貴州省銅仁市初中語文八年級期末點睛提升提分題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．賦予（yǔ)

瞭望（liào）

襁褓（qiǎng）

挑撥離間(jiàn)B．拙劣（zhuō）

寒噤(jīn）

馳騁（chěng）

強詞奪理（qiǎng）C．腈綸（qīng）

棱角（léng）

懸殊（shū）

拾級而上（shè）D．翌日（yì)

蒼勁（jìng）

腐蝕（shì）

名副其實（fù）

2、下面各組詞語中字音、字形完全正確的一項是（

）A．嫻熟（xián）

滯留（zhì）

鶴立雞群

催枯拉朽B．翹首（qiáo）

膽怯（qiè）

油光可鑒

和顏悅色C．遺囑（shǔ）

黝黑（yǒu）

筋疲力盡

抑揚頓挫D．勞碌（lù）

教誨（huǐ）

誠皇誠恐

一絲不茍

3、下列各句中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．雖然這些都微不足道，但他做得很認真。B．在這深山中，半夜聽到凄厲的狼嚎，令人不禁毛骨悚然。C．大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛，不僅令孩子們笑得前仰后合，還令一向嚴肅的大人們都忍俊不禁地笑起來。D．在突如其來的重大災(zāi)難面前，我們只有依靠科學，依法辦事，才能奪取抗擊災(zāi)害的全面勝利。

4、下列句中沒有語病的一項是（

）A．由于電影《長津湖》講了一個志愿軍奮勇殺敵的感人故事，讓人不禁潸然淚下。B．“關(guān)注食品安全，共創(chuàng)和諧家園”的校園宣傳活動，有效增強了中學生的自我保護。C．故鄉(xiāng)是最溫暖的無數(shù)游子心目中的字眼。D．希望大家在寫文章時表達真情實感，切忌胡編亂造。

5、對下列句子的修辭方法判斷錯誤的一項是（

）A．油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B．徜徉在古詩的海洋里，陶淵明的悠然遐思，李太白的瀟灑飄逸，杜子美的濟世情懷，岑嘉州的邊塞放歌，無不讓人蕩氣回腸。（排比）C．大家都很喜歡她，因為她長得好像明星劉亦菲。（比喻）D．誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？（反問）

6、下列各項中分析有誤的一項是（

）

①大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。②太和殿是重大舉行典禮的地方。③每逢大典，大殿的白石臺基上跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。④皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里朝賀。⑤臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏香樹，煙霧繚繞。A．“元旦”是名詞，“鳴鐘擊磬”是并列短語，“樂聲悠揚”是主謂式。B．“太和殿是重大舉行典禮的地方。”這個句子有語病，修改：把“重大”和“舉行”調(diào)換位置。C．“每逢大典，大殿的白石臺基上跪滿文武百官”，該句中“跪”做狀語。D．將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當?shù)呐帕许樞驗棰冖堍邰佗荨?/p>

二、古詩文默寫

7、驚艷世界的北京冬奧會閉幕式上，盛大煙火在鳥巢上空呈現(xiàn)出天下一家的中英文字樣，與奧林匹克運動和平、友誼、團結(jié)的主旨相呼應(yīng)，表明了中國人民善良以及熱愛和平的心愿。4.班級定于本周五下午兩點在教室召開以“珍愛和平”為主題的班會，請你設(shè)計兩項活動內(nèi)容。

5.請寫出一條關(guān)于“和”的名言警句。

6.老師讓你去請歷史老師來參加本周五下午兩點在教室召開的“珍愛和平”的班會，給同學們講講和平的意義，你怎么邀請？

三、文言文閱讀

8、【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。（選自陶淵明《桃花源記》）

【乙】明日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里見四野禾苗油油然老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作；以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔糞灌園，而婦人汲井且浣衣；間有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞鳴犬吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠甚也?。ü?jié)選自戴名世《乙亥北行日記》）

【注釋】①旦子岡：在江蘇省江寧區(qū)附近。②甫：剛。③洵：確實。

8.下面加點詞的意思不正確的一項是（

）A．余人各復(fù)延至其家（邀請）B．無論魏晉（不要說，更不必說）C．便扶向路（扶著）D．蓋江北之俗（大概是）9.下列對【乙】文中畫波浪線部分斷句正確的一項是（

）A．甫行數(shù)里/見四野禾苗/油油然老幼男女俱耘于田間。B．甫行數(shù)里/見四野禾苗油油然/老幼男女俱耘于田間。C．甫行/數(shù)里見四野禾苗/油油然老幼男女俱耘于田間。D．甫行/數(shù)里見四野禾苗油油/然老幼男女俱耘于田間。10.下列對【甲】文中畫橫線的句子翻譯有錯誤的一項是（

）A．便要還家，設(shè)酒殺雞作食。譯文：（桃源人）就（把漁人）邀請到（自己）家里，擺酒殺雞做飯（殷勤款待）。B．率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。譯文：帶領(lǐng)妻子兒子來到這個與人世隔絕的地方，再也沒有出去過。C．不足為外人道也。譯文：（這兒的情況）不值得對（桃花源）外邊的人說啊。D．尋向所志。譯文：（漁人）尋找先前做的記號。11.下列對【甲】【乙】兩文的理解與分析有錯誤的一項是。（

）A．【甲】文通過環(huán)境描寫為讀者展現(xiàn)了桃花源美麗、和平、安寧的景象。B．【乙】文最后作者說很羨慕文中的一家子，覺得他們這種怡然的生活狀態(tài)，自己比起來差得太遠。C．【甲】文中“不足為外人道也”反映了桃花源人非常謙虛，不希望漁人再來打擾的想法。【乙】文通過寫男女主人的勞作，突出了他們生活窮困。D．【甲】【乙】兩文都展現(xiàn)了一幅和諧安寧，自得其樂的生活場景。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、大自然的語言（節(jié)選）竺可楨①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。⑤此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。13.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”可能是受下列哪種因素的影響？（

）A．緯度位置B．經(jīng)度位置C．海陸分布D．地形地勢14.根據(jù)原文內(nèi)容，下列表述不正確的一項是（

）A．選文中前三個因素為了解說清楚，都用了舉例子的說明方法，只有第四個因素沒有運用舉例子的說明方法。B．選文中的四個因素的影響程度大小不等，由大到小，依次排列，有條有理。C．選文中的四個因素，前三個是空間因素，最后一個是時間因素。D．選文說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素有：緯度、經(jīng)度、高下差異和古今差異。15.與原文不相符合的一項是（

）A．我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。B．凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷，所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲。C．植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。D．由于冷空氣比較重，在夜晚，冷空氣便向低處流。

10、閱讀下面這段文字，完成下面小題。想起那年讀書時谷煜①真的，讀書，是件特別好玩的事情。十來歲，三年級，天不怕地不怕的，不管生疏，常常和同學去串門。到了別人家里，是安靜的，不聲不響，微笑，直盯著土屋墻壁上的黑白報紙。那些報紙，是一些富裕人家不知從哪里弄來的，貼在墻上，給土屋一點美觀，不至于到處露著暗灰的墻皮。有字，可讀，真好。②看著看著，身子會趴下，因為，靠底下的一些字，實在是看不清了。而下面的報紙，往往是更舊一些，泛著黃色，伴隨著一絲絲潮潮的味道。。而于我，是溫潤，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。慢慢讀完一面墻，真暢快呀。③當時，除了課本之外，再也找不到書可讀，偶然在同學家發(fā)現(xiàn)這樣的“報紙墻”，自是欣喜若狂，也就有了這“串門”的雅好。④慢慢地，很多人知道我喜歡“讀字”，便有人告訴我，誰誰那里有小人書，可以借著看看的。聽了那些陌生的名字，怵頭，哪里認識人家呀？怎么辦？⑤便央求媽媽去借，大人總會和人家說上話的吧。⑥那時候的小人書，人人當寶貝的，自是不會輕易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保證，不會弄丟的，不會弄臟的，不會弄扯的，一定按時還……終于，在人家一遍遍的叮囑里，在猶豫的眼光里，拿到了小人書。⑦抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細細看過去。⑧夜，深了，撫摸著小人書，戀戀不舍地睡去，天亮，它就該物歸原主了。⑨還有讓人歡喜的。，是過年放鞭炮，很多的鞭炮是用廢棄的書。本卷成的，鞭炮在炸開的剎那，很多帶著字的碎片，仿佛一個個精靈，舞蹈著，紛紛而來。我笑著跑著去迎接著那些碎片，在碎片里，看到一個個的“斷句”，或者幾個詞語，那種此起彼伏的文字閱讀，仿佛海邊的波浪，一波波地涌動而來，真好。⑩當然，也會有大的收獲，就是包鞭炮的紙張是大一些的（有時放學路上也會撿到一張大大的報紙，然后一路開心），撿來，展開，撫平，偶爾會讀到一段故事，也許沒有開頭，也許沒有結(jié)尾，但有一些詞：萬水千山，碧波蕩漾，寂靜芬芳，花來衫里，影落池中……它們，總像是春天拂過的風，暖暖的，通身清透。?擁有淋漓暢快的讀書機會，是因為村里一戶人家，做起了廢品收購的買賣。他家的院子里，堆滿了瓶瓶罐罐，紙箱書本。沒有任何人邀請，我就成了人家的“座上客”，只要一有空閑，就跑到人家的院子里，那個小小的院落，被我一寸寸地丈量過了。也是在那個時候，我看到了一本本完整的雜志，一本本很舊很破，幾乎還是繁體字的《西游記》《后唐演義》??一路讀起來，磕磕絆絆的，但總算能讀過去。?坐在小小的院子里，有書天地，滿心歡喜。?看不完的時候，要拿回家看，人家說不行。誰會無緣無故相信一個不認識的小姑娘呢？?怎么辦？?偷唄。悄悄偷回家，連夜看，趕緊看。第二天去的時候，再悄悄把書放下，生怕人家發(fā)現(xiàn)找到家里來，那樣，肯定會是一頓暴揍的。也會有晚放的時候，是因為看到了喜歡的地方，要抄下來，就會晚一些送過去。還好，一直沒有發(fā)生血腥事件。?慢慢地，條件好了，可讀的書多了起來。但是，卻因為愛熬夜，受到了媽媽的限制。為了防止媽媽批評我，我鉆在被窩里打著手電筒看，電池沒得太快，也不是長久之策，就和媽媽打游擊戰(zhàn)。?那時候，沒有霧霾，夜晚總是清亮亮的，我就盼著每個月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，試了幾次之后，也就放棄了。?月光下，窗臺邊，一股清涼，幾聲蟋蟀鳴的浪漫場景，卻是在少年的記憶里，飄飄欲仙。?后來啊，讀書的種類，讀書的桌子，讀書的茶臺，讀書的座椅，讀書的場地……慢慢豐富起來，讀書的每一個剎那，都仿佛是時光滋養(yǎng)的花枝，慢慢開出耀眼的花來。?多年以后，到底還是因為這書，生出了一些靈性，鮮亮了人生。?驀然回首，一路走來的讀書時光，在陽光麗日里，散發(fā)著溫暖、生動、可愛、親切。一紙一片，