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LOGOLOGObeikeZhan9隨心編輯,值得下載擁有!YOURCOMPANYNAMEISHERE專業(yè)|專注|精心丨卓越包裝印刷造紙】電視節(jié)目包裝與編排考試大綱xxxxxxxx集團(tuán)企業(yè)有限公司Pleaseenteryourcompany'snameandcontentv天津市高等教育自學(xué)考試課課程名稱:電視節(jié)目包裝和編排課程代碼:1210第一部分課程性質(zhì)和設(shè)置目的要求一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)電視節(jié)目包裝和編排是高等教育自學(xué)考試廣播電視編導(dǎo)(本)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。包裝是電視媒介產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代實(shí)現(xiàn)有效傳播、吸引觀眾注意的一項(xiàng)重要的營(yíng)銷手段,編排是電

視頻道、欄目的敘事策略。本課程介紹了電視頻道包裝和電視節(jié)目編排的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,通過(guò)學(xué)習(xí)能夠使考生恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用編輯理念為頻道的專業(yè)定位和提高節(jié)目收視率服務(wù),理解電視包裝和編排的一般方法,懂得如何運(yùn)用不同的包裝和編排手段,實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目資源的優(yōu)化配置,掌握電視頻道包裝和節(jié)目編排的基本技能,為電視機(jī)構(gòu)的頻道運(yùn)作和管理打下基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)和基本要求本課程旨在通過(guò)介紹電視頻道(欄目)包裝和編排的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能,使學(xué)生能夠掌握包裝和編排的理念和策略,且能夠恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行包裝和編排的具體操作,為從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。三、和本專業(yè)其他課程的關(guān)系本課程是一門綜合性課程,考生應(yīng)在學(xué)習(xí)完各門基礎(chǔ)課程后學(xué)習(xí)本門課程。第二部分課程內(nèi)容和考試目標(biāo)上編電視節(jié)目包裝第一章電視包裝的內(nèi)涵和分類一、學(xué)習(xí)目的和要求本章旨在對(duì)電視包裝的概念進(jìn)行界定,分析說(shuō)明電視包裝發(fā)展演變的背景、在電視媒介產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中扮演的角色。根據(jù)電視媒體運(yùn)用包裝手段的不同方式、目的,分析電視包裝的類別及其作用。要求學(xué)生能夠掌握電視包裝的基本概念,理解電視包裝和媒介營(yíng)銷的關(guān)系、電視包裝的功能和意義,能夠準(zhǔn)確分析不同類別電視包裝的作用、判斷和評(píng)價(jià)具體包裝案例的營(yíng)銷效果。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)電視包裝的內(nèi)涵(次重點(diǎn))識(shí)記:電視包裝的定義、電視包裝的功能、電視包裝的意義理解:電視包裝的必要性及重要性應(yīng)用:根據(jù)電視包裝的定義、功能分析電視頻道、欄目包裝的成?。ǘ╇娨暟b的分類(次重點(diǎn))識(shí)記:(1)電視頻道包裝、電視欄目包裝(2)形象宣傳、收視宣傳理解:電視欄目包裝和頻道包裝之間的關(guān)系形象宣傳、收視宣傳的具體做法及其作用。能夠區(qū)分電視包裝的不同類別,且能準(zhǔn)確分析不同包裝的營(yíng)銷目標(biāo)。第二章電視包裝的理念和規(guī)則一、學(xué)習(xí)目的和要求本章旨在結(jié)合營(yíng)銷學(xué)的相關(guān)知識(shí)以及媒介營(yíng)銷的要求,闡述電視包裝的理念、原理。且從電視媒體的傳播特性出發(fā),分析電視包裝在操作層面有哪些具體規(guī)則。要求學(xué)生能夠從媒介營(yíng)銷的角度理解電視包裝的基本理念,在此基礎(chǔ)上,掌握電視頻道、欄目、節(jié)目包裝的具體規(guī)則。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)電視包裝的理念(一般)識(shí)記:CIS的三個(gè)要素:電視包裝的基本理念。理解:電視包裝的規(guī)則。(二)電視包裝的要求(重點(diǎn))識(shí)記:電視包裝的基本原理、具體要求。理解:理解電視包裝理念、原理和具體要求之間的關(guān)系應(yīng)用:根據(jù)所給定的頻道、欄目包裝片,分析其所運(yùn)用的包裝原理以及在包裝方案設(shè)計(jì)方面的特點(diǎn)。第三章電視包裝的元素和技巧一、學(xué)習(xí)目的和要求本章旨在闡明用以進(jìn)行電視包裝的基本元素,分析各項(xiàng)元素的運(yùn)用規(guī)則、具體功能。在此基礎(chǔ)上,探討如何將各項(xiàng)元素進(jìn)行有效整合,滿足電視包裝的整體需要。要求學(xué)生能夠基本掌握電視包裝各項(xiàng)元素的功能和要求,運(yùn)用電視包裝的基本技巧,完成簡(jiǎn)單的包裝設(shè)計(jì)文案。二、 考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)電視包裝的基本元素(重點(diǎn))識(shí)記:電視包裝的元素。理解:各元素的視覺(jué)功能、使用要求。分析電視包裝元素運(yùn)用的效果。(二)電視包裝的技巧策略(重點(diǎn))識(shí)記:常見(jiàn)的包裝技巧。頻道、欄目整體包裝各部分之間的組合策略。理解:電視包裝各組成部分的操作技巧的運(yùn)用應(yīng)用:根據(jù)所給定的頻道、欄目的相關(guān)資料,為頻道、欄目整體包裝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單文案。第四章電視包裝的基本制作流程一、學(xué)習(xí)目的和要求本章旨在通過(guò)對(duì)電視包裝基本制作流程的梳理,使學(xué)生對(duì)電視包裝有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),且試圖通過(guò)對(duì)中央電視臺(tái)和省級(jí)衛(wèi)視臺(tái)一些頻道、欄目包裝效果的深入分析,結(jié)合一些電視包裝專業(yè)人員的論述,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)電視包裝流程的理解。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)電視包裝的基本制作流程(重點(diǎn))識(shí)記:制作流程中的具體環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。理解:制作流程中各環(huán)節(jié)效果優(yōu)劣的判斷標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)用:為某個(gè)電視頻道設(shè)計(jì)形象宣傳片或?yàn)槟硞€(gè)欄目設(shè)計(jì)片頭。第五章電視包裝的現(xiàn)存問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)一、學(xué)習(xí)目的和要求本章旨在對(duì)我國(guó)電視包裝的現(xiàn)狀做一概括,包括存在的問(wèn)題及原因、對(duì)策,且就電視包裝的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行前瞻描述。希望通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀及趨向的分析,為學(xué)生勾勒出國(guó)內(nèi)電視包裝的宏觀圖景。要求學(xué)生將微觀視角和宏觀視角相結(jié)合,對(duì)當(dāng)前中國(guó)電視包裝的現(xiàn)狀有一個(gè)較為完整、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)電視包裝的現(xiàn)存問(wèn)題(一般)識(shí)記:電視包裝存在的問(wèn)題、原因、對(duì)策應(yīng)用:查找日常所觀見(jiàn)的電視頻道、欄目包裝中存在的問(wèn)題,分析導(dǎo)致這些問(wèn)題的大致原因應(yīng)用:查找日常所觀見(jiàn)的電視頻道、盡其所能提出改進(jìn)的建議。(二)電視包裝的發(fā)展趨勢(shì)(重點(diǎn))識(shí)記:電視包裝的前沿技術(shù)和理念,跟蹤電視包裝的最新動(dòng)向。理解:電視包裝的新趨向和技術(shù)更新、市場(chǎng)促動(dòng)、理念變化之間的關(guān)系。以2—3個(gè)電視頻道為研究對(duì)象,分析其中對(duì)包裝新理念、新元素的運(yùn)用。下編電視節(jié)目編排第六章電視編排的內(nèi)涵和分類一、學(xué)習(xí)目的和要求本章旨在幫助學(xué)生理解電視編排的概念、功能、對(duì)電視編排起決定作用的主要因素以及電視編排的類型。要求學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合電視編排實(shí)例,理解電視編排的概念、功能、決定因素以及分類。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)電視編排的內(nèi)涵(重點(diǎn))識(shí)記:電視編排的定義;電視編排的功能:決定編排方式的具體因素。理解:結(jié)合具體編排案例,理解編排的功能;對(duì)比有代表性的編排方式,分析影響編排方式的主要因素有哪些?(二)電視編排的分類(次重點(diǎn))識(shí)記:欄目?jī)?nèi)編排、欄目間編排、頻道整體編排理解:能夠?qū)Σ煌愋途幣胚M(jìn)行區(qū)分,理解其各自的編排對(duì)象和內(nèi)容。第七章電視編排的策略和技巧、學(xué)習(xí)目的和要求通過(guò)學(xué)習(xí),掌握電視編排的基本策略和相關(guān)技巧。要求學(xué)生全面理解、掌握欄目?jī)?nèi)編排和欄目間編排的異同,同時(shí),熟悉電視頻道內(nèi)編排的要求和技巧。二、考試知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)電視編排的基本策略(重點(diǎn))識(shí)記:全面抗衡策略、目標(biāo)集聚策略、錯(cuò)位編排策略、橫縱通欄策略的概念應(yīng)用:選擇一個(gè)頻道作為參照系,另選2—3個(gè)相似定位的頻道,將后者分別和前者進(jìn)行比較,見(jiàn)是否能夠分析出后者中各頻道的編排策略。應(yīng)用:選擇一個(gè)頻道作為參照系,另選(二)欄目?jī)?nèi)編排的技巧(重點(diǎn))識(shí)記:資訊類欄目、雜志類欄目、集納式欄目各自的編排內(nèi)容和技巧。理解:欄目?jī)?nèi)編排和欄目間編排的異同。應(yīng)用:選擇新聞資訊類欄目2—3個(gè),分析其在編排上的突出特點(diǎn)。(三)頻道內(nèi)編排的技巧(重點(diǎn))識(shí)記:頻道內(nèi)編排的技巧應(yīng)用:觀摩某頻道,分析該頻道整體編排的技巧。第八章國(guó)內(nèi)外電視編排之比較一、學(xué)習(xí)目的和要求通過(guò)國(guó)內(nèi)外電視編排的對(duì)比,一方面見(jiàn)到我國(guó)電視編排正在不斷發(fā)展成熟,另一方面又要能夠正確見(jiàn)待編排中的現(xiàn)存問(wèn)題,客觀分析改進(jìn)我國(guó)電視編排的具體途徑。要求學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí),從較為宏觀的視角來(lái)分析我國(guó)電視編排的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)國(guó)外電視節(jié)目編排的特點(diǎn)(次重點(diǎn))識(shí)記:日本、美國(guó)電視節(jié)目編排的做法及其特點(diǎn)理解:分析國(guó)外電視編排的做法有哪些是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。(二)我國(guó)電視節(jié)目編排的現(xiàn)狀(重點(diǎn))識(shí)記:我國(guó)電視節(jié)目編排有待改進(jìn)的地方,包括電視編排的流程設(shè)計(jì)、制度建設(shè)、協(xié)調(diào)能力等方面。理解:分析改進(jìn)我國(guó)電視編排的具體途徑。改進(jìn)我國(guó)電視編排流程、完善電視編排制度的具體方案。第九章我國(guó)電視編排的新趨向一、學(xué)習(xí)目的和要求幫助學(xué)生理解、掌握“編播季”的概念、優(yōu)點(diǎn)以及當(dāng)前實(shí)施這一編排理念的具體策略。通過(guò)學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠結(jié)合“編播季”播出的案例,熟悉這種編排模式的操作方法,且客觀分析編排效果。二、考核知識(shí)點(diǎn)和考核目標(biāo)(一)“編播季”的概念、成因、優(yōu)點(diǎn)及實(shí)施策略。(一般)識(shí)記:“編播季”的概念、優(yōu)點(diǎn);。理解:當(dāng)前實(shí)施“編播季”理念的具體策略結(jié)合“編播季”播出的案例,熟悉這種編排模式的操作方法,客觀分析編排效果。(二)長(zhǎng)假編排作為“編播季”的一種編排方式,特點(diǎn)及策略。(重點(diǎn))識(shí)記:“長(zhǎng)假編排”的概念及編排策略。應(yīng)用:通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合上述分析,對(duì)中央臺(tái)“五一”或“十一”長(zhǎng)假編排進(jìn)行分析。第三部分有關(guān)說(shuō)明和實(shí)施要求一、考核目標(biāo)的能力層次表述本課程的考核目標(biāo)共分為三個(gè)能力層次:識(shí)記、理解、應(yīng)用,它們之間是遞進(jìn)等級(jí)的關(guān)系,后者必須建立在前者基礎(chǔ)上。其具體含義為:識(shí)記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,且能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低層次的要求。理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別和聯(lián)系,是較高層次的要求。應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,是最高層次的要求。二、指定教材《電視包裝和編排》李艷著中國(guó)國(guó)際廣播出版社2008年6月三、自學(xué)方法指導(dǎo)、在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),突出重點(diǎn),有的放矢。、在了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求,在閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念必須深刻理解,對(duì)基本理論必須徹底弄清,對(duì)基本方法必須牢固掌握,且融會(huì)貫通,在頭腦中形成完整的內(nèi)容體系。、在自學(xué)過(guò)程中,既要思考問(wèn)題,也要做好閱讀筆記,把教材重的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),且涵蓋整個(gè)內(nèi)容,能夠不斷提高自學(xué)能力。同時(shí),在自學(xué)各章內(nèi)容時(shí),能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,切勿死記硬背;同時(shí)在對(duì)一些知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行理解把握時(shí),聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題思考,從而達(dá)到深層次的認(rèn)識(shí)水平。4、為了提高自學(xué)效果,應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容,盡可能地多見(jiàn)一些例題和動(dòng)手做一些練習(xí),以便更好的理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧和發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,且深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。3、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免和大綱脫節(jié)。4、 輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡“認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)爭(zhēng)取幫助,依靠自己學(xué)通”的方法。5、輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對(duì)考生提出的問(wèn)題,不要有問(wèn)即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。6、 注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過(guò)程中善于提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,做出判斷,解決問(wèn)題。7、要使考生了解試題的難易和能力層次高低倆者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。

8、助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共5學(xué)分,建議總課時(shí)90學(xué)時(shí),其中助學(xué)課時(shí)分配如下:章次內(nèi)容學(xué)時(shí)第一章電視包裝的內(nèi)涵和分類6第一章電視包裝的理念和要求6第三章電視包裝的兀素和技巧12第四章電視包裝的基本制作流程10第五章電視包裝的現(xiàn)存問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)8第八早電視編排的內(nèi)涵和分類10第七章電視編排的策略和技巧16第八章國(guó)內(nèi)外電視編排之比較10第九章我國(guó)電視編排的新趨向12合 計(jì)90五、關(guān)于命題考試的若干要求1、 本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。2、 試卷對(duì)不同能力層次的試題比例大致是: :識(shí)記占25%;理解占35%;應(yīng)用占40%。3、 試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為 2:3:3:2。4、 每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占 65%,次重點(diǎn)占25%,—般占10%5、 本課程命題采用的基本題型一般為:選擇題、填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、實(shí)例分析題等。6、 考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間 150分鐘,采用百分制評(píng)分,60分合格。六、題型示例(樣題)(一)單項(xiàng)選擇題的個(gè)性特征,增強(qiáng)可識(shí)別性,塑造品牌形象,提升傳播效果。①具體傳播內(nèi)容②宏觀傳播理念③外

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