九年級(jí)全冊(cè)物理（人教版）課時(shí)《內(nèi)能》練習(xí)卷

九年級(jí)全冊(cè)物理〔人教版〕課時(shí)?內(nèi)能?練習(xí)卷第頁(yè)內(nèi)能1．〔2023·通州區(qū)一?！骋韵聦?shí)例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是A．用沸水煮餃子，餃子變熟B．將凍柿子放在廚房，柿子解凍C．飲料中放入冰塊，飲料降溫D．用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱【答案】D2．以下實(shí)例中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是A．冰箱內(nèi)，飲料的溫度降低B．冬天里，兩手互搓變溫暖C．陽(yáng)光下，柏油馬路被曬熱D．發(fā)燒時(shí)，冷毛巾給頭降溫【答案】B3．〔2023·金水區(qū)校級(jí)模擬〕如下列圖，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃瓶?jī)?nèi)放一小團(tuán)硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒B．通過此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證做功能改變物體的內(nèi)能C．活塞與玻璃筒壁摩擦生熱能使空氣的溫度升高D．硝化棉燃燒，是因?yàn)橄聣夯钊倪^程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使筒內(nèi)空氣的溫度升高【答案】A4．〔2023·昆山市二?！硨⒀b有酒精的金屬管固定在桌子上，并用塞子塞緊?？焖賮砘乩瓌?dòng)繞在管上的繩子，過一會(huì)兒塞子跳起來，如下列圖。那么以下說法不正確的選項(xiàng)是A．拉動(dòng)繩子過程，金屬管溫度升高，內(nèi)能增加B．拉動(dòng)繩子過程，管內(nèi)酒精溫度升高，蒸發(fā)加快C．塞子跳起時(shí)，管內(nèi)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能D．塞子跳起時(shí)，管內(nèi)氣體溫度升高，內(nèi)能增加【答案】D5．〔2023·武清區(qū)二?！骋韵率吕?，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A．冬天用暖水袋取暖B．冬天人們常搓手取暖C．子彈擊中木塊，溫度升高D．裝著開水的暖水瓶，瓶塞彈起來【答案】A6．〔2023·建鄴區(qū)一模〕如下列圖是古人鍛造鐵器的過程，以下關(guān)于改變物體內(nèi)能的方式，說法正確的選項(xiàng)是A．加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f，淬火屬于做功B．加熱和淬火屬于熱傳遞，鍛打?qū)儆谧龉．加熱屬于熱傳遞，鍛打和淬火屬于做功D．加熱和淬火屬于做功，鍛打?qū)儆跓醾鬟f【答案】B7．〔2023·南崗區(qū)模擬〕以下過程中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的例子是A．用砂輪磨刀，有火星迸出B．反復(fù)捶打鐵片，鐵片會(huì)變熱C．壺中的水在沸騰過程中，壺嘴上方會(huì)生成“白氣〞D．用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒會(huì)變熱【答案】C8．〔2023·秦安縣模擬〕以下現(xiàn)象中，通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是A．給冷水加熱 B．壓縮空氣溫度升高C．下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D．搓手取暖【答案】A9．〔2023·槐蔭區(qū)模擬〕寒冷的冬天，人們常常會(huì)感到手冷。為了使自己的手更暖和些，可采用如下列圖的兩名兒童所用的方法。從物理學(xué)的角度看A．男孩通過熱傳遞取暖，女孩通過做功取暖B．男孩通過做功取暖，女孩通過熱傳遞取暖C．兩人都是通過做功取暖D．兩人都是通過熱傳遞取暖【答案】B10．〔2023·番禺區(qū)一?！橙缦铝袌D，在往玻璃瓶打氣的過程中，玻璃瓶塞彈起，并且瓶口出現(xiàn)了白霧，以下說法正確的選項(xiàng)是A．出現(xiàn)的白霧是水蒸汽B．瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，內(nèi)能減小C．瓶塞跳起是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．瓶塞跳起是打氣筒對(duì)瓶塞做功【答案】B11．〔2023·延慶縣模擬〕在國(guó)際單位制中，熱量的單位是A．牛頓 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特【答案】C12．〔2023秋·槐蔭區(qū)期中〕以下說法中的“熱〞字，其中是指“熱量〞的是A．受熱膨脹 B．摩擦生熱C．天熱極了 D．熔化吸熱【答案】D13．〔2023·烏拉特前旗校級(jí)模擬〕目前，各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量，主要是PM2.5值走高，PM2.5是指空氣中直徑小于2.5μm的顆粒物，其浮在空中做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害，以下關(guān)于PM2.5的說法中正確的選項(xiàng)是A．溫度低于0℃時(shí)，PM2.5不具有內(nèi)能B．PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)C．PM2.5在空中受到的是非平衡力作用D．PM2.5的顆粒物是空氣中的水蒸氣液化而來的【答案】C14．〔2023·越秀區(qū)二?！橙鐖D是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖象。以下說法正確的選項(xiàng)是A．該物質(zhì)是非晶體B．t1時(shí)刻物體的內(nèi)能比t4時(shí)刻小C．t2時(shí)刻物體的內(nèi)能比t3時(shí)刻大D．在溫度為0℃時(shí)，物質(zhì)開始變?yōu)楣虘B(tài)【答案】C15．〔2023秋·孝感期末〕關(guān)于物體的內(nèi)能，以下說法正確的選項(xiàng)是A．物體內(nèi)能增大時(shí)，一定從周圍吸熱B．物體內(nèi)能減小時(shí)，它的溫度一定降低C．地球上的物體不一定都具有內(nèi)能D．相同質(zhì)量的0℃的冰和0℃的水比較，0℃的冰的內(nèi)能較小【答案】D16．〔2023·沂水縣二?！酬P(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，以下說法正確的選項(xiàng)是A．物體溫度升高，它的內(nèi)能一定減少B．物體溫度升高，一定吸收了熱量C．物體溫度降低，它的分子運(yùn)動(dòng)一定減緩D．物體吸收了熱量，溫度一定升高【答案】C17．〔2023·江陰市模擬〕關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下說法正確的選項(xiàng)是A．內(nèi)能越多的物體，放熱越多B．溫度越高的物體，含有的熱量越多C．物體吸收熱量，溫度不一定升高D．物體溫度升高，一定吸收熱量【答案】C18．〔2023·霍邱縣二?！酬P(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，以下說法正確的選項(xiàng)是A．物體吸了熱，內(nèi)能一定增加B．一碗水倒掉一半后，內(nèi)能減小C．物體的溫度越高，所含熱量最多D．–10℃的冰塊，內(nèi)能可能小于零，可能大于零，也可能等于零【答案】B19．“熱〞字有的時(shí)候表示溫度、有的時(shí)候表示熱量、有的時(shí)候表示內(nèi)能。熱傳遞的“熱〞表示___________，天氣熱的“熱〞表示___________?！敬鸢浮繜崃繙囟?0．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的___________越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，內(nèi)能就越___________?！敬鸢浮繙囟却?1．〔2023·南充二模〕物體的熔化需要吸熱，這里的“熱〞是指___________；雙手相互摩擦可以生熱，這里的¨熱〞是指___________?！蔡睢皟?nèi)能〞、“溫度〞或“熱量〞〕【答案】熱量?jī)?nèi)能22．〔2023·高新區(qū)模擬〕火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，這兩種方法都可以改變火柴的___________，后者是利用___________的途徑。【答案】?jī)?nèi)能熱傳遞23．〔2023·黃岡模擬〕金庸曾描述一種武功“寒冰掌〞：發(fā)功時(shí)伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可結(jié)成寒冰〔假設(shè)降到–5℃〕．根據(jù)物理知識(shí)，此時(shí)手掌溫度應(yīng)___________〔填“低于〞“等于〞或“高于〞〕–5℃，按常理這種武功是___________〔填“可能〞或“不可能〕練成的。【答案】低于不可能24．〔2023·周村區(qū)一?！澈Ｄ侠枳邈@木取火技藝被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。鉆木取火是通過___________〔填“做功〞或“熱傳遞〞〕的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為___________能的。陽(yáng)春三月，校園中花香襲人，這屬于___________現(xiàn)象。【答案】做功內(nèi)擴(kuò)散25．〔2023·聊城二?！诚奶斓搅?，人們常用電熱驅(qū)蚊器滅蚊，當(dāng)把蚊香片放在通電的驅(qū)蚊器發(fā)熱板上時(shí)，蚊香片的溫度會(huì)升高，這是通過___________方式改變蚊香片內(nèi)能的，過一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到蚊香片的氣味，這是蚊香分子發(fā)生了___________現(xiàn)象?！敬鸢浮繜醾鬟f擴(kuò)散26．向圖中兩杯同時(shí)滴入同樣多的紅墨水，根據(jù)現(xiàn)象比較它們的內(nèi)能大小___________〔選填“甲大〞、“乙大〞或“一樣大〞〕，判斷的依據(jù)是：____________________________________________________________________?！敬鸢浮恳掖鬁囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快，而相同的物體，其溫度越高，內(nèi)能越大27．〔2023秋·東城區(qū)校級(jí)期末〕小明同學(xué)做探究改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)：如下列圖，他用氣筒向裝有少量酒精的瓶?jī)?nèi)用力打氣，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能會(huì)___________。當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣，瓶塞從瓶口處跳出時(shí)，觀察到瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生。這是由于瓶?jī)?nèi)的氣體對(duì)外做功使其內(nèi)能___________，溫度降低而______________________?！敬鸢浮吭龃鬁p小使水蒸氣液化28．〔2023秋·肇慶期末〕將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時(shí)間的變化圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象答復(fù)以下問題：〔1〕溫度隨時(shí)間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的___________；〔填“A〞或“B〞〕〔2〕表示熱奶的溫度隨時(shí)間變化的曲線是圖乙中___________；〔填“A〞或“B〞〕〔3〕水的初溫是___________℃，熱奶的末溫是___________℃，水的末溫是___________℃?！?〕熱奶和水會(huì)發(fā)生熱傳遞，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌腳__________。這個(gè)過程中熱奶的內(nèi)能___________，水的內(nèi)能___________?！敬鸢浮俊?〕B〔2〕A〔3〕204040〔4〕溫度減小增加29．〔2023·宿遷〕如下列圖，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團(tuán)枯燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能___________〔填“增加〞或“減少〞〕，空氣的內(nèi)能是通過___________方式改變的，筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點(diǎn)而燃燒，棉花的內(nèi)能是通過___________方式改變的?！敬鸢浮吭黾幼龉醾鬟f30．閱讀下面的短文，答復(fù)以下問題。熱傳導(dǎo)熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫局部傳到低溫局部。這種現(xiàn)象叫做熱傳遞。熱傳遞的方式有三種：傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射。下面來介紹傳導(dǎo)。如下列圖，用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴，然后用酒精燈給金屬棒的A端加熱?？梢钥吹?，離A端最近的火柴先掉下，然后其它幾根火柴依次掉下，離A端越遠(yuǎn)的火柴掉下得越遲。這說明，熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端。熱從物體溫度高的局部沿著物體傳到溫度低的局部，叫做傳導(dǎo)。各種物質(zhì)都能夠傳導(dǎo)熱，但是不同物質(zhì)傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)不同。善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體。不善于傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體。金屬都是熱的良導(dǎo)體，瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導(dǎo)體。〔1〕只要物體之間或同一物體的不同局部存在著___________差，就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生?！?〕熱傳遞的三種方式是：___________、對(duì)流和輻射。〔3〕把鋼勺和瓷勺同時(shí)放在熱湯里面，鋼勺柄很快就燙手，瓷勺柄很久也不燙手。這是因?yàn)開________________________________?！敬鸢浮俊?〕溫度〔2〕傳導(dǎo)〔3〕鋼是熱的良導(dǎo)體，瓷是熱的不良導(dǎo)體31．小明同學(xué)