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新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院動物科技分院《走進軍營磨練意志》德育活動課教案教師:牛彥兵課程:德育活動課班級:2015高職寵物保健班新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院生物科技分院德育活動教案班級2015高職寵物保健班教師姓名牛彥兵活動日期2015年10月22日-11月20日活動周數(shù)4周活動主題走進軍營磨練意志活動目的及要求一、活動目的:結(jié)合《走進軍營磨練意志》中的意志力問題,談到當代大學生所缺乏的素質(zhì)。現(xiàn)在的大學生都是“90后”,沒有吃過苦,被家長溺愛中長大,面對新生入校第一課---軍訓,部分學生感到畏懼,害怕自己堅持不下來。軍訓過后,2015高職寵物保健班全部學生順利通過了軍訓。通過本次主題的軍訓德育課,讓同學們充分認識到軍訓的價值與意義,通過本節(jié)課程,讓同學們感受到國防教育的重要性,使學生們更加熱愛祖國、熱愛母校、熱愛專業(yè)、熱愛生活。二、活動要求:1、同學們認真總結(jié)軍訓體會,并且將體會分享給全班同學。2、充分認識國防教育的重要性?;顒有问叫〗M討論、調(diào)查(圖片、視頻)、實踐、體驗;討論、小品、現(xiàn)場辯論、談感受。活動準備人員:活動負責人、主持人、小組長、組員、調(diào)查對象;計劃:活動策劃及分工,制定活動方案;3.工具:交通、相機、錄像機、錄音機、多媒體等。參考資料1.高職德育活動讀本;2.相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)視頻、圖片網(wǎng)絡文獻案例資料3.相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)報紙、圖書案例材料領(lǐng)導簽字《走進軍營磨練意志》活動方案三活動主題大學生該不該去當兵活動目的保衛(wèi)國家、匹夫有責,可是從一是一的學習,學好知識也能很好的報效祖國,但是從軍營中我們學習到的東西是社會中無法體會到的,大學生活能夠讓我們了解、步入這個社會?;顒臃桨冈O(shè)計一、活動過程正方:一辯王彩霞簡述概括大學生進入軍營的好處;二辯劉卉宇進一步闡述進入大學生活的優(yōu)點;三辯李思媛舉實例擺事實;四辯張婉萌作補充;反方:一辯二辯三辯四辯二、活動分工辯論人員:王彩霞、劉卉宇、李思媛、張婉萌、材料收集人:張婉萌主持人:馬秀梅、曾倩《走進軍營磨練意志》活動方案四活動主題軍訓心得活動目的讓我們體驗軍人在平常訓練中的辛苦,讓我們的意志更加堅定

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