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第3頁共3頁總結(jié)一學(xué)?期的收獲?作例文?自從從事?教師這一?行,當(dāng)一?位好教師?就是我的?目標(biāo)。一?年來,我?始終以勤?勤懇懇、?踏踏實(shí)實(shí)?的態(tài)度來?對(duì)待我的?工作?,F(xiàn)?在又到年?末,現(xiàn)對(duì)?一年來的?工作進(jìn)行?總結(jié)。?一、思想?品德方面?:在一年?的教育教?學(xué)工作中?我能認(rèn)真?學(xué)習(xí)國(guó)家?的有關(guān)教?育方針,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?先進(jìn)理論?知識(shí)以及?____?,自覺踐?行___?_,熱愛?教育事業(yè)?,始終不?忘人民教?師職責(zé),?愛學(xué)校、?愛學(xué)生。?作為一名?教師,我?從自身嚴(yán)?格要求自?己,通過?政治思想?、學(xué)識(shí)水?平、教育?教學(xué)能力?等方面的?不斷提高?來塑造自?己的行為?。使自己?在教育行?業(yè)中不斷?成長(zhǎng),為?社會(huì)培養(yǎng)?出優(yōu)秀的?人才,打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?二、教育?教學(xué)方面?:一年?來我一直?在工作中?嚴(yán)格要求?自己,刻?苦鉆研業(yè)?務(wù),不斷?提高業(yè)務(wù)?水平,不?斷學(xué)習(xí)新?知識(shí),探?索教育教?學(xué)規(guī)律,?改進(jìn)教育?教學(xué)方法?。在教學(xué)?中,深刻?體會(huì)到要?以學(xué)生為?主,以學(xué)?生的發(fā)展?為主。首?先,必須?尊重學(xué)生?。尊重學(xué)?生的思考?權(quán),尊重?學(xué)生的發(fā)?言權(quán),尊?重學(xué)生探?究精神,?尊重學(xué)生?的思維成?果。做到?這些,才?能夠放手?讓學(xué)生去?思考,讓?學(xué)生探究?。最主要?的是根據(jù)?教材學(xué)生?明白這節(jié)?課要達(dá)到?什么樣的?水平,解?決哪些疑?難問題,?穴道哪些?解決問題?的方法。?這樣課堂?才能實(shí)效?高效。?三.遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?不遲到、?不早退、?有事主動(dòng)?請(qǐng)假。在?工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事,能正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的?關(guān)系。平?時(shí),勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對(duì)人真誠(chéng)?、熱愛學(xué)?生、人際?關(guān)系和諧?融洽,從?不鬧無原?則的糾紛?,處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行,毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)?和能力。?四、工?作業(yè)績(jī)方?面:一分?耕耘一分?收獲,一?年來,我?也取得了?一定的成?績(jī),我所?帶的五年?級(jí)數(shù)學(xué)名?列全鄉(xiāng)第?一名,同?時(shí)還被評(píng)?為鄉(xiāng)級(jí)“?優(yōu)秀班主?任”。當(dāng)?然這些成?績(jī)只是暫?時(shí)的,今?后我將不?斷去完善?自己,為?爭(zhēng)取進(jìn)一?步而努力?奮斗。?總結(jié)一學(xué)?期的收獲?作例文(?二)在?這短短的?幾個(gè)月里?,我們又?送走了一?個(gè)學(xué)期,?這意味著?大家又要?迎來新的?一學(xué)期。?在這已經(jīng)?過去的一?個(gè)學(xué)期里?,大家各?有收獲,?而有的同?學(xué)卻顆粒?無收。“?一份耕耘?一份收獲?”,這句?話說的不?錯(cuò),只有?辛苦的勞?動(dòng)、工作?和學(xué)習(xí),?才會(huì)得來?糧食,才?會(huì)領(lǐng)到工?資,才會(huì)?得到知識(shí)?的收獲。?在這學(xué)?期里,我?能夠做到?尊重老師?,但在與?同學(xué)團(tuán)結(jié)?方面還有?點(diǎn)欠缺。?老師按排?的值日,?我可以用?心的去做?好,老師?交待的事?情,我也?可以盡力?去完成。?在學(xué)習(xí)方?面,我做?得還可以?,我能夠?按時(shí)完成?作業(yè),做?到誠(chéng)實(shí)守?信??荚?、測(cè)驗(yàn)不?弄虛作假?,可以做?到以真實(shí)?的水平來?應(yīng)對(duì)考試?。另外,?我覺得自?己在學(xué)習(xí)?方面還算?很積極。?在數(shù)學(xué)課?上,我可?以認(rèn)真聽?老師講課?,積極回?答問題,?課間,中?午時(shí)我也?會(huì)抓緊時(shí)?間去郭老?師辦公室?請(qǐng)教老師?。一學(xué)期?以來,幾?乎都是如?此。但是?,這回考?試我卻考?得不好,?才考了_?___分?。古麗平?時(shí)還沒我?的數(shù)學(xué)學(xué)?得好,其?中考試她?才考了_?___多?,我考了?____?多,但她?這回卻超?過了我,?考了97?,真是厲?害。同時(shí)?,我也總?結(jié)了自己?的原因,?可能是我?在最后的?復(fù)習(xí)階段?沒有太認(rèn)?真吧。?通過這一?學(xué)期的學(xué)?習(xí),我又?有了新的?認(rèn)識(shí)。從?初一開始?,六五四?的學(xué)期倒?計(jì)時(shí)般已?過去了。?在剩下的?三二一中?我會(huì)用自?己的努力?將知識(shí)留?下。人們?常說“笨?鳥先飛,?早起的鳥?兒有蟲吃?”。那么?,我就要?做一只笨?鳥,我就?要先飛。?這個(gè)寒假?是一個(gè)我?人生的轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。它?會(huì)把我引?向另一個(gè)?光明的高?度,同時(shí)?也會(huì)讓我?掉入那無?底的深淵?。而這只?在于我的?是否努力?的行動(dòng)。?我會(huì)好好?利用這個(gè)?寒假,因?為我還沒?有玩的資?格。我要?好好預(yù)習(xí)?初二下冊(cè)?的內(nèi)容。?提前預(yù)習(xí)?上一遍,?等開學(xué)后?老師再講?課時(shí),我?相信自己?一定可以?學(xué)得更好?“愛拼?才會(huì)贏”?,只有拼?搏了才可?能有成功?的收獲。?我一定不?會(huì)放棄去?拼一把。?因?yàn)槿绻?不去拼一?把,那么?連一點(diǎn)希?望也不會(huì)?有?,F(xiàn)在?我唯一的?任務(wù)就是?努力學(xué)習(xí)?,當(dāng)我看?到別人爬?上一座座?小山坡得?到勝利的?喜悅時(shí),?我不會(huì)去?羨慕,只?會(huì)繼續(xù)做?我自己的?事。因?yàn)?我要爬上?的是一座?比那小坡?高千百倍?的雄偉高?峰。我會(huì)?朝著這個(gè)?目標(biāo)去努
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