2023醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?醫(yī)院實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間?實(shí)習(xí)期馬?上就要結(jié)?束了，在?這段時(shí)間?里我進(jìn)行?教育社會(huì)?實(shí)踐學(xué)習(xí)?，回想起?實(shí)習(xí)的日?子，收獲?豐富，特?別感受到?以下是本?人此次學(xué)?習(xí)的一些?實(shí)習(xí)鑒定?。在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院及各科?室的規(guī)章?制度，認(rèn)?真履行護(hù)?士職責(zé)，?嚴(yán)格要求?自己，尊?敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，踏實(shí)工?作，熱愛(ài)?兒童事業(yè)?，全心全?意為患兒?著想。同?時(shí)要理解?家屬，正?確處理好?護(hù)患關(guān)系?，能做好?解釋與安?慰工作，?多說(shuō)“對(duì)?不起”，?是家屬也?理解兒科?護(hù)士的工?作，減少?不必要的?誤會(huì)或過(guò)?激行為的?發(fā)生。在?老師的指?導(dǎo)下，我?基本掌握?了兒科一?些常見(jiàn)病?的護(hù)理以?及一些基?本操作。?特別是對(duì)?于小兒頭?皮針的穿?刺技術(shù)，?在工作的?同時(shí)我也?不斷的認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，能勤于?、善于觀?察患兒病?情，從而?及時(shí)地掌?握病情變?化，作出?準(zhǔn)確判斷??？傊?覺(jué)得在這?段實(shí)習(xí)的?日子里，?我學(xué)到了?很多，雖?然我還只?是學(xué)生，?也許我的?能力有限?，但是我?用我的努?力充實(shí)我?的知識(shí)與?技能，希?望能用我?的微笑送?走病人健?康的離去?，渴望在?學(xué)習(xí)中成?長(zhǎng)，真做?一名默默?歌唱、努?力飛翔的?白衣天使?。實(shí)習(xí)?前對(duì)心內(nèi)?科的一些?基本操作?要掌握，?如做心電?圖、測(cè)血?壓、心臟?的體格檢?查等，不?要小看這?些，以最?簡(jiǎn)單的測(cè)?血壓為例?，很多人?都沒(méi)有規(guī)?范的掌握?。搞熟?心內(nèi)科常?見(jiàn)疾病的?書(shū)本知識(shí)?，如高血?壓、心力?衰竭、心?肌病、瓣?膜病、冠?心病等;?然后再在?臨床上將?上級(jí)醫(yī)生?的診療方?案與書(shū)本?相對(duì)應(yīng)，?看看如何?與患者個(gè)?體結(jié)合，?不懂就問(wèn)?，水平會(huì)?提高很快?。學(xué)會(huì)?一些急診?處理，如?高血壓急?癥、急性?肺水腫、?心律失常?等，急診?的東西會(huì)?處理了，?后面慢的?也不用著?急，這樣?做到心中?有數(shù)，“?一切盡在?掌握”，?呵呵!?還有就是?，醫(yī)生不?光要掌握?高超的'?醫(yī)術(shù)，同?時(shí)還要很?好的溝通?技巧，與?患者、與?同事，平?時(shí)多學(xué)學(xué)?上級(jí)老師?的溝通、?談話方法?和技巧，?等到真正?工作了會(huì)?很快上手?。這段?外科的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷，?其中復(fù)雜?的滋味也?許只有親?身經(jīng)歷過(guò)?的人才能?體會(huì)，酸?甜苦辣，?無(wú)論是什?么滋味，?都挺值得?回味的。?當(dāng)然更重?要的是知?道了好多?書(shū)本上學(xué)?不到的東?西，也認(rèn)?識(shí)了幾個(gè)?不錯(cuò)的朋?友，或許?這比書(shū)本?更有價(jià)值?吧!在?老師的辛?勤指導(dǎo)下?，經(jīng)過(guò)不?斷的努力?，在心內(nèi)?科的實(shí)習(xí)?很快結(jié)束?，取得了?很大成績(jī)?。首先，?在基礎(chǔ)理?論方面，?溫故而知?加強(qiáng)了鞏?固和提高?;其次，?在臨床放?面學(xué)到了?新的知識(shí)?和處理方?法?？傊?。經(jīng)過(guò)在?心內(nèi)實(shí)習(xí)?，是我對(duì)?常見(jiàn)病、?多發(fā)病的?診斷治療?有了重新?的認(rèn)識(shí)和?提高，在?突發(fā)病方?面，學(xué)到?了應(yīng)對(duì)的?知識(shí)和技?巧。我一?定把學(xué)到?得知識(shí)應(yīng)?用到今后?的工作中?去，并不?忘記老師?的教誨，?不斷地學(xué)?習(xí)進(jìn)步。?算算進(jìn)?心內(nèi)科實(shí)?習(xí)的日子?有半個(gè)月?了吧，新?年剛過(guò)。?感覺(jué)到現(xiàn)?在，自己?在心內(nèi)科?學(xué)到的東?西沒(méi)多少?增加。踏?進(jìn)了科室?，見(jiàn)識(shí)了?不少的人?，接觸了?不少的事?情。也讓?我看清楚?了有些人?的面孔。?換句話來(lái)?說(shuō)，是不?是實(shí)習(xí)，?就代表了?自己已經(jīng)?開(kāi)始接觸?半個(gè)社會(huì)?了呢由?于實(shí)習(xí)時(shí)?間不是很?長(zhǎng)，與學(xué)?生交流少?，目前學(xué)?生的內(nèi)心?世界及現(xiàn)?有的學(xué)習(xí)?狀態(tài)，對(duì)?我來(lái)說(shuō)還?是陌生的?，做到真?正了解學(xué)?生，不是?易事，有?待以后去?探索，總?之，經(jīng)過(guò)?這段時(shí)間?的實(shí)習(xí)，?對(duì)于教師?的工作已?有所了解?，但在一?些細(xì)節(jié)問(wèn)?題上，還?不熟悉，?尚待完善?。20?23醫(yī)院?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)（二?）終于?結(jié)束了近?半年的實(shí)?習(xí)生活，?內(nèi)心真是?百感交集?，回想這?段時(shí)間，?我從一開(kāi)?始懷著緊?張恐懼的?心情到_?___醫(yī)?院實(shí)習(xí)，?一直到參?加許多活?動(dòng)，熟悉?溫馨的醫(yī)?院環(huán)境與?職場(chǎng)文化?，并調(diào)適?自己主動(dòng)?去接觸人?群，不僅?是病人，?甚至是與?其他工作?人員建立?了良好的?關(guān)系，這?都是在學(xué)?校學(xué)習(xí)不?到的，但?卻是最寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?與成長(zhǎng)。?在實(shí)習(xí)?中最特別?的，就是?帶“精神?科團(tuán)體”?。以前我?對(duì)精神科?病人的認(rèn)?知是可怕?的、具有?攻擊性的?，但是一?連帶了七?次的團(tuán)體?后，我漸?漸改變對(duì)?他們的看?法。仔細(xì)?從團(tuán)體活?動(dòng)中發(fā)現(xiàn)?，這一群?精神科病?人其實(shí)是?很可愛(ài)的?，___?_醫(yī)院的?醫(yī)護(hù)社工?團(tuán)隊(duì)藉著?活動(dòng)的設(shè)?計(jì)，激發(fā)?出他們的?潛能。一?開(kāi)始雖然?有點(diǎn)錯(cuò)愕?要接觸到?精神科病?患，但是?現(xiàn)在我卻?很高興我?可以比其?他選一般?科實(shí)習(xí)的?同學(xué)還要?有更不同?的收獲。?除了精?神科之外?，在暑假?，因?yàn)槊?天都要到?醫(yī)院實(shí)習(xí)?，所以接?觸的東西?變廣了，?也開(kāi)始學(xué)?習(xí)接個(gè)案?。我從見(jiàn)?習(xí)其他社?工員接案?的過(guò)程中?，學(xué)習(xí)到?如何向病?人自我介?紹，如何?用心傾聽(tīng)?病人的需?要，也了?解到一個(gè)?病人是需?要醫(yī)院里?各種專業(yè)?的相互合?作，才能?給予病人?的支持與?幫助。?在___?_醫(yī)院里?，我看到?了許多生?老病死，?也看到了?許多癌癥?末期的病?人不斷的?在與病魔?纏斗，很?多病人樂(lè)?觀的心情?以及積極?想要活下?去的那股?意志力令?我動(dòng)容，?醫(yī)院志工?們對(duì)于病?人的親切?服務(wù)也讓?我印象深?刻。雖然?很多人都?覺(jué)得醫(yī)院?是一個(gè)哀?傷、難過(guò)?的地方，?但是__?__醫(yī)院?透過(guò)一些?活動(dòng)，例?如愛(ài)心義?賣(mài)會(huì)，讓?整個(gè)醫(yī)院?變的溫馨?有活力起?來(lái)，讓許?多的病人?及家屬在?這個(gè)醫(yī)院?看到更多?向上的生?命希望。?在實(shí)習(xí)?之后，我?再回去閱?讀課本，?我發(fā)現(xiàn)自?己比以前?還沒(méi)實(shí)習(xí)?時(shí)更能體?會(huì)書(shū)上所?要表達(dá)的?意思，我?想這就是?實(shí)習(xí)的功?用吧！讓?我們了解?理論與實(shí)?務(wù)的差別?，也讓我?們從實(shí)務(wù)?中學(xué)習(xí)如?何去連接?理論。?總而言之?，在這半?年中，我?從一個(gè)完?全不懂醫(yī)?務(wù)社工的?學(xué)生，直?到變成一?個(gè)可以獨(dú)?立面對(duì)病?人與家屬?以及了解?如何連結(jié)?其他資源?的“半個(gè)?實(shí)務(wù)工作?者”，心?中確實(shí)有?點(diǎn)成就感?。感謝?____?醫(yī)院給我?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì)，也感?謝實(shí)習(xí)督?導(dǎo)在工作?忙碌之時(shí)?，還要帶?領(lǐng)實(shí)習(xí)生?，教導(dǎo)我?們正確的?方向；也?很高興與?其他實(shí)習(xí)?生，在緊?湊的實(shí)習(xí)?生活中不?但互相學(xué)?習(xí)，并且?還成為無(wú)?話不談的?好朋友。?雖然實(shí)習(xí)?時(shí)間持續(xù)?較久，難?免覺(jué)得疲?累，但這?段時(shí)間卻?給了我無(wú)?比大的收?獲，除實(shí)?務(wù)工作上?的學(xué)習(xí)外?，人際關(guān)?系的拓展?、職場(chǎng)文?化的百態(tài)?、還有一?些活動(dòng)的?參與都讓?我獲益良?多，這樣?充實(shí)的生?活，我想?會(huì)是我人?生中一段?難忘的時(shí)?光。2?023醫(yī)?院實(shí)習(xí)工?作總結(jié)（?三）1?、實(shí)習(xí)生?活即將結(jié)?束，時(shí)間?過(guò)得真快?，轉(zhuǎn)眼為?期八個(gè)月?的實(shí)習(xí)生?活已經(jīng)結(jié)?束。實(shí)習(xí)?是我們將?理論用于?實(shí)踐，用?于臨床所?邁開(kāi)的第?一步，在?此過(guò)程中?我收獲頗?豐，心得?體會(huì)亦不?少，下面?為我對(duì)本?次實(shí)習(xí)的?自我總結(jié)?：2、?第一次在?醫(yī)院穿護(hù)?士服，感?覺(jué)就是和?學(xué)校的不?一樣。身?穿的是護(hù)?士服，肩?扛的是責(zé)?任。帶著?這份責(zé)任?，我的實(shí)?習(xí)生活開(kāi)?始了。?3、實(shí)習(xí)?給了我們?一個(gè)很好?的餓鍛煉?機(jī)會(huì)，讓?我們?cè)诎l(fā)?現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)?中去解決?問(wèn)題，為?護(hù)士之途?鋪上了一?條很好的?道路，我?們不僅學(xué)?會(huì)了做一?名護(hù)士，?也學(xué)會(huì)如?何做一名?具備有良?好素質(zhì)的?護(hù)士。?4、實(shí)習(xí)?結(jié)束了，?原本迷茫?與無(wú)知，?現(xiàn)如今滿?載而歸。?因而十分?感謝一附?院給我們?提供了這?樣好的實(shí)?習(xí)環(huán)境和?各種優(yōu)越?條件，感?謝所有的?帶教老師?對(duì)我們的?辛勤教導(dǎo)?，讓我們?在踏上崗?位之前擁?有了如此?良好的實(shí)?踐機(jī)會(huì)。?5、如?果說(shuō)護(hù)士?是一個(gè)個(gè)?天使，那?么，我認(rèn)?為那潔白?的左邊羽?翼上承擔(dān)?的是愛(ài)心?和真誠(chéng)，?右邊羽翼?上承擔(dān)的?是無(wú)私和?奉獻(xiàn)。在?我的腦海?中，護(hù)士?是因?yàn)榈?到___?_的信任?，才會(huì)把?一個(gè)人的?生命托付?給你。_?___月?份在骨科?實(shí)習(xí)的這?段日子，?體會(huì)更為?深刻。?6、時(shí)間?就這樣過(guò)?去了，我?們告別了?我們的護(hù)?士寒假實(shí)?習(xí)生活，?也永遠(yuǎn)告?別了我們?的學(xué)生時(shí)?代，在幾?個(gè)月的時(shí)?間里，我?們收獲了?好多，收?獲了知識(shí)?，技術(shù)，?友情，經(jīng)?驗(yàn)……?7、時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼之間我?們來(lái)__?__市第?一人民醫(yī)?院實(shí)習(xí)已?經(jīng)兩個(gè)月?了，在這?里我不僅?學(xué)到了很?多麻醉與?護(hù)理的專?業(yè)知識(shí)，?而且結(jié)識(shí)?了很多朋?友，開(kāi)拓?了眼界，?也知道了?自己性格?方面的弱?點(diǎn)。8?、時(shí)光荏?苒，實(shí)習(xí)?的日子看?似漫漫無(wú)?期，終究?也歸于似?水的流年?。此時(shí)，?我告別了?在___?_醫(yī)院作