高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)案 文學(xué)類文本閱讀專題-原因概括

文學(xué)類文本閱讀專題——原因概括【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．結(jié)合典型題型，掌握原因概括題概括方法及規(guī)范答題。2.學(xué)會由果溯因，摘錄、提煉作者的觀點態(tài)度?！窘虒W(xué)重點、難點】1.結(jié)合典型題型，掌握原因概括題的概括方法及答題規(guī)范?！菊n型】專題復(fù)習(xí)課【教學(xué)步驟】【目標(biāo)解說】概括能力是閱讀的一種重要能力，除常見的層意和主旨概括，最常見的題型就是特點概括題(以概括散文中人、物、景、環(huán)境等特點為中心)和原因概括題(以整合概括作者觀點態(tài)度為中心)。一、課前預(yù)習(xí)閱讀下面的文字，完成文后題目。

鳥是樹的花朵

吳

忌

（1）我們都穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子！你看吧，這就是冬天了！

一棵樹落光了葉子，不能說丑，但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿，裸露出樹枝之間巨大的空曠，總是遺憾。（2）我時常有一種沖動，希望能在冬天的樹枝與樹枝之間放點什么。我喜歡讓一切事物都從無到有，這令人激動。

然而一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見了滿樹的花朵！

有時候，鳥是一群一群地飛來又飛走的，鳥群會在瞬間裝點一棵樹，裝點一片樹林。鳥兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧。（3）有時候，三只五只，它們散落在稀疏的樹枝上。我覺得這三五只鳥，它們各有各的心事，說話的時候少，不說話的時間多。有時候只是一只，一只也好。一只鳥孤獨地立在細(xì)細(xì)的樹枝上，這使人記起樹上的花朵，也是先開一朵，再開一大片的。

每當(dāng)看到樹上落滿鳥的時候，我就停下來看。有了鳥的樹顯得格外生動。我喜歡這些在樹與樹之間飛來飛去的小鳥，喜歡它們在樹枝上舞蹈。冬天的風(fēng)因為這些小鳥的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性。它們在樹枝上唱著歌，一只鳥的歌唱使樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯。有時一只鳥獨自唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲，細(xì)細(xì)地發(fā)顫、發(fā)亮，猶如一個回味愛情的人在冬天品著春茶。那是妙不可言的。

（4）樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗。你見過一朵花從春天開到冬天嗎？你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎？你見過會唱歌的花朵嗎？這是一只鳥再造了冬天的生機(jī)。

鳥是樹的花朵，此前肯定有人發(fā)現(xiàn)并且說出。如此美麗的事物不會等到今天才有人驚喜。我站在樹木之下，我想做的事，鳥兒們替我做了，它們真的在冬天的樹枝與樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂。

（5）實際上，鳥兒一直都在樹上，在春天的樹上，在夏天的樹上，在秋天的樹上。只是由于樹上有了真正的花朵，有了枝繁葉茂的搖動，我們看到了更多生命的美麗，因此而忽視了樹上的小鳥。我說，在一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，夏天的蟬鳴由一只鳥定調(diào)，秋天的夜月被一聲鳥鳴切開。樹木本來就是鳥的家園。我想杜甫當(dāng)年在美麗的錦城思念家鄉(xiāng)，“兩個黃鸝鳴翠柳”，他只聽到了一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵樹上沒有黃鸝鳥的歌聲和舞蹈？不管樹上有沒有花朵，黃鸝總會落到二月的江南。樹上有花，鳥兒也會落上去。錦上添花，不是重復(fù)是更多的美麗。

（6）我想，一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的。真細(xì)想起來，我記住的人不是很多，而我記住的鳥卻不少。因為，我認(rèn)定鳥是樹木的花朵，千姿萬態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵??

(有刪節(jié))1.作者為什么說“一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥”？請根據(jù)文意概括作答。

思路小結(jié)：二、課堂演練閱讀下面的文字，完成文后題目。

草堂·詩魂①細(xì)雨蒙蒙，落葉飄飄。②當(dāng)我來時，又是茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié)。老天像有意在營造一份思古幽情，像有意讓人來品味一種人生意蘊――文章憎命達(dá)?、勖┪荻萏?，草堂而杜甫草堂，這絕代詩圣生命的一大棲息處，這和著一個風(fēng)雨飄搖的時代、一個偉大靈魂沉吟的處所――杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公園。草堂公園由大廨、詩史堂、工部祠和柴門等景觀組成，給成都人一個清幽的休息場所，也給遠(yuǎn)方慕名而來的游客以精神的慰藉。設(shè)施是對過往的紀(jì)念，也是對現(xiàn)在的經(jīng)營。只是草堂，作為一個詩人藝術(shù)生命的凝結(jié)處，作為中國文學(xué)史的一個糾結(jié)點，作為一段歷史的現(xiàn)象臺，太有特點了，情緒也太濃重了。“千秋萬歲名，寂寞身后事”，讀清人顧復(fù)初的“異代不同時，問如此江山，龍盤虎臥幾詩客；先生亦流寓，有長留天地，月白風(fēng)清一草堂”那副對聯(lián)，更讓人噓唏不已。草堂的文化意義與杜甫在世時命運的反差也太大了。然而，又讓人堅信只要確實燦爛過，也就注定會占有輝煌。④草堂足供觀賞，甬道曲折，盡可徜徉，更何況又是細(xì)雨迷蒙，黃葉鋪地！草堂，草堂，此時此際的草堂在訴說什么呢？從開元到天寶，《壯游》，《三吏》《三別》，《北征》，《秋興八首》，直到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》……一代詩史再現(xiàn)了一個時代，僅這些就足以彪炳青史了。這是杜甫的不朽，這是杜甫的輝煌，這也是杜甫的價值所在。舍此，我們又何以了然在一個大起大落的時代里，有一個愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部！這些是不必說的。但僅僅如此，就遠(yuǎn)不能了然杜甫詩歌抑郁沉雄的內(nèi)在生命力，也遠(yuǎn)不能了然士人的用世之志與命運悲劇。這正是文章憎命達(dá)的命意所在，是其深層的人生意蘊所在，也是中國歷史上人才的成就與命運的二律悖反。⑤中華傳統(tǒng)，士人總有一份天下之志、用世之心，更何況出身于奉儒守官世家的杜甫！杜甫曾抒寫人生抱負(fù)：“甫昔少年日，早充觀國賓”，“自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。”他希望一出山就占據(jù)要津，而且充滿理想色彩——要讓君王趕上傳說中的堯舜，要使全國民風(fēng)淳樸敦厚。志莫大焉！然而，命運總是跟人開玩笑，歷史也總在捉弄志士仁人。由開元而天寶，張九齡罷相，李林甫上臺，唐王朝也已今非昔比，賢能之人想說什么做什么都已不可能了。這是國家的不幸，時代的不幸，也注定了杜甫一生宏圖大志的落空。肅宗即位后，杜甫表面上擁有一官半職，比如左拾遺、華州司功參軍、工部員外郎，而實際上卻難有作為，薪俸也不足以養(yǎng)家。離開中原后，其行跡大略是同谷—錦城一夔州一潭州，同時他的生命也如一片黃葉飄到了盡頭。⑥可是，他的詩作卻從此更加如長河激浪，深潭照物，映現(xiàn)出一代河山的風(fēng)云、生靈的狀貌。它們?nèi)珑姡绻?，回響在中華歷史的長空。杜甫的命運就這樣確定了，杜甫的歷史角色及其創(chuàng)作成就也就這樣確定了。這時我們再吟味《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的詩句，就會發(fā)現(xiàn)，個人的遭際，在詩圣眼中已不算什么了，此時他所想的只是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，苦寒到此已極矣，而憂患、仁慈至此亦已極矣！杜甫之胸懷，杜甫之心地足以光照日月！“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，或者說經(jīng)邦濟(jì)世，要的不就是這種德與才么？但是，風(fēng)雨飄搖中的唐王朝拋棄了杜甫，而歷史卻于風(fēng)雨飄搖中造就了另一個杜甫。這究竟是杜甫的不幸，還是杜甫的幸運呢？歷史總是把一份生命的樸素，讓人咀嚼得百味叢生。⑦流連一番，天色已晚，該走了。細(xì)雨依然。1．從文章第四段看，“草堂在訴說什么呢？”請根據(jù)文意概括回答。(3分)三、課后鞏固

閱讀下面的文字，完成文后題目。浮生半日閑琦君（1）忙碌的現(xiàn)代人，無不嘆閑暇不易得，于是也格外懷念當(dāng)年農(nóng)村社會的悠閑歲月。我學(xué)習(xí)英文時，讀到一篇好文章，題目叫做“puttering”，照字面解釋是漫無目的地摸摸這樣，碰碰那樣，讓時間閑閑地溜走，心也閑閑地一無掛礙。（2）我覺得這位作者，對閑適情操的體認(rèn)，頗近乎我國詩人陶淵明。陶靖節(jié)的東籬采菊，正是一種“漫無目的”的閑散動作，南山“悠然”地出現(xiàn)在他面前，他又何曾用力去看。所以他才能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，順應(yīng)自然，享盡田園之樂。（3）現(xiàn)在人活著似乎只為搶時間，可是把時間搶下來又何曾好好地過呢?我好懷念小時候在家鄉(xiāng)的閑蕩日子，漫步在田埂上，自然而然會讓路給吃草的黃牛。走在高低不平的卵石大街上，一路都有人笑瞇瞇地喊我的乳名。那時的人情是多么溫暖，天地是多么遼闊，時間是多么富裕啊。記得那時全個村莊，只有我家老屋大堂正中掛有一口自鳴鐘，而鐘擺常常是停止擺動的，即使有時發(fā)出的嗒嗒之音，指針?biāo)傅臅r間，和長工們的作息毫無關(guān)系。他們只看日頭的高低，聽公雞的啼聲，就知道是什么時辰。在忙月里，他們胼手胝足，卻是口哼小調(diào)，面帶笑容。閑月里，他們嚼著自己種的花生和胡豆，下象棋、釣魚，也是口哼著小調(diào)，面帶笑容。他們從來沒有和時間賽過跑，可是從日出到日落，他們都在工作中，他們也都在游息中。（4）至于像前文所引述那樣puttering的情趣，我的外公，我的母親，就十足地在時時享受著。我外公有一只八寶箱，是他自己用洋油箱裝釘而成的，我每回掏時都發(fā)現(xiàn)添了些新東西——他自己用竹節(jié)做的煙嘴，文旦皮曬干做成的碗，干佛手，我玩厭了的地螺陀。三炮臺香煙罐里各色各樣的香煙招牌紙、郵票。此外就是父親送他的白玉煙嘴，綠玉班指，杭州舒連記的檀香骨折扇。這些都是我百玩不厭的。至于母親的八寶箱，乃是一只竹編的針線盒，那更耐人翻弄了。盒子分上中下三格，上格是五彩絲線、紙花、繡了一半的鞋面、剪刀、頂針等等，中格是《花名寶卷》、她手抄的《心經(jīng)大悲咒》。最下一格藏著一個像紅柿子似的朱砂圓盒。里面是我小時候掛的長命百歲金鎖片，母親的舊珠花、銀耳環(huán)、銀手鐲等等。我當(dāng)時覺得最有趣的是外公的八寶箱里存著舅舅小時候的銀鎖鏈，母親的八寶箱里，存著我小時候的金鎖片。后來想想，人就是這樣一代一代往下綿延，也就是這樣一代一代，把對兒孫的愛埋藏在一個摸得到，看得見的地方。讓長大了的兒孫們，有朝一日，打開來摸摸看看，重新領(lǐng)略一下長輩的愛，再一代一代往下傳?？上r至今日，為生事奔波的人們，再也無暇去打開塵封的舊物，而且也無心把雖無用卻不舍得丟棄的東西，歸在一只箱子或一只盒子里了。這，對他們自己和兒女們來說，都少了一份Puttering的樂趣，怎不令人惋惜。（5）可是人來到世間，難道就為了趕時間，趕完了時間就與世長辭嗎?想想該有多傻!我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)學(xué)閑蕩?我們這些勞碌的現(xiàn)代人，是否舍得把時間花在閑蕩上，或搞搞所謂的puttering，以偷得浮生半日閑呢?(選自《三更有夢書當(dāng)枕》，有刪改)1.作者提到外公和母親的八寶箱時，為什么要如此詳盡地列舉里面的物件？

2.作者為什么建議勞碌的現(xiàn)代人要“偷得浮生半日閑”？

閱讀下面的文字，完成文后題目。諾耶夫花園（俄）帕烏斯托夫斯基（1）有時候我也有空閑的日子。于是我一清早就走出家門，步行穿過全城，到諾耶夫花園去，要么就在莫斯科郊區(qū)閑逛，多半是普列斯尼亞區(qū)和杰維察田野那邊。（2）正是饑荒時期。一天只發(fā)給八分之一磅黑面包。我?guī)е@八分之一磅面包，兩三個蘋果（這是女鄰居莉波奇卡供給我的）和隨便一本什么書出去，一直到天黑，整天待在外面。（3）荒涼的郊區(qū)包圍著巨大的、驚慌不安的首都。有時會傳來也是那樣遙遠(yuǎn)的槍聲?！?）一個擺渡船的小男孩把我擺渡到（莫斯科河）對岸的諾耶夫花園。那里有高大的菩提樹和菩提樹的綠蔭，因而顯得十分莊嚴(yán)。（5）菩提樹正在開花，濃郁的花香仿佛是從遙遠(yuǎn)的南方的春天帶到這里來的。我喜歡想象這個春天，這樣的想象增強(qiáng)了我對世界的愛。（6）諾耶夫花園從很早以來就以栽培花卉而聞名。它逐漸衰敗了，荒蕪了，到革命前，花園里只剩下了一個不大的溫室。但還是有一些上了年紀(jì)的婦女和一個老花匠在里面干活兒。他們很快和我熟了，甚至開始和我談起自己的工作來。（7）花匠抱怨說，如今只有舉行葬禮、開隆重的會議才需要花。每次他一講到這一點，婦女當(dāng)中有一個——瘦瘦的、長著一雙明亮的淺色眼睛——好像是為他感到不好意思，于是對我說，很快他們就準(zhǔn)會為市里的一些小公園栽培花卉，把花賣給所有公民了。（8）“不管您怎么說，”那個婦女在說服我，盡管我并沒反駁她，“可人沒有花是不行的。譬如說吧，無論從前，還是將來，都有在戀愛的人。不用花，怎樣才能最好地表達(dá)自己的愛情呢？我們這一行是永遠(yuǎn)也不會消滅的。”（9）有時花匠給我剪幾枝紫羅蘭或重瓣的石竹。我不好意思拿著花穿過饑餓和憂心忡忡的莫斯科市區(qū)，因此總是用紙很細(xì)心地把花包起來，而且包得那樣巧妙，讓人猜不出我的紙包里包著的是花。（10）有一次在電車上紙包破了一條縫。我沒發(fā)覺，直到一個包著白色三角頭巾、上了年紀(jì)的婦女問我：（11）“眼下您在哪里弄到了這么可愛的東西？”（12）“您要小心點兒拿著，”女售票員警告我，“不然，一推您，這些花就全都壓壞了。您知道，現(xiàn)在我們的人民是些什么樣的人啊?！保?3）“這是誰在推啊？”一個腰里系著子彈帶的水兵挑釁地問，并且立刻對一個扛著磨刀凳在乘客群中擠過來的磨刀人大發(fā)脾氣，“你往哪兒鉆？沒看到嗎？——這是花。笨蛋！”……（14）“天哪！因為花也要罵人！”一個抱著吃奶的嬰孩的婦女嘆了口氣，“我丈夫，別提有多嚴(yán)肅、多莊重了，可是我生這一個，生頭一胎的時候，他給我往產(chǎn)科醫(yī)院里送去了一束稠李?！保?5）有人在我背后焦急不安地呼吸。我回頭一看，我背后站著一個十歲左右的小姑娘，她臉色蒼白，穿一件褪了色的粉紅色連衫裙，用一雙像錫制的、燈碗一樣滾圓的灰眼睛懇求地望著我。（16）“叔叔，”她聲音嘶啞地、神秘地說，“給我一枝花！啊，請給我一枝?！保?7）我給了她一枝重瓣的石竹。在乘客們嫉妒和憤怒的談話聲中，小姑娘拼命擠向后門的平臺，電車還在行駛時就跳下車去，消失了。（18）“完全瘋了！”女售票員說，“精神不正常的小傻瓜！要是良心允許的話，那么每個人都會要花的?！保?9）我從花束中抽出第二枝石竹，送給了女售票員。上了年紀(jì)的女售票員滿臉通紅，都快流出淚來了，她低下熠熠閃亮的眼睛望著那枝花。（20）立刻有好幾只手默默地向我伸了過來。我把一束花全都分送給了別人，突然我在破舊的電車車廂里看到了那么多眼睛里的閃光，那么多親切的微笑，那么多贊美的神情，好象無論是在這以前，還是以后，我從未遇到過這么多的喜悅和贊美。仿佛耀眼奪目的太陽突然闖進(jìn)了這骯臟的車廂，給所