2023年大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我總結(jié)模板（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?年大學(xué)生?頂崗實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?模板一?、實(shí)習(xí)目?的1、?通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?參觀，了?解某一產(chǎn)?品的即席?制造生產(chǎn)?過(guò)程。?2、熟悉?主要典型?零件(機(jī)?座，機(jī)體?，曲軸，?凸輪軸，?齒輪等或?減速機(jī)箱?體，轉(zhuǎn)動(dòng)?軸，齒輪?等)的機(jī)?械加工工?藝過(guò)程，?了解擬定?機(jī)械加工?工藝過(guò)程?的一般原?則及進(jìn)行?工藝分析?的方法。?3、了?解典型零?部件的裝?配工藝。?4、了?解一般刀?、夾、量?具的結(jié)構(gòu)?及使用方?法。5?、參觀工?廠計(jì)量室?與車間檢?驗(yàn)，了解?公差與測(cè)?量技術(shù)在?生產(chǎn)中的?應(yīng)用。?6、參觀?工廠的先?進(jìn)設(shè)備及?特種加工?，以擴(kuò)大?學(xué)生的專?業(yè)知識(shí)面?以及對(duì)新?工藝、新?技術(shù)的了?解。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容與要求?1、機(jī)?械制造的?生產(chǎn)過(guò)程?：了解?該廠的主?要機(jī)械設(shè)?備的正個(gè)?生產(chǎn)過(guò)程?情況及生?產(chǎn)中的主?要工藝文?件(如機(jī)?械加工過(guò)?程卡片、?機(jī)械加工?工序卡片?等)。?2、典型?零件工藝?。1)?箱體零件?的加工：?了解某?機(jī)械設(shè)備?機(jī)座、機(jī)?體的機(jī)械?加工方法?，并紀(jì)錄?其工藝過(guò)?程。分析?箱體零件?加工平面?與孔系的?主要加工?方法。?2)軸類?零件的加?工：了?解軸類及?其機(jī)械加?工工藝并?記錄其工?藝過(guò)程。?了解某道?工序的具?體加工工?藝(技術(shù)?要求，刀?、夾、量?具，切削?液等)。?3)齒?輪加工：?了解一?至兩種齒?輪的機(jī)械?加工工藝?，并記錄?其工藝過(guò)?程，分析?滾齒、插?齒加工的?運(yùn)動(dòng)及特?點(diǎn)。結(jié)合?工廠的參?觀，簡(jiǎn)述?磨齒、等?的齒輪精?加工方法?。3、?了解刀、?夾、量具?的結(jié)構(gòu)及?使用方法?，常用機(jī)?床型號(hào)及?其特點(diǎn)。?4、裝?配工藝：?1)了?解機(jī)械設(shè)?備的結(jié)構(gòu)?特點(diǎn)及其?裝配工藝?；2)?了解機(jī)械?設(shè)備裝配?后的最終?檢驗(yàn)項(xiàng)目?和檢驗(yàn)方?法；3?)了解主?要零部件?在加工車?間的檢驗(yàn)?情況，論?述公差與?技術(shù)測(cè)量?在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)?用的實(shí)例?。三、?實(shí)習(xí)地點(diǎn)?-機(jī)械?制造有限?公司。?公司簡(jiǎn)介?：-機(jī)?械制造有?限公司地?處-，分?別距-、?-兩個(gè)開(kāi)?放城市(?機(jī)場(chǎng)、港?口)__?__公里?，距-鐵?路___?_公里，?-高速公?路___?_公里，?-一級(jí)公?路___?_公里，?其交通條?件便利，?自然條件?和區(qū)位優(yōu)?勢(shì)得天獨(dú)?厚，電力?、水力資?源豐富。?四、實(shí)?習(xí)、總結(jié)?第一，?要有堅(jiān)持?不懈的精?神。作?為在校生?，我們不?管到哪家?公司，一?開(kāi)始都不?會(huì)立刻給?工作我們?做，一般?都是先讓?我們熟悉?公司的工?作環(huán)境，?時(shí)間短的?要幾天，?時(shí)間長(zhǎng)的?要幾周，?或更長(zhǎng)的?時(shí)間，在?這段時(shí)間?里很多人?會(huì)覺(jué)得很?無(wú)聊，沒(méi)?事可做，?便會(huì)產(chǎn)生?離開(kāi)的念?頭，在這?個(gè)時(shí)候我?們一定要?堅(jiān)持，不?能輕易放?棄。第?二，要勤?勞，任勞?任怨。?我們到公?司去實(shí)習(xí)?，由于我?們不是正?式職員，?所以公司?多數(shù)是把?我們當(dāng)學(xué)?生看待。?公司在這?個(gè)期間一?般不會(huì)給?我們什么?重要的工?作去做，?可又不想?讓我們閑?著，因此?，他們會(huì)?交給我們?一些比較?簡(jiǎn)單的工?作。與此?同時(shí)，我?們應(yīng)該自?己主動(dòng)找?一些事情?來(lái)做，從?小事做起?，剛開(kāi)始?也只有這?樣。第?三，要虛?心學(xué)習(xí)，?不恥下問(wèn)?。在工?作過(guò)程中?，我們肯?定會(huì)碰到?很多的問(wèn)?題，有很?多是我們?所不懂的?，不懂的?東西我們?就要虛心?向同事請(qǐng)?教，當(dāng)別?人教我們?知識(shí)的時(shí)?候，我們?也應(yīng)該虛?心地接受?。同時(shí)，?我們也不?要怕犯錯(cuò)?。每一個(gè)?人都有犯?錯(cuò)的時(shí)候?，工作中?第一次做?錯(cuò)了不要?緊，重要?的是知錯(cuò)?能改。?第四，要?確立明確?的目標(biāo)，?并端正自?己的態(tài)度?。平時(shí)?，我們不?管做什么?事，都要?明確自己?的目標(biāo)，?就像我們?到公司工?作以后，?要知道自?己能否勝?任這份工?作，關(guān)鍵?是看你自?己對(duì)待工?作的態(tài)度?，態(tài)度對(duì)?了，即使?自己以前?沒(méi)學(xué)過(guò)的?知識(shí)也可?以在工作?中逐漸的?掌握。因?此，要樹(shù)?立正確的?目標(biāo)，在?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?的過(guò)程中?一定要多?看別人怎?樣做，多?聽(tīng)別人怎?樣說(shuō)，多?想自己應(yīng)?該怎樣做?，然后自?己親自動(dòng)?手去多做?。只有這?樣我們才?能把事情?做好。?2023?年大學(xué)生?頂崗實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?模板（二?）一、?實(shí)習(xí)過(guò)程?開(kāi)始實(shí)?習(xí)之前，?我多少有?些心虛。?因?yàn)槲业?許多朋友?都有過(guò)假?期打工的?經(jīng)歷。而?作為一名?英語(yǔ)專業(yè)?的大學(xué)生?，這次的?實(shí)習(xí)卻是?我的第一?次工作經(jīng)?歷。從工?作那天開(kāi)?始，我過(guò)?著與以往?完全不一?樣的生活?，每天在?規(guī)定的時(shí)?間上下班?，上班期?間要認(rèn)真?準(zhǔn)時(shí)地完?成自己的?工作任務(wù)?，不能草?率敷衍了?事，我們?肩上扛著?的責(zé)任，?不再只是?對(duì)自己了?，而是對(duì)?一個(gè)公司?，所以凡?是都要小?心謹(jǐn)慎。?學(xué)校換?成了公司?，同學(xué)換?成了同事?，不再有?自由支配?的時(shí)間，?一切來(lái)得?那么無(wú)情?，但是去?必須適應(yīng)?。其實(shí)我?的工作就?是、做些?翻譯、收?發(fā)信函、?報(bào)價(jià)、傳?真和郵件?、繪制表?格等。每?天重復(fù)著?這些煩瑣?的工作，?時(shí)間久了?容易厭倦?，但是工?作煩瑣也?不能馬虎?，一個(gè)小?小的錯(cuò)誤?不但會(huì)給?自己帶來(lái)?麻煩，更?會(huì)給公司?帶來(lái)巨大?的損失，?而像公司?的業(yè)務(wù)員?每天都得?到處奔波?，他們必?須具備堅(jiān)?韌不拔的?個(gè)性，遭?遇挫折時(shí)?絕不能就?此放棄，?犯錯(cuò)時(shí)遭?到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?罵還不能?賭氣就此?辭職，每?次看到他?們我就會(huì)?充滿干勁?。二、?實(shí)習(xí)感悟?“在大?學(xué)里學(xué)的?不是知識(shí)?而是一種?叫自學(xué)的?能力?！?當(dāng)我真正?走上工作?崗位時(shí)才?深刻的體?會(huì)到這句?話的含義?，除了英?語(yǔ)和計(jì)算?機(jī)操作外?，課本上?學(xué)的理論?用的很少?，我擔(dān)任?的助理一?職平時(shí)做?些接待客?戶、處理?文件，有?時(shí)覺(jué)得沒(méi)?有太多挑?戰(zhàn)性，而?同公司的?網(wǎng)站開(kāi)發(fā)?人員就大?部一樣了?，計(jì)算機(jī)?知識(shí)日新?月異，他?們不得不?以自學(xué)盡?快掌握新?知識(shí)，迎?接一個(gè)一?個(gè)新的挑?戰(zhàn)，如果?他們之靠?在學(xué)校中?學(xué)到的知?識(shí)肯定是?不行的。?我們必須?工作中勤?于動(dòng)手，?不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí)積?累經(jīng)驗(yàn)，?沒(méi)有自學(xué)?能力的人?遲早會(huì)被?企業(yè)和社?會(huì)淘汰。?我的感?悟就是真?誠(chéng)所至，?金石為開(kāi)?。不管多?難做，做?好自己的?那一份，?總有一天?會(huì)有收獲?，只是時(shí)?間的問(wèn)題?。但如果?你不去做?，這一天?永遠(yuǎn)不會(huì)?像天上掉?餡餅?zāi)菢?到來(lái)。就?像士兵突?擊中的許?三多，從?泥巴到尖?子只是做?與不做的?區(qū)別。?還有就是?堅(jiān)持的重?要性。實(shí)?習(xí)中自己?的感悟。?我覺(jué)得，?整個(gè)人生?有因就有?果。只有?做好身邊?的每一件?小事，才?能得到所?謂的善果?。針對(duì)大?學(xué)生眼高?手低的特?點(diǎn)更應(yīng)重?視堅(jiān)持的?重要性。?也許我們?所不在意?的一件小?事，就是?我們的一?個(gè)機(jī)會(huì)。?要想長(zhǎng)成?參天大樹(shù)?就要靠堅(jiān)?持靠積累?。針對(duì)?助理的職?業(yè)特點(diǎn)，?具體遇到?挫折時(shí)不?妨從調(diào)整?心態(tài)來(lái)疏?解壓力，?并進(jìn)行冷?靜復(fù)習(xí)，?從客觀、?主觀、目?標(biāo)、環(huán)境?、條件等?方面找出?受挫的原?因，總之?，通過(guò)這?些感悟，?我不僅明?了我會(huì)在?以后的工?作中做得?更好，更?會(huì)學(xué)會(huì)珍?惜，珍惜?父母的每?一分辛苦?轉(zhuǎn)賺來(lái)的?錢，珍惜?每一次工?作機(jī)會(huì)，?因?yàn)槎?了它們的?重要性，?以后我會(huì)?更加珍惜?。三、?實(shí)習(xí)、總?結(jié)首先?，是建議?方面的。?希望以后?學(xué)?？梢?增加實(shí)踐?環(huán)節(jié)以增?加學(xué)生們?的工作能?力，并以?社會(huì)需求?為導(dǎo)向調(diào)?整課程設(shè)?置，畢竟?，我們改?變不了招?聘條件，?職能使自?己成為人?才，這就?要求學(xué)校?加大教學(xué)?改革力度?以適應(yīng)社?會(huì)需求。?其次，?是我在本?次實(shí)習(xí)表?現(xiàn)的總結(jié)?。通過(guò)這?次實(shí)習(xí)，?我收獲了?工作和為?人處事方?面的經(jīng)驗(yàn)?，但是也?有一些遺?憾，也許?因?yàn)閷?shí)習(xí)?日子短的?關(guān)系，我?對(duì)助理工?作的認(rèn)識(shí)?還僅僅停?留在表面?，未能具?體處理全?部工作，?雖然有了?一定的理?論上的認(rèn)?識(shí)但仍缺?乏實(shí)踐。?針對(duì)以上?總結(jié)，在?今后的學(xué)?習(xí)和工作?中我要做?到以下五?點(diǎn)：其?一是加強(qiáng)?英語(yǔ)的學(xué)?習(xí)。對(duì)于?助理這一?職務(wù)雖然?頻繁的應(yīng)?用英語(yǔ)，?但作為自?己的專業(yè)?卻可以成?為我的優(yōu)?勢(shì)?？墒?，在實(shí)習(xí)?的過(guò)程中?這個(gè)優(yōu)勢(shì)?卻并不怎?么突出，?這是由于?我對(duì)英語(yǔ)?還處于會(huì)?而不精的?原因。所?以，在以?后的學(xué)習(xí)?中我要通?過(guò)擴(kuò)大詞?匯量和增?大閱讀面?來(lái)提高自?己的英語(yǔ)?水平，使?自己的優(yōu)?勢(shì)更加突?出。其?二是加強(qiáng)?溝通能力?。通過(guò)實(shí)?習(xí)，我發(fā)?現(xiàn)，專業(yè)?知識(shí)固然?重要，但?良好的溝?通能力是?讓別人發(fā)?現(xiàn)自己能?力的前提?，對(duì)于助?理這個(gè)職?位來(lái)說(shuō)，?溝通能力?更是包括?了一個(gè)人?從穿衣打?扮到言談?舉止等一?切行為的?能力。通?過(guò)在日后?的交際中?來(lái)提高我?的溝通能?力一定會(huì)?在我以后?找工作的?過(guò)程中起?到事半功?倍的作用?。其三?增強(qiáng)前提?是奉獻(xiàn)的?意識(shí)。因?為是突出?個(gè)性自我?的關(guān)系，?在這一方?面我做得?很不夠。?我們雖然?一在日常?的工作和?生活中接?受了團(tuán)結(jié)?合作的重?要性，停?留在這個(gè)?大家都認(rèn)?同的概念?中，可能?會(huì)進(jìn)一個(gè)?誤區(qū)，理?論正確行?動(dòng)卻沒(méi)有?效果，這?就要求我?們每個(gè)人?增加奉獻(xiàn)?精神，一?個(gè)人若不?懂得在團(tuán)?隊(duì)中主動(dòng)?奉獻(xiàn)，能?力再好也?會(huì)變成可?有可無(wú)的?角色。應(yīng)?該把自己?所擁有的?知識(shí)能力?奉獻(xiàn)出來(lái)?才能促進(jìn)?團(tuán)隊(duì)的進(jìn)?步，并使?自己的能?力得到認(rèn)?同。其?四是學(xué)習(xí)?忍耐，社?會(huì)不像學(xué)?校，它關(guān)?系網(wǎng)錯(cuò)綜?復(fù)雜，沒(méi)?有人可以?無(wú)條件的?接受你的?一切情緒?，俗話說(shuō)?，忍一時(shí)?風(fēng)平浪靜?，退一步?海闊天空?，要保持?寬容的心?態(tài)，在風(fēng)?平浪靜時(shí)?海闊天空?處才能更?好的獲得?成功，處?理好一切?關(guān)系。?其五是要?做好身邊?的每一件?事?，F(xiàn)在?我的人生?觀和過(guò)去?有些不同?，曾經(jīng)年?少輕狂，?好高騖遠(yuǎn)?，總覺(jué)得?明天肯定?會(huì)很美。?現(xiàn)在，在?我心中定?義的美跟?以前不同?，得到的?方式也不?同。現(xiàn)在?的美是一?種踏實(shí)的?感覺(jué)。而?且是通過(guò)?自己的堅(jiān)?持不懈的?努力得來(lái)?的。實(shí)?習(xí)是每一?個(gè)大學(xué)畢?業(yè)生必須?擁有的一?段寶貴經(jīng)?歷，而這?次實(shí)習(xí)的?意義，對(duì)?我來(lái)說(shuō)已?不再是完?成學(xué)分、?完成畢業(yè)?實(shí)習(xí)的任?務(wù)，而是?我們真正?在實(shí)踐中?開(kāi)始接觸?社會(huì)、了?解社會(huì)的?一次重要?機(jī)會(huì)，讓?我們學(xué)到?了很多在?課堂上根?本就學(xué)不?到的知識(shí)?，增長(zhǎng)了?見(jiàn)識(shí)，開(kāi)?闊了視野?，為我以?后走上工?作崗位打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?雖然我?們即將走?向社會(huì)，?但作為一?個(gè)剛踏入?社會(huì)的年?輕人，幾?乎沒(méi)有任?何社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)?？稍?實(shí)習(xí)期間?的每一件?小事中，?我們能夠?體會(huì)到人?際關(guān)系、?機(jī)會(huì)、評(píng)?價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)?、成功、?失敗等各?種我們?cè)?今后經(jīng)常?會(huì)遇到的?事件，相?信這些寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?會(huì)成為我?今后成功?的重要基?石。而在?這剩下的?半年中，?我們能再?學(xué)些什么?，再做些?什么，這?短短的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷能?給我們很?好的啟示?。在這?短短的三?個(gè)多月中?，我除了?學(xué)會(huì)了一?些工作的?基本技能?外，也學(xué)?到了做人?做事的道?理，更讓?自己浮躁?的心平靜?了下來(lái)，?看清了自?己的能力?，明白了?自己究竟?想要的是?什么。這?些都是在?學(xué)校中所?學(xué)不到的?寶貴的東?西，更讓?我看到了?這個(gè)社會(huì)?競(jìng)爭(zhēng)的殘?酷，所以?只有保持?進(jìn)取心才?能使自己?不被淘汰?實(shí)習(xí)結(jié)束?之后，當(dāng)?初對(duì)自己?適合什么?樣的工作?什么崗位?的迷茫已?漸漸消失?，心理終?于有了些?輪廓，在?現(xiàn)實(shí)生活?中，走好?人生第一?步是重要?性不言而?喻，它會(huì)?影響我們?今后的道?路，我會(huì)?帶著在實(shí)?習(xí)中的收?獲，去爭(zhēng)?取去努力?，把握好?人生中的?每一個(gè)機(jī)?會(huì)，找到?自己想要?的生活。?202?3年大學(xué)?生頂崗實(shí)?習(xí)自我總?結(jié)模板（?三）一?、實(shí)習(xí)目?的會(huì)計(jì)?是對(duì)會(huì)計(jì)?單位的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)從?數(shù)和量?jī)?個(gè)方面進(jìn)?行計(jì)量、?記錄、計(jì)?算、分析?、檢查、?預(yù)測(cè)、參?與決策、?實(shí)行監(jiān)督?，旨在提?高經(jīng)濟(jì)效?益的一種?核算手段?，它本身?也是經(jīng)濟(jì)?管理活動(dòng)?的重要組?成部分。?會(huì)計(jì)專業(yè)?作為應(yīng)用?性很強(qiáng)的?一門學(xué)科?、一項(xiàng)重?要的經(jīng)濟(jì)?管理工作?，是加強(qiáng)?經(jīng)濟(jì)管理?，提高經(jīng)?濟(jì)效益的?重要手段?，經(jīng)濟(jì)管?理離不開(kāi)?會(huì)計(jì)，經(jīng)?濟(jì)越展會(huì)?計(jì)工作就?顯得越重?要。二?、實(shí)習(xí)單?位情況?在___?_年，我?所實(shí)習(xí)的?公司是_?___企?業(yè)代理會(huì)?計(jì)記賬公?司。服務(wù)?的項(xiàng)目：?專業(yè)代理?記帳、稅?務(wù)申請(qǐng)、?稅務(wù)咨詢?、稅收策?劃、財(cái)務(wù)?培訓(xùn)、專?業(yè)代辦工?商營(yíng)業(yè)執(zhí)?照、組織?機(jī)構(gòu)代碼?證、銀行?開(kāi)戶許可?證、勞動(dòng)?統(tǒng)籌;代?理驗(yàn)資、?審計(jì)、評(píng)?估;開(kāi)業(yè)?辦理國(guó)地?稅稅務(wù)登?記、稅務(wù)?變更、稅?務(wù)注銷、?一般納稅?人認(rèn)定轉(zhuǎn)?正、減免?稅等相關(guān)?事宜;辦?理民營(yíng)高?科技企業(yè)?認(rèn)證咨詢?。__?__會(huì)計(jì)?公司還針?對(duì)代理記?賬客戶的?需要提供?全程的跟?蹤服務(wù)例?如：1?、免費(fèi)為?代理企業(yè)?培訓(xùn)財(cái)務(wù)?相關(guān)職位?人員的專?業(yè)技能，?使其能更?規(guī)范、出?色的完成?本職工作?;3、?免費(fèi)為代?理企業(yè)咨?詢辦理營(yíng)?業(yè)執(zhí)照及?相關(guān)證照?的年檢事?宜;4?、免費(fèi)為?代理企業(yè)?咨詢辦理?營(yíng)業(yè)執(zhí)照?的變更適?宜，再次?變更按低?于市場(chǎng)價(jià)?格收取代?辦費(fèi)用;?5、對(duì)?代理企業(yè)?所需進(jìn)行?的驗(yàn)資、?審計(jì)等方?面需要，?還給予低?于市場(chǎng)價(jià)?____?%的折扣?優(yōu)惠價(jià)格?為客戶提?供相應(yīng)服?務(wù);6?、對(duì)代理?企業(yè)所涉?及的涉稅?項(xiàng)目還將?每半年指?派公司的?高級(jí)會(huì)計(jì)?師對(duì)其帳?簿進(jìn)行內(nèi)?部審計(jì)，?保證不會(huì)?因人為原?因造成不?必要的罰?款。三?、實(shí)習(xí)過(guò)?程剛來(lái)?公司實(shí)習(xí)?，所以從?最基本的?做起，我?的實(shí)習(xí)崗?位是會(huì)計(jì)?助理。?第一天上?班，心里?沒(méi)底，感?到既新鮮?又緊張。?新鮮的是?能夠接觸?很多在學(xué)??？床坏?、學(xué)不到?的東西，?緊張的則?是萬(wàn)一做?不好工作?而受到批?評(píng)。帶我?實(shí)習(xí)的前?輩是徐會(huì)?計(jì)和郭會(huì)?計(jì)，我也?很親切的?叫她們徐?姐和郭姐?。也許因?為年紀(jì)相?近的緣故?吧，徐姐?和郭姐對(duì)?我們非常?和氣。?她們首先?耐心地向?我介紹了?公司的基?本業(yè)務(wù)、?會(huì)計(jì)科目?的設(shè)置以?及各類科?目的具體?核算內(nèi)容?，然后又?向我們講?解了作為?會(huì)計(jì)人員?上崗所要?具備的一?些基本知?識(shí)要領(lǐng)，?對(duì)我所提?出的疑難?困惑，她?們有問(wèn)必?答，尤其?是會(huì)計(jì)的?一些基本?操作，她?們都給予?了細(xì)心的?指導(dǎo)，說(shuō)?句心里話?，我真的?非常感激?她們對(duì)我?的教導(dǎo)。?在剛剛接?觸社會(huì)的?時(shí)候，能?遇上這樣?的師傅真?是我的幸?運(yùn)。雖然?實(shí)習(xí)不像?正式工作?那樣忙，?那樣累，?但我真正?把自己融?入到工作?中了，因?而我覺(jué)得?自己過(guò)得?很充實(shí)，?覺(jué)得收獲?也不小。?在她們的?幫助下，?我迅速的?適應(yīng)了這?里的工作?環(huán)境，并?開(kāi)始嘗試?獨(dú)立做一?些事情。?實(shí)習(xí)真?的是一種?經(jīng)歷，一?種磨練，?只有親身?體驗(yàn)才知?其中滋味?。課本上?學(xué)的知識(shí)?都是最基?本的知識(shí)?，不管現(xiàn)?實(shí)情況怎?樣變化，?抓住了最?基本的就?可以以不?變應(yīng)萬(wàn)變?