版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.2充分條件、必要條件、充要條件一、充分條件與必要條件“若p,則q”為真命題“若p,則q”為假命題推出關(guān)系p?qp?q條件關(guān)系p是q的充分條件q是p的必要條件p不是q的充分條件q不是p的必要條件定理關(guān)系判定定理給出了相應(yīng)數(shù)學(xué)結(jié)論成立的充分條件性質(zhì)定理給出了相應(yīng)數(shù)學(xué)結(jié)論成立的必要條件【注意】(1)前提p?q,有方向,條件在前,結(jié)論在后;(2)p是q的充分條件或q是p的必要條件;(3)改變說(shuō)法:“p是q的充分條件”還可以換成q的一個(gè)充分條件是p;“q是p的必要條件”還可以換成“p的一個(gè)必要條件是q”.二、充分必要條件與集合的關(guān)系若條件p,q以集合的形式出現(xiàn),即A={x|p(x)},B={x|q(x)},則由A?B可得,p是q的充分條件,①若AB,則p是q的充分不必要條件;②若A?B,則p是q的必要條件;③若AB,則p是q的必要不充分條件;④若A=B,則p是q的充要條件;⑤若A?B且A?B,則p是q的既不充分也不必要條件.充分必要條件判斷精髓:小集合推出大集合,小集合是大集合的充分不必要條件,大集合是小集合的必要不充分條件;若兩個(gè)集合范圍一樣,就是充要條件的關(guān)系。題型一充分不必要條件的判斷【例1】(2022秋·河北保定·高一河北省唐縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))p:四邊形為矩形,q:四邊形對(duì)角線相等,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】根據(jù)矩形的性質(zhì)知;等腰梯形對(duì)角線也相等,所以推不出,所以是的充分不必要條件.故選:A.【變式1-1】(2022·高一課時(shí)練習(xí))王昌齡是盛唐著名的邊塞詩(shī)人,被譽(yù)為“七絕圣手”,其詩(shī)作《從軍行》中的詩(shī)句“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān).黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”傳誦至今.由此推斷,其中最后一句“返回家鄉(xiāng)”是“攻破樓蘭”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】由題意,“不破樓蘭終不還”即“不破樓蘭”是“不還”的充分條件,即“不破樓蘭”可以推出“不還”,但是反過(guò)來(lái)“不還”的原因有多種,比如戰(zhàn)死沙場(chǎng);即如果已知“還”,一定是已經(jīng)“破樓蘭”,所以“還”是“破樓蘭”的充分條件故選:A【變式1-2】.(2023·高一課時(shí)練習(xí))如果對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),例如[π]=3,[0.6]=0,[-1.6]=-2,那么“[x]=[y]”是“|x-y|<1”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分又不必要條件【答案】A【解析】如果,則有,,所以是的充分條件;反之,如果,比如,則有,根據(jù)定義,,即不是必要條件,故是的充分不必要條件;故選:A.【變式1-3】(2023·高一課時(shí)練習(xí))一元二次方程,()有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的充分而不必要條件是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因?yàn)橐辉畏匠?,()有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根,所以,解得,所以一元二次方程,()有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的充分而不必要條件可以是.故選:C.題型二必要不充分條件的判斷【例2】(2023秋·吉林遼源·高一校聯(lián)考期末)“”是“”的()條件A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要【答案】B【解析】取滿足,不滿足,不充分;當(dāng)時(shí),一定成立,必要.故“”是“”的必要不充分條件.故選:B【變式2-1】(2022秋·高一課時(shí)練習(xí))已知集合M,P,則“或”是“”的()A.必要不充分條件B.充分不必要條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】由或得,又,∴或不能推出,能推出或.則“或”是“”的必要不充分條件.故選:A.【變式2-2】(2023春·上海黃浦·高一格致中學(xué)??计谥校┤?,則“”是“”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】若,令,滿足,但;若,則一定成立,所以“”是“”的必要不充分條件.故選:B【變式2-3】(2023秋·寧夏吳忠·高一統(tǒng)考期中)“為整數(shù)”是“為整數(shù)”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】當(dāng)為整數(shù)時(shí),必為整數(shù);當(dāng)為整數(shù)時(shí),不一定為整數(shù),例如當(dāng)時(shí),,所以“為整數(shù)”是“為整數(shù)”的必要不充分條件.故選:B.【變式2-4】(2023·江蘇·高一假期作業(yè))可以作為關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)解的一個(gè)必要條件的是A.B.C.D.【答案】A【解析】因?yàn)殛P(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)解,所以,解得,而可以推出,所以可以作為關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)解的一個(gè)必要條件,故選:A.題型三探求充要條件【例3】(2023秋·江蘇連云港·高一??计谀┰O(shè)x,,則“”的充要條件是()A.不都為1B.都不為1C.都不為0D.中至多有一個(gè)是1【答案】B【解析】因?yàn)榧?,即,即等價(jià)于且,故“”的充要條件是都不為1,故選:B.【變式3-1】(2022秋·河南·高一校聯(lián)考階段練習(xí))(多選)若M、N是全集I的真子集,下面四個(gè)命題m,n,s,t是命題充要條件的是(),,,A.mB.nC.sD.t【答案】AC【解析】由得圖,對(duì)于A,,易知等價(jià)于,m是p的充要條件;對(duì)于B,,易知等價(jià)于,n不是p的充要條件;對(duì)于C,,易知等價(jià)于,s是p的充要條件;對(duì)于D,M、N是全集I的真子集,不成立,t不是p的充要條件.故是p的充要條件的有m,s,故選:AC.【變式3-2】(2022秋·甘肅蘭州·高一??计谀┟}“”是真命題的充要條件是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因?yàn)槊}“”是真命題,所以在上恒成立,所以,即,所以命題“”是真命題的充要條件是.故選:C【變式3-3】(2022秋·江蘇連云港·高一連云港高中??茧A段練習(xí))已知下列所給的各組,中,是的充要條件的為()A.,B.:兩個(gè)三角形全等,:兩個(gè)三角形的兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等C.,D.:兩直角三角形的斜邊相等,:兩直角三角形全等【答案】B【解析】對(duì)于A選項(xiàng),,解得:或,所以,但,故為的充分不必要條件,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng):根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及判定可知,,故是的充要條件,故B正確;C選項(xiàng),由可得或,,則為的充分不必要條件,故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),兩直角三角形全等,則兩直角三角形的斜邊相等,但兩直角三角形的斜邊相等,但兩直角三角形不一定全等,例如:中,,斜邊,中,,則斜邊,故為的必要不充分條件.故選:B.題型四充分、必要條件的證明【例4】(2022秋·四川成都·高一??茧A段練習(xí))已知a+b≠0,證明a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要條件是a+b=1.【答案】證明見解析.【解析】證明:先證充分性:若a+b=1則a2+b2-a-b+2ab=(a+b)2-(a+b)=1-1=0,即充分性成立.必要性:若a2+b2-a-b+2ab=0則(a+b)2-(a+b)=(a+b)(a+b-1)=0因?yàn)閍+b≠0,所以a+b-1=0,即a+b=1,成立綜上a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要條件是a+b=1.【變式4-1】(2023春·河南周口·高一周口恒大中學(xué)??茧A段練習(xí))已知集合.(1)判斷8、9、10是否屬于集合A;(2)已知,證明:“”的充分非必要條件是“”.【答案】(1),,;(2)證明見解析【解析】(1)∵,,∴,,假設(shè),m,,則,且,∵,或,顯然均無(wú)整數(shù)解,∴,∴,,.(2)∵集合,則恒有,∴,∴即一切奇數(shù)都屬于A,又∵,,∴“”的充分不必要條件是“”.【變式4-2】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))證明:“”是“關(guān)于的方程有一正一負(fù)根”的充要條件.【答案】證明見解析【解析】充分性:若,則關(guān)于的方程有一正一負(fù)根,證明如下:當(dāng)時(shí),,所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,設(shè)兩根分別為,,則,所以方程有一正一負(fù)根,故充分性成立,必要性:若“關(guān)于的方程有一正一負(fù)根”,則,證明如下:設(shè)方程一正一負(fù)根分別為,,則,所以,所以若“關(guān)于的方程有一正一負(fù)根”,則,故必要性成立,所以“”是“關(guān)于的方程有一正一負(fù)根”的充要條件.【變式4-3】(2022秋·湖北武漢·高一武漢市第六中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)a,b,c分別是三角形的三條邊長(zhǎng),且,請(qǐng)利用邊長(zhǎng)a,b,c給出為銳角三角形的一個(gè)充要條件,并證明之.【答案】,證明見解析.【解析】.證明如下:充分性:∵,不是直角三角形,假設(shè)△ABC是鈍角三角形,,最大,即,,過(guò)點(diǎn)A作BC的垂線,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,由勾股定理,得,與已知矛盾,△ABC為銳角三角形.必要性:∵△ABC為銳角三角形,,°,過(guò)點(diǎn)A作BC的垂線,垂足為D,由勾股定理知,得.綜上,為銳角三角形的一個(gè)充要條件為.題型五根據(jù)充分、必要條件求參數(shù)【例5】(2022秋·廣東江門·高一校考階段練習(xí))(多選)若是的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)的值可以是()A.B.C.D.【答案】BCD【解析】由題意可知是的充分不必要條件,則,故,故a的值可取,故選:BCD.【變式5-1】(2022秋·山東濰坊·高一??茧A段練習(xí))若“-1<x-m<1”成立的充分不必要條件是“<x<”,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】B【解析】不等式-1<x-m<1等價(jià)于:m-1<x<m+1,由題意得“<x<”是“-1<x-m<1”成立的充分不必要條件,所以,且,所以,且等號(hào)不能同時(shí)成立,解得.故選:B.【變式5-2】(2022·高一單元測(cè)試)若p:是q:()的必要而不充分條件,則實(shí)數(shù)a的值為()A.B.或C.D.或【答案】D【解析】p:,即或,q:∵,∴,由題意知p:是q:()的必要而不充分條件,則,或,解得,或,故選:D.【變式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 請(qǐng)?zhí)?寫作課件
- 愛蓮說(shuō)精簡(jiǎn)課件
- 2024-2025學(xué)年初中同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)物理八年級(jí)下冊(cè)配人教版第9章 第3節(jié) 大氣壓強(qiáng)含答案
- 第三單元(復(fù)習(xí))-三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元復(fù)習(xí)(統(tǒng)編版)
- 2024年黑龍江省綏化市中考地理真題卷及答案解析
- 西京學(xué)院《運(yùn)營(yíng)管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《隨機(jī)過(guò)程與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高質(zhì)量專題教學(xué)模板
- 中班語(yǔ)言我想
- 西京學(xué)院《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 誠(chéng)實(shí)課件教學(xué)課件
- 廣東省深圳市龍崗區(qū)多校2024-2025學(xué)年一年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷(含答案部分解析)
- 統(tǒng)編語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元教材解讀及集體備課
- 鄉(xiāng)村振興課件教學(xué)課件
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽生涯發(fā)展
- 職業(yè)發(fā)展生涯報(bào)告
- 《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程3》第10課
- GB/T 27689-2011無(wú)動(dòng)力類游樂設(shè)施兒童滑梯
- GB/T 10125-2021人造氣氛腐蝕試驗(yàn)鹽霧試驗(yàn)
- 殷保華專著之《江恩八線全集》
- ICD-10疾病和有關(guān)健康問(wèn)題的國(guó)際統(tǒng)計(jì)分類
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論