品味賢者的精彩拜讀同行們豐富而鮮活的教學(xué)實(shí)例細(xì)細(xì)

在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的召喚下，我們相聚在共同的家園，聆聽專家的講座，品味賢者的精彩，拜讀同行們豐富而鮮活的教學(xué)實(shí)例，細(xì)細(xì)地咀嚼與品味同行值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，相互切磋，互相交流和討論，結(jié)識(shí)了良師益友。今后，讓我們繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中！已經(jīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師有：陳東琴吳素梅何霞孫瓊燕許志婷蔡春平何賢衡黃紅霞顏英莫春香周汝堅(jiān)吳蘭燕吳鳳平謝傳耀黃錫贊陳劍冰莫俊蘭莫克剛林清花葉保興蘇家成王祖江周克偉梁安興王三義鄧榮花朱仕林陳林梅謝傳璽周長(zhǎng)茂吳榮菊梁振彬戴云謝慧敏陳和青朱蕊丹聶常雯吳輝吳莉還未參加學(xué)習(xí)的老師有：莫德濤 鄧桂明 王啟 周汝怡 張明學(xué) 吳祝連溫馨提示：請(qǐng)還未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的老師抓緊時(shí)間，在2月28號(hào)前完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，拿到學(xué)分。吳素梅 怎樣才能做一名好老師周長(zhǎng)茂 每個(gè)好老師心中都有一把衡量的尺子，照著它去做吧。梁燕 能想到這個(gè)問題的，就說明你是一個(gè)好老師，跟著心走。許志婷一、留給學(xué)生的第一印象要美好二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，密切師生感情三、把平時(shí)的工作做好，讓學(xué)生滿意朱蕊丹莫春香

首先是提高自身的修養(yǎng)，再來對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要和藹可親，不可高高在上個(gè)人覺得好老師不僅僅體現(xiàn)一個(gè)老師在授課方面，還有跟學(xué)生相處方面，跟學(xué)生相處不融洽的老師根本算不上是及格的老師陳東琴提高自身素養(yǎng)。與孩子打成一片。當(dāng)一位讓孩子們喜歡的老師，就是好老師。蘇家成 關(guān)愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦莫少玲 說的對(duì)，每個(gè)好老師心中都有一把衡量的尺子，照著它去做吧。遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)顏英又是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！這次，我跟眾多小學(xué)教師一起參加了2012年的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，倍感榮幸。這種高效網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式，無異于給傳統(tǒng)培訓(xùn)模式增添了新的亮點(diǎn)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)開創(chuàng)了新的基地。這一次學(xué)習(xí)，既學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，也獲得了很多新的理念。一、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念在培訓(xùn)中專家指出了我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中的困惑，在聆聽他們中肯的點(diǎn)評(píng)和絲絲入扣的講解后，使我大受啟發(fā)。教師只有在不斷自我加壓自我充實(shí)自我研修的情況下，才能使自己更加勝任自己的崗位。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和總體目標(biāo)，反思了自己在工作中的某些不足。深知自己在教學(xué)上還不是很成熟。但是，這對(duì)于我今后在實(shí)際工作中有著非常重要的指導(dǎo)作用，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺。二、感悟?qū)W習(xí)，探討交流這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在網(wǎng)上與學(xué)員相互探討，交流，研討，促進(jìn)教學(xué)的反思與交流，欣賞每一位的才情智慧及人生感悟。 通過自己及眾多同仁的努力，懂得分享更多的專家、學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)、智慧；通過自己的努力，共同徜徉在學(xué)習(xí)的快樂中，我們一起探討，碰撞，交流，在創(chuàng)造中喜悅、發(fā)展。付出辛勞，最重要的是我們體會(huì)了學(xué)習(xí)的真正快樂。每天在點(diǎn)擊專家及同學(xué)的作業(yè)、留言時(shí)，我在思考著、羨慕著、感動(dòng)著，把個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中的思考、感悟?qū)懗鰜?，積極在網(wǎng)上參與，交流，在學(xué)習(xí)、寫作、點(diǎn)評(píng)交流中，與學(xué)員分享學(xué)習(xí)的快樂。三、內(nèi)容豐富，形式多樣培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊張而有序地開展，聽專家講座，上網(wǎng)學(xué)習(xí),評(píng)論交流，做作業(yè)，觀摩名師們成果，與學(xué)員們、指導(dǎo)老師交流，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，但我感覺到充實(shí)而幸福！這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報(bào)告，有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示，也有學(xué)員的互動(dòng)討論等等。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教學(xué)觀摩，還有自己的教學(xué)實(shí)踐展示。這次的學(xué)習(xí)，對(duì)我來說既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了豐厚的收獲，也促進(jìn)我不斷成長(zhǎng)。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)中有所感悟，在觸動(dòng)中有所思考，在反思中有所提高。在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)：一、不斷學(xué)習(xí)。“活到老，學(xué)到老，知識(shí)也有保質(zhì)期”，因此，知識(shí)更新是必要的，我要抽出課余時(shí)間通過不同的形式和資源學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。二、自我反思。在教學(xué)中不斷進(jìn)行反思，從以往的教學(xué)實(shí)踐中找出“得”與“失”，轉(zhuǎn)“敗”為“勝”，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吃一塹，長(zhǎng)一智，日積月累，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高教學(xué)成績(jī)。三、相互交流。虛心同同事相互交流，相互學(xué)習(xí)，虛心聽取同事們直言不諱的真言，久而久之，一定會(huì)大有進(jìn)步和發(fā)展的?？傊@次遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝“國(guó)培”為我們提供了這么難得的合理的自由學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我決心把培訓(xùn)中所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，努力與學(xué)生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。分享學(xué)習(xí)的快樂發(fā)布者：蘇惠英 發(fā)布時(shí)間：2013-2-1617:10:32分享學(xué)習(xí)的快樂通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，分享更多的專家、學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)、智慧；通過自己的努力，共同徜徉在學(xué)習(xí)的快樂中，我們一起探討，碰撞，交流，在創(chuàng)造中喜悅、發(fā)展。付出辛勞，最重要的是我們體會(huì)了學(xué)習(xí)的快樂。我們當(dāng)學(xué)員，當(dāng)成網(wǎng)友，當(dāng)成良師益友，在網(wǎng)上我們相逢了，彼此欣喜地接納，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)智慧，一束思想的光芒。每天在點(diǎn)擊專家平臺(tái)，瀏覽點(diǎn)評(píng)學(xué)科