跟校長的故事四篇(實(shí)用)

第頁共頁最新跟校長的故事四篇(實(shí)用)跟校長的故事篇一仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校的這位親愛的卓校長，每天早晨幾乎都是很早來學(xué)校。他會(huì)站在校門邊與同學(xué)們打招呼；在課間跑*時(shí)，他也經(jīng)?！盎臁边M(jìn)學(xué)生的隊(duì)伍中；甚至在籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，他帶著教師組隊(duì)與學(xué)生進(jìn)展比賽商討。我覺得非常奇怪，我還從來沒有見過這樣的校長呢！于是，好奇心大發(fā)的我希望可以對(duì)校長進(jìn)展采訪，使我有時(shí)機(jī)對(duì)卓校長更深一步的理解。終于經(jīng)過一番努力，我成功了。走進(jìn)房間，我發(fā)現(xiàn)氣氛并沒有我想像中的為難，便深吸一口氣?！白啃ｉL，您好！有時(shí)我很早來學(xué)校，也經(jīng)?？吹侥驹谛ｉT口，看著學(xué)生進(jìn)校。我很奇怪，您為什么都這么早來到學(xué)校呢？”他想了想，用消沉的語調(diào)慢條絲理地說：“我本人就有早到的習(xí)慣。站在校門口，看著教師同學(xué)進(jìn)校，與他們打招呼、聊聊天，使一天的開場就保持著好心情。還有，就是有很多學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識(shí)校長，原因就是校長沒有與學(xué)生互動(dòng)，我在校門口也是為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校長。其實(shí)四個(gè)校區(qū)我根本上都有去，平均一周有一天，這里是本校相對(duì)多一些?！痹诖饛?fù)下列問題時(shí)，卓校長一直保持著一成不變，但腔調(diào)又非常放松的語氣；就像是朋友間的談話與聊天。漸漸地我也放松了許多，便半開玩笑地提出了下一個(gè)問題：“卓校長，有時(shí)在大課間跑*時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您會(huì)“混”在學(xué)生中間跑；我也有聽同學(xué)說過，您與學(xué)校女子籃球隊(duì)商討時(shí)，表現(xiàn)得非常威猛，我很感興趣，您平時(shí)一般喜歡什么體育工程，又為什么‘混’在我們中間呢？”“原因也是因?yàn)橄Ｍ芘c師生打成一片，也希望同學(xué)們可以將體育與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到勞逸結(jié)合。我從小喜歡籃球與乒乓球，中學(xué)是排球與籃球的主力，我也知道運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的，所以我這樣也是希望同學(xué)德智體美勞全面開展。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“卓校長，我聽說您以前是數(shù)學(xué)教師，而且在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大成就。那么請(qǐng)問您在學(xué)生時(shí)代是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的？您能給我們提點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧嗎？”“多看，多做，多學(xué)，要不斷地學(xué)習(xí)！雖然我如今是校長，但我還是不斷在理解知識(shí)，學(xué)無止境！”他的話語略微停頓，接著說：“做題要精煉，數(shù)量小而精，最好做一個(gè)錯(cuò)題本，雖然在小學(xué)用處不廣，但在初中、高中就非常有必要。每個(gè)單元考后，結(jié)合題目，除去一些已經(jīng)掌握的題目，至期末就只用花很短的時(shí)間去復(fù)習(xí)，效率也很高?！薄白啃ｉL，學(xué)校博藝堂與一年級(jí)教學(xué)樓后面有一片區(qū)域，從我一年級(jí)入學(xué)起，就一直堆積著沙粒與磚塊。同學(xué)們有時(shí)會(huì)去那里玩耍，我覺得有一定的危險(xiǎn)*。我想問您這塊區(qū)域是否可以重新利用起來？”卓校長假設(shè)有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這一點(diǎn)確實(shí)是一個(gè)問題，你觀察地很仔細(xì)。其實(shí)在二年前，學(xué)校就打算弄一個(gè)文化長廊，但是教育局考慮到平安等各方面原因一直沒有把這個(gè)工程審批下來。因?yàn)檫@里旁邊是教學(xué)樓，是靜的區(qū)域，不合適打乒乓球，所以我有打算假如真的不行，可以弄一些地毯讓同學(xué)們坐在上面看書！”“看書！”我大腦中的雷達(dá)敏感地搜索到了【關(guān)鍵詞】：^p：“卓校長，為什么您會(huì)想到在五樓設(shè)制圖書室呢？在一樓已經(jīng)有書吧了呀！”“其實(shí)這是為了給同學(xué)一個(gè)好的讀書環(huán)境。而且我們的圖書館與溫州市少兒圖書館互相開通，書籍雖少，但精。而且五樓環(huán)境與學(xué)習(xí)氣氛都比教室要好，沒有同學(xué)們的打攪；相對(duì)于一樓書吧也比擬清靜。在上面讀書，同學(xué)們也會(huì)互相影響，不會(huì)嬉戲打鬧。這也是使我們學(xué)校成為書香校園的關(guān)鍵之一。”“確實(shí)，如今的五樓圖書室非常富有學(xué)習(xí)氣氛，卓校長，謝謝您承受我的采訪?！苯?jīng)過這次采訪，我發(fā)現(xiàn)看似嚴(yán)肅的校長其實(shí)也有與同學(xué)打成一片的時(shí)候。這使我想到了《窗邊的小豆豆》中的小林先生，他也是像這樣與學(xué)生與教師無比愉悅地相處著，看來校長也與那些不茍言笑的企業(yè)總裁有著許多的差異呢！跟校長的故事篇二我們的校長穿著一身黑衣服，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，顯的具有活力，臉上常常洋溢著微笑，使人感覺和藹可親?！吧险n時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們專心聽講?！蓖瑢W(xué)們迅速回到座位，教室頓時(shí)鴉雀無聲。我正埋頭寫作業(yè)時(shí)，聽見“吱——”的一聲，只見校長一手背后，身體向前一弓，先把頭伸進(jìn)來探了一下，然后悄悄地走進(jìn)來，臉上露出微笑，看見一個(gè)同學(xué)做作業(yè)做的不錯(cuò)，便拍拍她的后背，說不錯(cuò)，又看見一個(gè)同學(xué)的功課落下了很多，便把他從座位上揪出來，指著前一個(gè)同學(xué)的作業(yè)不停地點(diǎn)，對(duì)她說：“看見了沒有？”然后像督察員一樣繼續(xù)“巡視”著。這時(shí)，我正趴在桌子上有氣無力地寫作業(yè)。校長便嚴(yán)肅地走來，用手拍了個(gè)我的頭一下，把我的臉扭正，嚇得我趕緊把腰也直了起來，生怕他再說。他緊接著似生氣又非生氣地對(duì)我說，讓我回家后查一下正確的坐姿，我偷偷地瞅了他一眼。校長出去了，此時(shí)我松了一口氣，全班同學(xué)也松了一口氣。我心想：他怎么那么愛多管閑事？雖說這樣說不對(duì)，但我還是忍不住地抱怨。這還于那一件事。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我在做題中寫了一個(gè)數(shù)“10％a”校長走過來，看了一下我的作業(yè)，眉頭皺了一下，說：“這個(gè)a應(yīng)寫在哪？”我說寫在后面，他這次又加重了語氣問我a應(yīng)寫在哪，我肯定地說寫在后面，他便生氣地說再看看。我又考慮了半天，還覺得是寫在后面，最后我問了問教師，教師說我寫的對(duì)，我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈。盡管我不太喜歡他，但我還是感覺他是個(gè)好校長，他負(fù)責(zé)任。這，就是我們的好校長。跟校長的故事篇三光*似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了五個(gè)春秋，如今將要分開母校的我，迎來了她的10周年大壽慶典。在此，我真誠的點(diǎn)燃她的第十根生日蠟燭，??！親愛的母?！絷枌?shí)驗(yàn)雙語學(xué)校，我忠心地祝福您：happybirthday在這十年里，美麗的校園不知迎來了多少天真的孩童，又送走了多少追夢的少年。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總能看到同學(xué)們強(qiáng)健的身影；貿(mào)易節(jié)中，同學(xué)熱情的叫賣聲回蕩在我的耳畔；英語節(jié)時(shí)，大家聚集到紫藤架下，一聲聲“howaeryou”的問候，開心、流利地用english交流……這些難忘的一幕幕，叫我留戀，叫我神往?；叵雱?cè)雽W(xué)的那一天，我緊緊地跟在爸爸媽媽身后，心里既快樂又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當(dāng)我踏入校門時(shí)，美麗的七*廣場、高大的教學(xué)樓、空中飄揚(yáng)的五星紅旗、還有寬闊的*場，以及*場周圍的蔥蘢正在茁壯成長的小樹……在我眼中顯得那么生疏而又熟悉，他們是那么的默契與*。最讓我著迷的當(dāng)然是有趣的*設(shè)施：悠閑的秋千，繁忙的足球場，沉默的上下杠……那些可都是我的最愛?。∵@讓我一下子就喜歡上了這所學(xué)校。從那以后，我成為了雙語學(xué)校的一名小學(xué)生了，我的心里感到無比沖動(dòng)又很自豪。在這里我認(rèn)識(shí)了和藹的可親的教師，結(jié)識(shí)了許多活潑得意的小伙伴。如今，校園里的小樹長高了。我們也長高了，我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間，我屢次被評(píng)為“三好學(xué)生”優(yōu)秀學(xué)干”，還獲得了各項(xiàng)榮譽(yù)*書，《宿遷晚報(bào)》上還登載我的許多文章，這都離不開教師*勤教育和無私的奉獻(xiàn)?。⌒@里的教師，個(gè)個(gè)熱情洋溢，學(xué)生們?nèi)巳宋拿鞫Y讓。寬闊亮堂的教室里都裝上了先進(jìn)的多媒體；微機(jī)房里功能齊全，空調(diào)開放；田徑場后，還有專門為學(xué)生們提供的實(shí)驗(yàn)田，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、烹飪室……是我們最愛去的樂園。干凈美麗的校園，處處都讓我心馳神往！在這里，我要大聲對(duì)我的母校說：“親愛母校，我愛您！是您用知識(shí)養(yǎng)育了我們，我要感謝您！今天是您的十周年慶典，祝您生日快樂！明天更加輝煌！”跟校長的故事篇四開學(xué)典禮到了，擔(dān)任校長的豬八戒樂呵呵地走上講臺(tái)。在那一剎那間，臺(tái)下匯成了一片暴風(fēng)雨般的掌聲，豬八戒微笑著面對(duì)大家，抬抬手示意大家安靜。豬八戒拿起話筒說：”從今以后，我擔(dān)任這所學(xué)校的校長。今天，我來給大家講講在我們?nèi)〗?jīng)路上的困難險(xiǎn)阻，和我們是如何克制的?！靶『⒆觽儗?duì)此有很大樂趣，都一個(gè)勁兒的往前鉆，大人們只好讓出位置。豬八戒說：”大家請(qǐng)安靜一下，如今我就要給大家講一講我們的故事，我們的師傅先收容了孫悟空，所以他是老大，然后又收容了我，我是老二，最后才收容的沙僧，所以他最小。然后我們就開場走向去西天的取經(jīng)之路，在路上，我們遇到了很多妖怪，有可怕的白骨精、紅孩兒、xxx、獅子精等，孫悟空一眼就看出白骨精是妖精，一幫把她打死，可師傅認(rèn)為她是一個(gè)人，這樣連續(xù)三次，師傅實(shí)在是太生氣了，就把大師兄趕走了。孫悟空有些不舍，可師