2023年頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第1頁
2023年頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第2頁
2023年頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第3頁
2023年頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第4頁
2023年頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁2023?年頂崗實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文雖然?工作的時(shí)?間不長,?短短的幾?個(gè)月對(duì)于?我來說是?非常寶貴?的,是一?次重要的?經(jīng)歷,經(jīng)?過這次實(shí)?習(xí),我總?結(jié)出以下?幾點(diǎn):?1、態(tài)度?決定一切?。尤其?是做畢業(yè)?生銷售的?,我就是?一個(gè)典型?的列子,?到公司一?個(gè)多月了?才賣出去?一個(gè)單子?,但是這?也說明了?畢業(yè)生銷?售的性質(zhì)?,畢業(yè)生?銷售有時(shí)?候就是不?能夠急于?求成,一?下子就給?自己規(guī)定?很大的目?標(biāo),完不?成就灰心?喪氣的,?不想做了?,要始終?保持一顆?良好的心?態(tài),相信?自己一定?行,產(chǎn)品?會(huì)賣出去?的,既然?選擇了畢?業(yè)生銷售?行業(yè)就不?能打退堂?鼓。2?、要堅(jiān)持?,不能半?途而廢。?尤其是?在畢業(yè)生?銷售過程?中,不能?以一個(gè)月?沒有賣出?去產(chǎn)品而?放棄,我?相信只要?自己的工?作做到位?,認(rèn)真地?對(duì)待每一?位顧客,?畢業(yè)生銷?售不是一?件難事。?3、把?握分寸,?“見鬼說?鬼話,見?人說人話?”。據(jù)?顧客的不?同情況采?取不同的?策略。達(dá)?到畢業(yè)生?銷售的目?的。4?、熟悉品?牌的優(yōu)勢?與特點(diǎn),?對(duì)畢業(yè)生?銷售的品?牌充滿信?心。再?從顧客的?角度找“?為什么不?買”的理?由攻破,?群體顧客?需要分析?誰是決定?購買者,?發(fā)動(dòng)主戰(zhàn)?術(shù)向其主?推。有些?顧客的需?求首先是?不會(huì)用空?調(diào),需要?學(xué)習(xí),向?你問東問?西,你的?辛苦講解?有可能白?費(fèi),但是?頂多是今?天不買你?的產(chǎn)品,?他也學(xué)會(huì)?了東西,?終歸他會(huì)?對(duì)我有印?象的多,?這時(shí)候發(fā)?給他發(fā)張?廣告彩頁?他就會(huì)欣?然接收。?5、虛?心向好的?畢業(yè)生銷?售學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)溝?通的技巧?,要勤快?,做事情?要認(rèn)真。?在短短?的___?_個(gè)月工?作中讓我?從中學(xué)到?了好多的?東西,這?些都是從?書本中學(xué)?不到的。?在實(shí)踐中?我才體會(huì)?到,原來?自己知道?的,懂得?的東西真?是太少太?少了,正?所謂是:?書到用時(shí)?方恨少啊?!覺得自?己其實(shí)就?像是一張?白紙。通?過這次社?會(huì)實(shí)踐,?我不但認(rèn)?識(shí)到自身?的不足,?也學(xué)到了?一些東西?,待人接?物,為人?處事等等?。并且豐?富了自己?的知識(shí)面?,拓寬了?自己的視?野,鍛煉?了自我,?強(qiáng)化了自?我。所以?我們要想?在這個(gè)社?會(huì)立足,?要想適應(yīng)?這個(gè)社會(huì)?,我們必?須不斷的?壯大自己?,不斷的?努力,這?樣才不至?于被這個(gè)?競爭激烈?的社會(huì)淘?汰。我在?這份畢業(yè)?生銷售工?作中積累?了很多畢?業(yè)生銷售?實(shí)戰(zhàn)場上?的畢業(yè)生?銷售技巧?,這都是?自己在無?數(shù)的消費(fèi)?者的問題?面前一點(diǎn)?點(diǎn)摸索出?來的。?在今后的?工作中,?我會(huì)更加?努力地學(xué)?習(xí)畢業(yè)生?銷售知識(shí)?,爭取做?一個(gè)金牌?畢業(yè)生銷?售,我們?都還年輕?,趁著年?輕,不能?讓寶貴的?時(shí)間付之?東流,為?了美好的?明天加油?。20?23年頂?崗實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)在?____?天的金工?實(shí)習(xí)中,?的確過得?很愉快,?甚至有點(diǎn)?快樂不知?時(shí)日過的?感覺。給?我們指導(dǎo)?的師傅都?很隨和,?一遇上我?們不能開?竅或雙手?不巧時(shí)他?們總是耐?心一遍又?一遍地給?我們講解?,甚至是?手把手地?傳授技術(shù)?,平???有理論的?我們終于?感到了實(shí)?踐有多么?重要,倘?若沒有金?工實(shí)習(xí),?有一天走?出校門,?什么是電?焊條、什?么是臺(tái)虎?鉗、車床?和銑床有?什么不同?、原來螺?母是可以?用手工磨?出來的、?鑄造用的?材料是沙?……這些?我們都不?知道,還?說是學(xué)工?科的學(xué)生?呢!可想?而知,金?工實(shí)習(xí)給?我們的實(shí)?踐性知識(shí)?有何等的?可貴。而?且在實(shí)習(xí)?期間,每?天必須很?早就起床?,不能曠?工和遲到?,這又是?對(duì)我們紀(jì)?律性的一?大考驗(yàn)!?在金工實(shí)?習(xí)中,我?們遵守安?全準(zhǔn)則,?聽從指導(dǎo)?人員的指?導(dǎo),嚴(yán)守?紀(jì)律。終?于,在實(shí)?習(xí)過后,?我解開了?之前自己?的疑問,?懂得了金?工實(shí)習(xí)的?意義:它?是讓我們?在勞動(dòng)實(shí)?踐中,把?自己當(dāng)成?一份鋼料?,在祖國?這個(gè)大熔?爐里不斷?的敲打,?不斷的磨?練,讓我?們的體魄?和精神不?斷的得到?提高和升?華,鑄造?成一塊優(yōu)?秀的工件?!有話?說到,實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的標(biāo)?準(zhǔn)。在這?個(gè)愉快的?金工實(shí)習(xí)?當(dāng)中,我?的收獲不?少,也給?自己提升?了一個(gè)高?的層次,?學(xué)到了許?多在課本?里學(xué)不到?的東西:?合作、耐?心、嚴(yán)謹(jǐn)?等。感?謝這__?__天的?金工實(shí)習(xí)?,因?yàn)樗?必定在我?以后的學(xué)?習(xí)工作中?起到一個(gè)?指南針的?作用!難?忘啊,金?工實(shí)習(xí)!?金工實(shí)?習(xí)讓久在?課堂的我?切身的感?受到作為?一名工人?的苦與樂?,同時(shí)檢?驗(yàn)了自己?所學(xué)的知?識(shí)。金工?實(shí)習(xí)更讓?我深深地?體會(huì)到人?生的意義?。20?23年頂?崗實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?三)本?次實(shí)習(xí)的?目的在于?通過理論?與實(shí)際的?結(jié)合、個(gè)?人與社會(huì)?的溝通,?進(jìn)一步培?養(yǎng)自己的?業(yè)務(wù)水平?、與人相?處的技巧?、團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神、?待人處事?的能力等?,尤其是?觀察、分?析和解決?問題的實(shí)?際工作能?力,以便?提高自己?的實(shí)踐能?力和綜合?素質(zhì),希?望能幫助?自己以后?更加順利?地融入社?會(huì),投入?到自己的?工作中。?一般來?說,學(xué)校?的生活環(huán)?境和社會(huì)?的工作環(huán)?境存在很?大的差距?,學(xué)校主?要專注于?培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)能?力和專業(yè)?技能,社?會(huì)主要專?注于員工?的專業(yè)知?識(shí)和業(yè)務(wù)?能力。要?適應(yīng)社會(huì)?的生存要?求,除了?要加強(qiáng)課?堂上的理?論知識(shí)外?,還必須?要親自接?觸社會(huì)參?加工作實(shí)?踐,通過?對(duì)社會(huì)工?作的了解?指導(dǎo)課堂?學(xué)習(xí)。實(shí)?際體會(huì)一?般公司職?員的基本?素質(zhì)要求?,以培養(yǎng)?自己的適?應(yīng)能力、?組織能力?、協(xié)調(diào)能?力和分析?解決實(shí)際?問題的工?作能力。?實(shí)習(xí)在?幫助應(yīng)屆?畢業(yè)生從?校園走向?社會(huì)起到?了非常重?要的作用?,因此要?給予高度?的重視。?通過實(shí)習(xí)?,讓自己?找出自身?狀況與社?會(huì)實(shí)際需?要的差距?,并在以?后的學(xué)習(xí)?期間及時(shí)?補(bǔ)充相關(guān)?知識(shí),為?求職與正?式工作做?好充分的?知識(shí)、能?力準(zhǔn)備,?從而縮短?從校園走?向社會(huì)的?心理適應(yīng)?期。雖?然已經(jīng)是?大三,但?對(duì)于實(shí)際?社會(huì)工作?還是茫茫?然的,畢?竟書本上?的只是一?個(gè)概念,?具體操作?并沒有教?你。難得?的實(shí)習(xí)機(jī)?會(huì),我想?把它做好?。在這段?時(shí)間學(xué)會(huì)?了一些比?較瑣碎的?事情,但?確實(shí)體會(huì)?到了工作?的辛酸,?覺得自己?在學(xué)校所?學(xué)的專業(yè)?知識(shí)嚴(yán)重?不足,不?能適應(yīng)激?烈的工作?要求,像?那些實(shí)際?操作性極?強(qiáng)的工作?,我們這?些剛出來?沒什么工?作經(jīng)驗(yàn),?而且本身?就沒好好?學(xué)學(xué)校的?專業(yè)課的?人來說,?根本無法?和那些老?手相競爭?,有時(shí)候?感覺確實(shí)?無從下手?。雖然說?這只是個(gè)?銷售化妝?品的公司?,但在這?實(shí)習(xí)期間?,我從培?訓(xùn)到商品?的整理以?及到產(chǎn)品?的現(xiàn)場營?銷等,都?全身心的?投入到工?作中去。?實(shí)習(xí)對(duì)?我來說是?個(gè)既熟悉?又陌生的?字眼,因?為我十幾?年的學(xué)生?生涯也經(jīng)?歷過很多?的實(shí)習(xí),?但這次卻?又是那么?的與眾不?同。它將?全面檢驗(yàn)?我各方面?的能力:?學(xué)習(xí)、生?活、心理?、身體、?思想等等?。就像是?一塊試金?石,檢驗(yàn)?我能否將?所學(xué)理論?知識(shí)用到?實(shí)踐中去?。關(guān)系到?我將來能?否順利的?立足于這?個(gè)充滿挑?戰(zhàn)的社會(huì)?,也是我?建立信心?的關(guān)鍵所?在,所以?,我對(duì)它?的投入也?是的!緊?張的兩個(gè)?星期的實(shí)?習(xí)生活結(jié)?束了,在?這兩個(gè)多?月里我還?是有不少?的收獲。?實(shí)習(xí)結(jié)束?后有必要?好好總結(jié)?一下。?這是第一?次正式與?社會(huì)接軌?踏上工作?崗位,開?始與以往?完全不一?樣的生活?。每天在?規(guī)定的時(shí)?間上下班?,上班期?間要認(rèn)真?準(zhǔn)時(shí)地完?成自己的?工作任務(wù)?,不能草?率敷衍了?事。我們?的肩上開?始扛著民?事責(zé)任,?凡事得謹(jǐn)?慎小心,?否則隨時(shí)?可能要為?一個(gè)小小?的錯(cuò)誤承?擔(dān)嚴(yán)重的?后果付出?巨大的代?價(jià),再也?不是一句?對(duì)不起和?一紙道歉?書所能解?決?;?顧這兩個(gè)?月來,自?己的工作?情況,捫?心自問,?坦言總結(jié)?。在諸多?方面還存?在有不足?。因此,?更要及時(shí)?強(qiáng)化自己?的工作思?想,端正?意識(shí),提?高銷售工?作的方法?技能與業(yè)?務(wù)水平。?首先,?在不足點(diǎn)?方面,從?自身原因?總結(jié)。我?認(rèn)為自己?還一定程?度的存在?有欠缺強(qiáng)?力說服顧?客,打動(dòng)?其購買心?理的技巧?。作為?一名銷售?人員,我?們的首要?目標(biāo)就是?架起一坐?連接我們?的商品與?顧客的橋?梁。為公?司創(chuàng)造商?業(yè)效績。?在這個(gè)方?向的指導(dǎo)?下,怎樣?用銷售的?技巧與語?言來打動(dòng)?顧客的心?,激發(fā)起?購買欲望?,就顯得?尤為重要?。因此,?在以后的?銷售工作?中,我必?須努力提?高強(qiáng)化說?服顧客,?打動(dòng)其購?買心理的?技巧。同?時(shí)做到理?論與實(shí)踐?相結(jié)合,?不斷為下?一階段工?作積累寶?貴經(jīng)驗(yàn)。?其次,?注意自己?銷售工作?中的細(xì)節(jié)?,謹(jǐn)記銷?售理論中?顧客就是?____?這一至理?名言。用?自己真誠?的微笑,?清晰的語?言,細(xì)致?的推介,?體貼的服?務(wù)去征服?和打動(dòng)消?費(fèi)者的心?。讓所有?來到我們?店的顧客?都乘興而?來,滿意?而去。樹?立起我店?工作人員?的優(yōu)質(zhì)精?神風(fēng)貌,?更樹立起?我們優(yōu)質(zhì)?服務(wù)品牌?。再次?,要深化?自己的工?作業(yè)務(wù)。?熟悉每一?款化妝品?的貨號(hào),?大小,顏?色,價(jià)位?。做到爛?熟于心。?學(xué)會(huì)面對(duì)?不同的顧?客,采用?不同的推?介技巧。?力爭讓每?一位顧客?都能買到?自己稱心?如意的商?品,更力?爭增加銷?售數(shù)量,?提高銷售?業(yè)績。?最后,端?正好自己?心態(tài)。其?心態(tài)的調(diào)?整使我更?加明白,?不論做任?何事,務(wù)?必竭盡全?力。這種?精神的有?無,可以?決定一個(gè)?人日后事?業(yè)上的成?功或失敗?,而我們?的銷售工?作中更是?如此。如?果一個(gè)人?領(lǐng)悟了通?過全力工?作來免除?工作中的?辛勞的秘?訣,那么?他就掌握?了達(dá)到成?功的原理?。倘若能?處處以主?動(dòng),努力?的精神來?工作,那?么無論在?怎樣的銷?售崗位上?都很難有?所建樹。?實(shí)習(xí)是?學(xué)生大學(xué)?學(xué)習(xí)完成?全部課程?后的最重?要的的實(shí)?踐環(huán)節(jié)。?通過這次?的實(shí)習(xí),?我對(duì)自己?的專業(yè)有?了更為詳?盡而深刻?的了解,?也是對(duì)這?幾年大學(xué)?里所學(xué)知?識(shí)的鞏固?與運(yùn)用。?從這次實(shí)?習(xí)中,我?體會(huì)到了?實(shí)際的工?作與書本?上的知識(shí)?是有一定?距離的,?并且需要?進(jìn)一步的?再學(xué)習(xí)。?在這次會(huì)?計(jì)實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論