Java程序設(shè)計(jì)作業(yè)

要求：一個院系一個年級的同學(xué)題目不能相同，所以選擇題目時應(yīng)避免做相同的題目，其它學(xué)院和年級的同學(xué)相對自由一點(diǎn)。從22道題目中任選一道，按實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書模式那樣完成即可，寫好大作業(yè)報(bào)告，同時寫上自己的姓名、學(xué)號、學(xué)院和年級1、編寫一個Java應(yīng)用程序，從鍵盤讀取用戶輸入兩個字符串，并重載3個函數(shù)分別實(shí)現(xiàn)這兩個字符串的拼接、整數(shù)相加和浮點(diǎn)數(shù)相加。要進(jìn)行異常處理，對輸入的不符合要求的字符串提示給用戶，不能使程序崩潰。2、有工人,農(nóng)民,教師,科學(xué)家,服務(wù)生,其中,工人,農(nóng)民,服務(wù)生只有基本工資.教師除基本工資外,還有課酬(元/天),科學(xué)家除基本工資外,還有年終獎,請你寫出相關(guān)類,將各種類型的員工的全年工資打印出來;3、創(chuàng)建一個復(fù)數(shù)類complex，對復(fù)數(shù)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，復(fù)數(shù)具有如下格式：RealPart+ImaginaryPart*I其中，I為一1的平方根。要求如下：利用浮點(diǎn)變量表示此類的私有數(shù)據(jù)。提供兩個構(gòu)造方法，一個用于此類聲明時對象的初始化；一個為帶默認(rèn)值得無參構(gòu)造方法。提供兩復(fù)數(shù)加、減、乘的運(yùn)算方法。⑶按格式(a,b)打印復(fù)數(shù)。其中a為實(shí)部，b為虛部。4、(1)編寫一個圓類Circle,該類擁有：①一個成員變量Radius(私有，浮點(diǎn)型)；//存放圓的半徑；兩個構(gòu)造方法Circle()//將半徑設(shè)為0Circle(doubler)//創(chuàng)建Circle對象時將半徑初始化為r三個成員方法doublegetArea()//獲取圓的面積doublegetPerimeter()//獲取圓的周長voidshow()//將圓的半徑、周長、面積輸出到屏幕(2)編寫一個圓柱體類Cylinder，它繼承于上面的Circle類。還擁有：一個成員變量doublehight(私有，浮點(diǎn)型)；//圓柱體的高；構(gòu)造方法Cylinder(doubler,doubleh)//創(chuàng)建Circle對象時將半徑初始化為r成員方法doublegetVolume()//獲取圓柱體的體積voidshowVolume()//將圓柱體的體積輸出到屏幕編寫應(yīng)用程序，創(chuàng)建類的對象，分別設(shè)置圓的半徑、圓柱體的高，計(jì)算并分別顯示圓半徑、圓面積、圓周長，圓柱體的體積。5、編寫程序，在屏幕上顯示帶標(biāo)題的窗口，并添加一個按鈕。當(dāng)用戶單擊按鈕時，結(jié)束程序。6、編寫一個記事本程序要求：、用圖形用戶界面實(shí)現(xiàn)。、能實(shí)現(xiàn)編輯、保存、另存為、查找替換等功能。提示：使用文件輸入輸出流。7、學(xué)生信息管理系統(tǒng)有五個學(xué)生，每個學(xué)生有3門課的成績，從鍵盤輸入以上數(shù)據(jù)(包括學(xué)生號，姓名，三門課成績)，計(jì)算出平均成績，況原有的數(shù)據(jù)和計(jì)算出的平均分?jǐn)?shù)存放在磁盤文件"stud"中。要求：使用圖形用戶界面。(參考)7*用輸入/輸出寫一個程序，讓用戶輸入一些姓名和電話。每一個姓名和電話將加在文件里。用戶通過輸入”quit”來告訴系統(tǒng)整個列表已輸入完畢。如果用戶輸完整個列表，程序?qū)?chuàng)建一個輸出文件phoneno.dat。文件phoneno.dat中的數(shù)據(jù)格式如：88078549,張三12345678-123,李四8、ATM柜員機(jī)模擬程序要求：使用圖形用戶界面。當(dāng)輸入給定的卡號和密碼(初始卡號和密碼為123456)時，系統(tǒng)能登錄ATM柜員機(jī)系統(tǒng)，用戶可以按照以下規(guī)則進(jìn)行：、查詢余額：初始余額為10000元、ATM取款：每次取款金額為100的倍數(shù)，總額不超過5000元，支取金額不允許透支。、ATM存款：不能出現(xiàn)負(fù)存款。、修改密碼：新密碼長度不小于6位，不允許出現(xiàn)6位完全相同的情況，只有舊密碼正確，新密碼符合要求，且兩次輸入相同的情況下才可以成功修改密碼。9、萬年歷要求：使用圖形用戶界面。實(shí)現(xiàn)日期與星期的查詢10、全球通計(jì)費(fèi)程序要求：使用圖形用戶界面。使用真實(shí)的全球通資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，模擬統(tǒng)計(jì)一個特定號碼的一個月的實(shí)時話費(fèi)。能根據(jù)輸入實(shí)現(xiàn)各種用戶的話費(fèi)的計(jì)算并顯示月實(shí)時帳單。提示：使用接口和多個子類實(shí)現(xiàn)分別表示金卡、銀卡等各種套餐的話費(fèi)計(jì)算。11、日歷記事本要求：帶有日程提醒功能的日歷。(1)、顯示信息：用戶可以向前翻頁查詢前一個月的日期，也可以向后翻頁查詢下一個月的日期。(2)、定時提醒：用戶可以針對某一天來添加，刪除和編輯這一天的日程提醒信息，當(dāng)系統(tǒng)時間和提醒時間相吻合時，給出具有提示信息的對話框。、查詢信息：用戶可以查詢到某個月的所有的提示信息。12、 設(shè)計(jì)一個抽象類Person和Learnmoney,Study兩接口。該類包含name,sex,age變量和work抽象方法。然后在其子類Docotor,Teacher,Student中分別根據(jù)實(shí)際情況實(shí)現(xiàn)抽象方法work。Docotor,Teacher兩個類實(shí)現(xiàn)Learnmoney接口；Student類實(shí)現(xiàn)Study接口。在main方法中分別創(chuàng)建Student,Teacher,兩個類的對象，并通過構(gòu)造方法為兩個對象賦予初始值，然后通過對象名分別調(diào)用兩個對象的name,sex,age的值和work方法，再調(diào)用Teacher類的learnmoney方法和Student類的study方法。13、 (1)設(shè)計(jì)一個Rectangle類，添加屬性width、height。在Rectangle中添加兩種方法計(jì)算矩形的周長和面積。編程利用Rectangle輸出一個矩形的周長和面積。14、 定義接口A，接口內(nèi)有兩個方法：method1(intx)和method2(intx,inty)，它們的返回值類型均為int。編寫一個類，并使其實(shí)現(xiàn)接口A:令方法method1(intx)的功能是求5的x次方、方法method2(intx,inty)的功能是求兩個參數(shù)的最大值。在paint()方法中調(diào)用這兩個方法，顯示method1(2)和method2(2，8)的結(jié)果。15、 利用Applet類和Runnable接口實(shí)現(xiàn)滾動字幕，其中字幕文字(“學(xué)好Java有工作”)和時間間隔(“200”)需要由頁面文件中<Applet>標(biāo)記的子標(biāo)記<Param>傳遞。6、編寫一個菜單程序，要求菜單的結(jié)構(gòu)如下：文件|--打開|--關(guān)閉系統(tǒng)管理|--用戶管理|--新增用戶|--刪除用戶|--退出系統(tǒng)要求對退出系統(tǒng)添加事件、并加入快捷鍵 CTRL+E要求對新增用戶添加事件、并加入快捷鍵 CTRL+A當(dāng)點(diǎn)擊新增用戶菜單，出現(xiàn)一個對話框，對話框中有兩個文本框 (用戶名和用戶密碼)，還有要出現(xiàn)兩個按鈕(確定和取消)。確定按鈕要有事件，且必須將輸入的用戶名和密碼放入到一個文件中。取消按鈕事件負(fù)責(zé)完成關(guān)閉對話框功能。17、一：創(chuàng)建一個學(xué)生類Student，包含：個屬性：name，sex，age。1個構(gòu)造方法：有3個參數(shù)的構(gòu)造方法，用于對name、sex和age屬性初始化；個方法：方法setName,setAge,getAge,outInfo()輸出學(xué)生信息。二：編寫一步Student類的測試程序、創(chuàng)建2個具體學(xué)生對象；、使每個學(xué)生年齡加1；、判斷學(xué)生年齡是否小于20，是則打印輸出相關(guān)信息。三：增加1個學(xué)校名schoolName。一個setSchool方法設(shè)置校名,統(tǒng)計(jì)學(xué)校人數(shù)并輸出。GraduateStudent要求：(1)為其添加：兩個屬性：專業(yè)speciality和導(dǎo)師teacher；1個構(gòu)造方法：帶有5個參數(shù)的構(gòu)造器方法，(2)重寫Student類中的方法outInfo()，輸出研究生相關(guān)信息。18、500人圍成一圈報(bào)數(shù)，數(shù)到3的人出列，下面的人繼續(xù)從1開始報(bào)數(shù)，求最后一個出列的人的編號(用數(shù)組模擬鏈表實(shí)現(xiàn))。這實(shí)際上是一個約瑟夫出圈問題：n個人圍成一個圈，一個個首尾相連的圈報(bào)數(shù)，從第一個開始報(bào)數(shù)，報(bào)到m的人出圈，剩下的人繼續(xù)從1開始報(bào)數(shù)，直到所有人都出圈為止。用數(shù)據(jù)和鏈表兩種方法實(shí)現(xiàn)。19、 設(shè)計(jì)一個交通工具類Vehicle，其中的屬性包括速度speed,種類kind,方法包括：設(shè)置顏色setColor,取得顏色getColor，再設(shè)計(jì)子類Plane，Train，Car，Bus，MicroBus(面包車)，Bicycle，Jinrick(人力車)，增加屬性passenger表示容納旅客人數(shù)，添加方法取得最大速度getMaxSpeed().并給出相應(yīng)的測試代碼，顯示相應(yīng)的子類的屬性。20、 使用FlowLayout，GridLayout和BoardLayout的面板設(shè)置下面的計(jì)算器并實(shí)現(xiàn)加法(+),減法(-),乘法(x)，除法(/)，開平方(sqrt)，求余(％)和倒數(shù)(1/x)等的功能。(參見下圖)21、編寫JApplet程序，實(shí)現(xiàn)在瀏覽器端實(shí)時動態(tài)顯示本地系統(tǒng)時鐘22、定義一個表示學(xué)生信息的類Student，要求如下：(1)類Student的成員變量：sNO表示學(xué)號；sName表示姓名；sSex表示性別；sAge表示年齡；sJava：表示Java課程成績。(2)類Student帶參數(shù)的構(gòu)造方法：在構(gòu)造方法中通過形參完成對成員變量的賦值操作。(3)類Student的方法成員：getNo()：獲得學(xué)號；getName()：獲得姓名；getSex()：獲得性別；getAge()獲得年齡；getJava()：獲得Java課程成績根據(jù)類Student的定義，創(chuàng)建五個該類的對象，輸出每個學(xué)生的信息，計(jì)算并輸出這五個學(xué)生Java語言成績的平均值，以及計(jì)算并輸出他們Java語言成績的最大值和最小值。第一次實(shí)驗(yàn)：JDK開發(fā)工具的使用實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆帐褂肑DK開發(fā)Java程序的步驟。掌握J(rèn)DK開發(fā)環(huán)境(環(huán)境變量)的設(shè)置。掌握J(rèn)ava程序的基本語法，學(xué)會編寫簡單的Java程序。實(shí)驗(yàn)要求下載安裝JDK軟件開發(fā)包，并設(shè)置環(huán)境變量。掌握使用JDK編寫Java程序的步驟。編寫一個簡單的JavaApplication程序。編寫一個簡單的JavaApplet程序。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.JDK開發(fā)環(huán)境的設(shè)置。(本實(shí)驗(yàn)可以結(jié)合Textpad來完成，但是要理解整個JDK的使用方法和過程)

在“系統(tǒng)變量”框中單擊“新建”按鈕，在出現(xiàn)的“新建系統(tǒng)變量”對話框中輸入：變量名（N）:ClassPath變量值（V）：.;C:\ProgramFiles\Java\jdk1.5.0\lib多次點(diǎn)擊“確定”按鈕，以保存設(shè)置。?熟