班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動模板(九篇)

第頁共頁最新班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動模板(九篇)班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇一我市現(xiàn)有中小學(xué)校36所〔有9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校合并〕，在校生64075名，學(xué)生宿舍530間，住宿學(xué)生3167人，廁所蹲位2616個。36所學(xué)校均裝備了專兼職保健老師并建立了衛(wèi)生管理制度及學(xué)生安康檔案，有專人負責管理。xxxx年，我所與尚志市教育局共同組織開展了保健老師培訓(xùn)，共培訓(xùn)保健老師38名。我所今年在開展學(xué)校日常衛(wèi)生監(jiān)視的同時，還組織開展了預(yù)防春季傳染病監(jiān)視檢查和學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)視檢查。實在加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視工作，親密與教育部門的配合，積極開展學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)視檢查工作，催促各校建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作組織，落實責任。加強對寄宿制中小學(xué)校的監(jiān)視檢查，保障學(xué)校飲水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生平安。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視覆蓋率到達100%。日常衛(wèi)生監(jiān)視中發(fā)現(xiàn)的主要問題有：超學(xué)額現(xiàn)象〔如一曼小學(xué)、希望小學(xué)、逸夫中學(xué)〕；廁所蹲位普遍缺乏；個別學(xué)校桌椅高度與學(xué)生身高比例不符合有關(guān)規(guī)定；局部學(xué)校保健老師沒有按600：1裝備。我所衛(wèi)生監(jiān)視員對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下達了衛(wèi)生監(jiān)視意見書，限期整改。為全面貫徹落實哈衛(wèi)監(jiān)所發(fā)【xxxx】3號文件《關(guān)于加強全市各類學(xué)校、托幼機構(gòu)預(yù)防春季傳染病衛(wèi)生監(jiān)視工作的通知》精神，我所于3月2日組織有關(guān)人員召開專題會議，研究制定詳細工作方案，3月3日正式啟動專項檢查工作。經(jīng)過11天連續(xù)工作，共監(jiān)視檢查學(xué)校33所〔其中中學(xué)11所、小學(xué)22所〕。出動監(jiān)視車輛44臺次，出動監(jiān)視人員132人次。1、檢查學(xué)校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預(yù)案制訂及落實情況；配齊疫情報告員和專兼職校醫(yī)、保健老師，明確其工作職責。本次專項檢查的學(xué)校有傳染病工作預(yù)案的31所，無預(yù)案的2所；33所學(xué)校均配有校醫(yī)。2、督導(dǎo)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生治理，增加教室、寢室的通風換氣次數(shù)，并建議學(xué)校加強對住宿生生活環(huán)境衛(wèi)生管理，嚴格查驗兒童入學(xué)預(yù)防接種證明。3、監(jiān)視檢查學(xué)校晨、午檢等各項規(guī)定的落實執(zhí)行情況；監(jiān)視檢查學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測和報告工作的落實情況。經(jīng)查，31所學(xué)校較好地執(zhí)行了各項晨午檢、學(xué)生因病缺課追訪、復(fù)學(xué)醫(yī)療診斷登記等規(guī)定，實在做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。4、監(jiān)視檢查疾病預(yù)防部門的防控措施及疫情處理工作的落實情況。5、監(jiān)視學(xué)校開展安康教育宣傳工作，利用各種形式開展預(yù)防知識的宣傳。我所對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當場下達了監(jiān)視意見書，責令被檢單位限期整改。通過開展專項監(jiān)視檢查，進步了我市中小學(xué)校對做好預(yù)防春季傳染病工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多平安隱患，確保了廣闊師生的身體安康。根據(jù)哈爾濱市衛(wèi)生局、教育局哈衛(wèi)聯(lián)發(fā)[xxxx]6號文件精神，我所于4月初組織有關(guān)人員對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校開展了飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)視檢查工作，出動車輛24臺次，出動監(jiān)視員72人次，共檢查學(xué)校36所。檢查的主要內(nèi)容有：學(xué)校飲用水衛(wèi)生平安機構(gòu)、有關(guān)制度建立情況；水防護情況；供水設(shè)施衛(wèi)生狀況；飲水消毒情況；水質(zhì)監(jiān)測情況；涉水產(chǎn)品使用情況等。在檢查中，監(jiān)視員廣泛宣傳了飲水衛(wèi)生知識和相關(guān)法律法規(guī)，并認真對照檢查表的內(nèi)容逐項進展核實，得到了較為詳實的底數(shù)。檢查中發(fā)現(xiàn)我市絕大局部學(xué)校都設(shè)有?！布妗陈氾嬎l(wèi)生管理人員，并持有效安康證上崗，飲用水衛(wèi)生管理制度比擬健全，餐具清洗用水〔除1所農(nóng)村學(xué)校外〕均由自來水公司提供，學(xué)生飲用水均為尚志市教委統(tǒng)一配送的桶裝水；但飲水機無清洗消毒記錄、無衛(wèi)生監(jiān)測報告單。只有1所農(nóng)村學(xué)校有自備水井〔用井水進展餐具清洗〕，校方未能提供階段性水質(zhì)監(jiān)測報告單。我們對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時向校方領(lǐng)導(dǎo)進展了反映，并下達了整改意見書。特別是對學(xué)校水房的管理提出了詳細要求。我所監(jiān)視員在對學(xué)校飲用水檢查的同時也對當?shù)刈詠硭M企業(yè)進展了全面檢查，進一步落實了責任，確保廣闊師生生活飲用程度安。通過開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生平安專項監(jiān)視檢查，促進了飲用水衛(wèi)生管理措施的落實，改善了供水設(shè)施衛(wèi)生狀況，有效排除了平安隱患，防止了介水傳染病的發(fā)生。班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇二衛(wèi)生安康工作是學(xué)校工作的一個重要組成局部，我校在認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中，嚴格執(zhí)行課程方案，加強衛(wèi)生、安康知識教育，強化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩(wěn)定在12%以內(nèi)，學(xué)生的安康知識知曉率達95%防齲率達95%，獲得了可喜的成績?，F(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下：一開學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就專門抽出時間召開了由行政教誨處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求，對學(xué)校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、安康教育、學(xué)生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進展量化細化。同時，對學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步進步全體干部老師對學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進展再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的根底。1、抓言論宣傳。學(xué)期初，教誨處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)絡(luò)，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作根本要求及學(xué)生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣闊師生認識了人人講衛(wèi)生榮耀，不講衛(wèi)生可恥。2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建立。在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的根底上，要求各班組建班級衛(wèi)生監(jiān)視崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊員擔任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視員，分區(qū)包干催促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，保護綠化，保護校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。安康教育是學(xué)校推進素質(zhì)教育不可缺少的局部。本學(xué)期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學(xué)校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學(xué)校衛(wèi)生室還進展了冬令、衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。1、抓檢查評比。按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的根本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，鼓勵后進，并以此作為文明班評比中的一個根本條件，形成你追我趕的良好風氣。2、抓好學(xué)生安康監(jiān)測，扎實開展學(xué)生常見病防治。抓好學(xué)生安康監(jiān)測是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學(xué)校衛(wèi)生室通過定期安康體檢，掌握學(xué)生的生長發(fā)育程度和安康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇三承蒙同學(xué)和先生的信任，我擔選為高二〔10〕班天行閣勞動部長，并且下一個學(xué)期蟬聯(lián)，我感覺我非常榮幸，對付本學(xué)期我的如下：在這個學(xué)期我主要支配了學(xué)校的勞動執(zhí)勤，以及每日的勞動值日的反省和環(huán)保收受吸收。在工作中當然還存在不少的問題。首先對付勞動衛(wèi)生方面，儲物室的掃除不停不敷抱負和講臺的掃除不停不敷實時。一方面是我督匆匆不敷實時，但更多彷佛是掃除的同學(xué)責任意識不敷強，即使我其時提醒，如不觀著他們有時就糊曩昔了再有，一些同學(xué)值日喜歡遲到，對付這一類同學(xué)，我顛末一個學(xué)期的清掃已經(jīng)根底理解他們的脾氣秉性，對付下一個學(xué)期的勞動支配必找一個更合適他們“逃不失落”的崗位對付本學(xué)期我的工作勞績嘛，照樣蠻多的。比方說作為部長了，那我確定是要以身作那么了，那我這個學(xué)期本身地位的衛(wèi)生照樣書本的整理做得很好，而且對我組織才能方面也有較大的晉升。對了，勞動值日表我會盡快完成的！班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇四作為年輕老師，我擔任班主任工作也僅僅六年多，當然談不上什么經(jīng)歷。跟在座的很多班主任相比，無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)歷我都自愧不如，有點班門弄斧的味道，如今，我就借此班主任俱樂部交流的時機，簡單談一談我在班主任工作中的幾點做法。希望能起到一個拋磚引玉的作用，假設(shè)有不當之處，還請諸位指正批評。衛(wèi)生工作是班級管理工作的重點之一?，嵥榈男l(wèi)生管理事務(wù)如何有條不紊地開展，不要讓清掃衛(wèi)生會成為學(xué)生的負擔。對于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點入手的：不要把衛(wèi)生工作孤立地來看，而要把班級衛(wèi)生工作納入到班級文化建立當中。在工作中，時常給學(xué)生浸透這種觀念“一屋不掃，何以掃天下？”學(xué)生制定的班級目的是：步入我班，各項爭先。我在班會上常說：不講衛(wèi)生是不團結(jié)的外在表現(xiàn)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“講衛(wèi)生，我為班級建立添榮耀”的意識。1、六年級打根底最關(guān)鍵，尤其是第一個月的時候，第一個月一定要把班級的各項制度落實到位，不能有一點的馬虎。強調(diào)重要性是必須的：有一個良好的環(huán)境，有利于學(xué)習(xí)環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個心理學(xué)的“破窗戶”理論：是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的：假如有人打破了一個建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的維修，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺，結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氣氛中，犯罪就會滋生、增長。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。我來到班級向同學(xué)們宣布：從今天開場，班級的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么？長期以來我們班級的清潔衛(wèi)生做得不好，原因很多，但主要責任在我這個班主任，是我沒有管理好，也沒有同學(xué)們?nèi)绾巫銮鍧崱Ｎ覜Q定今天放學(xué)后‘懲罰’我自己，直至大家做清潔。我宣布完畢，全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛(wèi)生還沒布置，同學(xué)們就提著書包奪門而去。而今天，我不得不屢次宣布放學(xué)，甚至在我的驅(qū)趕下少數(shù)同學(xué)們才將信將疑漸漸分開了教室，而班干部、當天的清潔值日生那么一個也沒有分開。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把準備做清潔，我很嚴肅地制止道：你們就好好看老師是怎樣做清潔的！我開場做清潔了：放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后，我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學(xué)生一道離去。第二天放學(xué)時我照例來到教室，又開場搞清潔工作……我做著做著，聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲……第三天放學(xué)前我來到教室，教室里特別安靜，沒有一個同學(xué)像往常一樣急著要回家，而更令我吃驚的是教室里的衛(wèi)生已經(jīng)做好了，課桌擺得相當整齊，講臺、講桌干凈整潔，日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下沖動的心情，微笑著對全班同學(xué)說：感謝同學(xué)們對我的幫助，清潔做得不好，原因不在你們，老師有不可推卸的責任。今天我們就來談?wù)動嘘P(guān)‘勞動’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’，縱觀古今中外，但凡那些對社會做出奉獻的人，他們都有一個共性勤勞或勤奮，而好逸惡勞者將永遠會遭到社會的唾棄……2、家長的支持，充分利用好家長會這個契機，我們班的家長會并不是只是和他們通報成績，我對學(xué)生衛(wèi)生好的.、表現(xiàn)好的家長都表示感謝，因為我覺得孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成都離不開家庭教育，而且還給家長發(fā)獎狀，別看是成年人，上來領(lǐng)獎狀的時候也特別快樂，很在意的！所以回家以后對孩子的個人衛(wèi)生都要求的很嚴，因為我們班走讀的學(xué)生多，都在家住。再有就是勞動方面的教育，給學(xué)生始終灌輸做一個德智體美勞全面開展的學(xué)生，這個“勞”就是指學(xué)校平時的勞動，我們不開設(shè)勞動課，但是平時的校園勞動就屬于課程里的一局部，只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成，即使是在放假期間也是一樣的，初中四年你只要不分開校園，任何時候通知的勞動都要及時保質(zhì)保量的完成。比方放假期間假如下雪，早上停雪就8：00來干，下午停雪就1：30來干，特殊情況我只通知勞動委員一個人，然后他通知八個組長，組長通知自己的組員。每次勞動我都要講評，對表現(xiàn)好的組獎勵，對叫不來組員的組長要很批評，并懲罰一次獨立勞動。開家長會的時候要和家長也講清楚，假如你孩子不在家，要不家長來干，要不就開學(xué)的時候一定把勞動補上。假如是家長袒護孩子的也就不再袒護了，他會想方法讓孩子來干活的。學(xué)生假如真的出遠門了，實在回不來，家長說要來干我也不會讓他來的，開學(xué)再補上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。還有勞動的工具，我在班級里說，勞開工具就是和你的學(xué)慣用具一樣，既然是課程里的一項，那你就應(yīng)該準備齊全，包括住校生都要從家?guī)恚耸忠粋€，有了工具干活才有效率。另外說一下住校的怎么辦？學(xué)生一定會有攀比的：還是住校生好，放假不用來干活！所以我們班是這樣安排的住校生負責每周三的衛(wèi)生大掃除，一碗水端平了，學(xué)生都不會有怨言。新大樓設(shè)施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學(xué)初，對于如何搞好衛(wèi)生，我也很困惑。記得第一次扣分后，我利用一節(jié)課的時間，把學(xué)生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū)，重新清掃了一遍，做完值日后，我發(fā)現(xiàn)是錯誤的搞衛(wèi)生方法導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)越清掃越臟。于是，我對學(xué)生加強了方法指導(dǎo)，又在政教處的播送講話中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷：把值日生分成住校和走讀的兩大組，衛(wèi)生委員住校一個，走讀的一個，住校的負責樓道衛(wèi)生，走讀學(xué)生負責班級衛(wèi)生，衛(wèi)生委員去安排每天的值日生，每組三人就夠用，二個人先掃地，掃地的同時把書桌里雜物清干凈，另一個學(xué)生拾掇其他地方，掃完以后三個人一起擦地，擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈，明天備用。我們班每天只做兩遍值日，中午都走以后做一遍，來了就不用做了，晚自習(xí)住校生做一遍，早上來了就不用做了。學(xué)生進來的時候腳上一定臟，怎么樣才能保持地面干凈呢？開場的時候我在門口讓學(xué)生放抹布，先來的還可以，后來的學(xué)生再蹭腳，那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套，鞋套的質(zhì)量不行，薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了，每人把抹布拿回家或宿舍，來的時候到衛(wèi)生間擦干凈再進教室，一定用干抹布，要不又水印。特殊情況的時候6點40分都進來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時候值日生看哪不干凈再清掃，這樣一來座位里干凈了，地面也有保證了，抽查的時候就不會扣分了。對于認真的值日生根據(jù)程度一定要及時表揚、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈敏掌握之中，不可能都不做值日，一周獎勵一兩個。其實我班的衛(wèi)生工作得以順利開展，功不可沒的是衛(wèi)生委員莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個好學(xué)生，踏實肯干，是非觀念強，能做個好干部。因為我知道衛(wèi)生委員工作最累，每天要等到值日最后再走，換句話說就是每天都要值日，一個沒有常性的孩子是干不好這份工作的；同時衛(wèi)生委員的人緣又常常不好，因為衛(wèi)生工作是詳細細碎的，工作中常常要提醒、要求學(xué)生，難免會有摩擦產(chǎn)生。于是，我在班級同學(xué)面前屢次表揚她對班級衛(wèi)生的奉獻，而且講述她的衛(wèi)生工作中的付出，進步了她的同學(xué)中的威信，為她開展工作鋪路。同時她工作的積極性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進一步進步了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和巧妙管理，使得她在學(xué)生中的威信越來越高，她也成了老師得力的幫手。和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動、衛(wèi)生都會出謀劃策，動手幫助。師生們一起營造的良好的氣氛，也是我們班勞動、衛(wèi)生做好的一個保障！做好班級勞動和衛(wèi)生工作方法很多，只要大家多溝通、勤動腦，我想：方法總比困難多，我們的班級衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見，僅供參考。謝謝大家！班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇五作為一名衛(wèi)生委員，我深切地體會到了合理安排清掃衛(wèi)生的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。同時我也認識到了身為衛(wèi)生委員的責任之重大。為了可以將衛(wèi)生委員當好，從而能使班級工作順利展開，我制定了一系列相應(yīng)的措施。比方按同學(xué)們所在的宿舍來安排清掃衛(wèi)生，班干部多為班集體多做點事，每次的衛(wèi)生大掃除班干部為主力。畢竟班級是大家的班級，是一個大家共有的集體。當然，在執(zhí)行的過程中不可能嚴格地按照他們所在的宿舍來執(zhí)行的，有時候有的同學(xué)因為什么原因不在學(xué)校的或另外什么原因那天不方便清掃衛(wèi)生的，那就需要略微調(diào)整一下。當了這么久的衛(wèi)生委員我深切地體會到了衛(wèi)生委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。不過這學(xué)期由于我們班的公共區(qū)衛(wèi)生剛開場時就承包出去了，所以我們班的衛(wèi)生任務(wù)也不重，每天也只用把教室衛(wèi)生清掃好了就行了。為了可以將衛(wèi)生委員當好，從而能使班級工作順利展開，我每天都在上晚自習(xí)時把要搞衛(wèi)生同學(xué)的名字寫到黑板上，每天也都按時去教室檢查衛(wèi)生，以確保教室衛(wèi)生不扣分。不過也有個別扣分的情況發(fā)生，那就是下半年天氣有點冷我就有的時候偷懶沒有去教室檢查衛(wèi)生，那天搞衛(wèi)生的同學(xué)也沒有搞到位。面對這樣的情況，我通常都會在下次輪到他們搞衛(wèi)生時就多注意、勤快點，以確保教室衛(wèi)生扣分情況不在發(fā)生。一般給同學(xué)們安排衛(wèi)生任務(wù)，他們都還挺配合的，完成的質(zhì)量也還好。只是有及個別同學(xué)不怎么積極的，不過在輪到他們搞衛(wèi)生時和他們多說說就行了。每天搞衛(wèi)生的同學(xué)也順帶擦一下黑板，由于我們班一般都是在機房上的課，就是不在機房上課在教室上課，老師們一般都是用多媒體上的課，所以擦黑板的任務(wù)也不重，同學(xué)們也一般做得還可以。所以說，我這學(xué)期的衛(wèi)生委員工作方面也還算得上順利、得心應(yīng)手的。我的工作可以如此順利，得心應(yīng)手，離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。由于教室衛(wèi)生方面都安排的井井有條，使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當老師走進老師時，看到干凈的黑板，干凈的教室，看到充滿朝氣的班集體，心情也為之好起來，講課也是非常有精神，老師們講得有勁，我們學(xué)生聽得有味。漸漸地，同學(xué)們越來越愛學(xué)習(xí)，這也在很大程度上進步了班級的學(xué)習(xí)風氣，極大地進步了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這一切都得益于我班勞開工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著時間的推移，同學(xué)們的勞動積極性大有進步。剛開場，搞教室衛(wèi)生的時候我還要一個一個地去喊，到后來他們都自覺地去搞，比剛開場好了許多。盡管這些可能都不是大事，但是對于我們以后的影響卻是意義重大的，我堅信，作為一名衛(wèi)生委員，安排好班級的勞開工作是職責，這一個學(xué)期以來的工作，我覺得是比擬成功的，當然，這是與同學(xué)們的積極支持親密相關(guān)的?；貞涍@學(xué)期的點點滴滴，我們在學(xué)習(xí)之余積極參加了許多有意義的活動。其中最為主要的是學(xué)校開展的“兩講兩創(chuàng)”活動。為了加強教室文明建立，為了創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校的號召下，我們班的同學(xué)積極參與其中，用心設(shè)計了一個個“五星級”班級。正因為我們參加了許多有意義的活動，大學(xué)生活也因此變得更加豐富多彩。如今回想起來還津津樂道，能參與其中，享受其樂，何樂而不為呢？以上就是我對于這一個學(xué)期以來作為一名衛(wèi)生委員的心得及總結(jié)，我知道我做得還不夠，我會在今后的工作中更加努力地把衛(wèi)生委員當好，為班級學(xué)風等各個方面的建立作一份奉獻。我堅信，作為一名衛(wèi)生委員，安排好班級的勞開工作是職責，這一個學(xué)期的工作，我覺得還是比擬成功的，當然，這是與同學(xué)們的積極支持親密相關(guān)的。班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇六回憶過去的半年，我們##班銳意進取，開拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地獲得成績，防止失誤，現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點，防止錯誤，為我系的開展做出我們的奉獻。作為##的學(xué)子，我們曾經(jīng)對將來那么沒有把握，那么難以面對。但是，00級學(xué)長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課堂后，大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們的學(xué)風嚴謹而創(chuàng)新。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目的也有了對將來的設(shè)想,有目的當然更有行動：我們班19名同學(xué)獲得了大學(xué)英語四級證書；##同學(xué)獲得了##獎學(xué)金；通過國家計算機二級的同學(xué)也很多。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業(yè)成績較好。這些成績的獲得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,對英語學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵發(fā)動他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽，雖然成績并不理想，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣闊同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會。同學(xué)們個個登臺表演，并評出獎項和發(fā)放了紀念品，活潑了同學(xué)們的課余生活。以上活動同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。宣傳工作:我班建有以鼓勵為主要手段的宣傳工作制度，并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組，可以利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等?？锷希野嘁灿卸嗥恼掳l(fā)表。但是在宣傳工作上仍有缺乏之處，比方不可以積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況，在今后的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個新的場面。“理論出真知”，對于新時代的大學(xué)生來說，參與社會理論是獲得知識和進步才能的重要途徑。鑒于理論活動的重要性，我班設(shè)有專門的社會理論活動小組，對全班同學(xué)的社會理論活動給予一定的理論指導(dǎo)，把寒暑假的社會調(diào)查，勤工助學(xué)，假期打工等社會理論活動作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置，開展相應(yīng)的社會理論活動。同時發(fā)動同學(xué)們積極參加理論活動，如創(chuàng)業(yè)方案，寒暑假社會調(diào)查報告等等。全班同學(xué)盡心盡力獲得了不錯的成績，##獲得了社會理論先進個人。我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風，不斷建立并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并鼓勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學(xué)嚴密團結(jié)，共同進步，這就為我班在各方面獲得優(yōu)異成績打下了堅實根底。綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的缺乏。但無論是成績還是缺乏都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中獲得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)。班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇七xx年下半年，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、支持和悉心指導(dǎo)下；在自己的認真努力下，自己圓滿完成了各項任務(wù)，受到了老師和同學(xué)們的好評；下半年，自己共完成了五項工作任務(wù)，組織宿舍衛(wèi)生檢查兩次，約10個人參加，現(xiàn)將下半年的工作總結(jié)如下。今年下半年，通過了自己努力的爭取，很榮幸可以獲得在團總支的一名額——“團總支干事”通過了團總支開展的幾次例會及晚訓(xùn)，讓我深入體會到了團總支就是一個大家庭；自己必須具有凝聚力，發(fā)奮圖強、求真務(wù)實的工作作風，腳踏實地的做下去，堅持自己的準那么；這一年下半年，通過了上級下達的指示任務(wù)，經(jīng)過了自己的努力，自己認真完成了各項工作任務(wù)，爭取獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。認真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)的命令指示，努力認真完成各項工作任務(wù)；服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，自己要做到一切從實際出發(fā)，實事求是、腳踏實地，努力做好自己干事的本職工作。新的一學(xué)期，通過自己的努力爭取，有幸獲得了一名班委名額——“衛(wèi)生委員”衛(wèi)生委員雖苦雖累，但來自農(nóng)村的孩子，來自農(nóng)村的我，相信一定可以抗得過去的，做得很好；常言道，“萬事開頭難”但努力了盡力了一定可以頂?shù)眠^去，做得非常出色；本來打算這一學(xué)期爭取讓自己的班級獲得兩個“星級寢室“名額，可是標準要求太高了，名額有限，最終才獲一個名額，作為衛(wèi)生委員的我，自己感到有點內(nèi)疚，對不起大家！不能很好地帶著大家做好宿舍衛(wèi)生，這是我的不對，自己存在的缺乏；以后自己爭取嚴格要求自己，做得更好，帶著大家做好宿舍衛(wèi)生，努力做好班級的工作，要求別人做到的，自己要必須首先要做到，以身做那么，做好自己的本職工作，為我今后進一步在班級開展工作奠定了良好根底。青年是世界的將來，也是“中國夢“的實干者；努力做好自己的本職工作，也是等于夯實了團體友誼的根底，確保了團體友誼的將來；今年下半年，經(jīng)自己積極的推動，班集體的衛(wèi)生有所改善，不像剛來的時候那樣，隨隨意便，我行我素；通過自己的努力爭取，上級領(lǐng)導(dǎo)給予了我?guī)醉椆ぷ魅蝿?wù)，關(guān)于活動的籌劃書、工作總結(jié)以及額外任務(wù)安排等；這幾項工作任務(wù)的成功完成，這對于我的興趣和理解，必將大有好處。今年下半年，自己雖然獲得了一定的成績，但也深感做得還不夠好，離老師和同學(xué)們的期望還有相當?shù)牟罹?；在今后的工作中，我將著力解決好以下幾個方面問題。首先是加強自身自我的管理，學(xué)會反省，學(xué)會學(xué)習(xí)別人的為人處世；自己雖然才是個干事衛(wèi)生委員，要多與老師學(xué)長同學(xué)們交流溝通，學(xué)習(xí)他們的為人處世，努力提升自身的綜合素質(zhì)；其次，加強自身的工作力度，嚴格要求自己，做好自己的本職工作；今后應(yīng)利用各種活開工作，加強與老師同學(xué)等相關(guān)人員溝通聯(lián)絡(luò)，建立一定的友誼，為以后工作更好地開展打下根底。班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇八學(xué)校屢次召開平安、衛(wèi)生會議，強調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等。向?qū)W生宣傳不吃____變質(zhì)的食物，不吃三無產(chǎn)品，不在校外買小商小販的食品，讓學(xué)生食用平安可靠的食品。食堂工作人員100%持有安康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求。各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食性疫病的發(fā)生。學(xué)校重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育學(xué)生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校安排專人負責，每周六對學(xué)校各室、操場、廁所、食堂等地方進展全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體安康。今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項工作，為師生創(chuàng)設(shè)一個干凈、文明、和諧的美妙校園。班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇九班級衛(wèi)生是班級中每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要，整潔的教室能使同學(xué)們性情舒暢、身心安康。在進展衛(wèi)生清理的過程中能讓學(xué)生們感受勞動的美、熱愛勞動、懂得珍惜勞動成果。班級衛(wèi)生是集體活動，組織得當?shù)脑挘芘囵B(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作才能和榮辱與共的美德。班級衛(wèi)生管理是班主任日常工作的一個重要的組成局部，每一位班主任都認真對待。班級衛(wèi)生管理分為兩方面：一方面是做好班級衛(wèi)生;另一方面是做好班級衛(wèi)生保潔。(一)引入競爭機制，制定完善的衛(wèi)生獎懲制度沒有競爭就沒有動力，沒有規(guī)矩不成方圓。制定科