三個指稱作為命題的主語成分與其外指功能所賦予的人際功能。分析發(fā)現(xiàn),外交發(fā)言人趨向于在不能提供明確信息的地方使用“我”,表面上看明確了責任方,事實上是減輕對話語命題責任的承