2015春六年級家訪記錄

2015春六年級家訪記錄紅峰小學六年級家訪記錄學生：日期：家訪形式：教師：楊威家訪原因：學生能夠遵守學校的規(guī)章制度，但學習方法不正確，學習主動性不夠，學科不平衡。訪問記錄：在家中，學生能夠整理自己的內(nèi)務(wù)，收拾書桌，幫助家長做力所能及的家務(wù)事，生活自理能力較強。然而在家學習方面，學生缺乏主動性，需要家長的監(jiān)督。家長希望老師能夠更加嚴格地監(jiān)督和管理，督促學生工整地書寫，養(yǎng)成良好的習慣，提高學習成績。紅峰小學六年級家訪記錄學生：日期：家訪形式：電話教師：楊威家訪原因：該學生之前不遵守班級的各項規(guī)章制度，學習積極性不高，不團結(jié)同學。在個人衛(wèi)生方面也需進一步加強，在學習方面需要勤奮努力的學習，才能取得優(yōu)秀的成績。訪問記錄：1、了解學生平時的學習習慣及學習下降的原因。2、讓家長進行思想教育，使其懂得學習與其它方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學習的重要性及學習落后的后果。3、多關(guān)心子女平時的學習生活。4、肯定學生的進步，給予希望。家訪后轉(zhuǎn)變情況：通過半期以來的家訪教育教學工作，該學生在班級衛(wèi)生、學習、紀律方面取得了很大的進步，學習成績逐漸上升，寫字端正工整，能按時完成各科作業(yè)。紅峰小學六年級家訪記錄學生：日期：家訪形式：面談教師：楊威家訪原因：該學生學習非常不認真，學習興趣極低。但上課時，基本上會遵守班級的各項規(guī)章制度，學習積極性高，團結(jié)同學。個人衛(wèi)生方面也需進一步加強。訪問記錄：1、了解學生平時的學習習慣及學習下降的原因。2、給家長進行思想教育，使其懂得學習與其它方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學習的重要性及學習落后的后果。3、調(diào)節(jié)座位，讓學習積極而且樂于助人的同學和該學生同座。家訪后轉(zhuǎn)變情況：通過半期以來的教育教學工作，該學生在班級衛(wèi)生、學習、紀律方面取得了很大的進步，學習成績逐漸上升，能按時完成各科作業(yè)。學習興趣漸漸提高，還很熱愛勞動。紅峰小學六年級家訪記錄學生：日期：家訪形式：電話教師：楊威家訪原因：該學生上課時愛說話、愛搞小動作，不遵守班級的各項規(guī)章制度，學習非常不認真，學習興趣極低。不團結(jié)同學，個人衛(wèi)生方面也很令人不滿意。訪問記錄：1、了解學生平時不好學、貪玩的原因。2、給家長進行思想教育，使其懂得學習與其它方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學習的重要性及學習落后的后果。3、鼓勵學生戰(zhàn)勝困難，堅持努力學習。家訪后轉(zhuǎn)變情況：通過半期以來的教育教學工作，該學生在班級衛(wèi)生、學習、紀律方面取得了很大的進步，學習成績逐漸上升，能按時完成各科作業(yè)。學習興趣漸漸提高，開始團結(jié)同學并且個人衛(wèi)生方面也有所改善。刪除該段落，因為文章中已經(jīng)有了類似的內(nèi)容。紅峰小學六年級家訪記錄2015年月日學生：家訪形式：電話教師：楊威家訪原因：該同學在學習方面表現(xiàn)不佳，不夠認真，需要進一步提高學習興趣和積極性。在班級衛(wèi)生方面也需要加強。訪問記錄：1、了解該生平時的學習習慣及學習下降的原因。2、給其進行思想教育，使其懂得學習與其它方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學習的重要性及學習落后的后果。3、與家長共同協(xié)作，幫助學生提高學習成績。家訪后轉(zhuǎn)變情況：在家長和老師的共同努力下，同學在學習和班級衛(wèi)生方面都有了很大的改進。學習成績逐漸上升，學習興趣也在逐漸提高。學生：賴清輝家訪形式：面談教師：楊威家訪原因：賴清輝同學在班級中表現(xiàn)不佳，不遵守規(guī)章制度，學習態(tài)度不認真。需要加強個人衛(wèi)生方面的注意，努力學習以取得優(yōu)秀成績。訪問記錄：1、了解賴清輝同學平時的學習習慣及下降的原因。2、與家長一起進行思想教育，讓學生懂得學習與生活內(nèi)容的聯(lián)系，以及學習的重要性和落后的后果。3、鼓勵家長多關(guān)心子女的學習生活，給予學生希望和肯定。4、肯定賴清輝同學在班級衛(wèi)生方面取得的進步，以及學習成績的上升趨勢。同時，也表揚他熱愛勞動的態(tài)度。家訪后轉(zhuǎn)變情況：經(jīng)過家訪教育教學工作，賴清輝同學在班級衛(wèi)生、學習、紀律方面取得了很大的進步，學習成績程逐漸上升趨勢，能按時完成各科作業(yè)。學習興趣也漸漸提高，表現(xiàn)出更加認真的態(tài)度。學生：楊威老師進行電話家訪家訪原因：該同學之前沒有遵守班級規(guī)章制度，學習積極性不高，不團結(jié)同學。此外，個人衛(wèi)生方面也需要加強。在學習方面，需要勤奮努力才能取得優(yōu)秀成績。訪問記錄：1.了解該生的學習習慣和學習下降的原因。2.讓家長給孩子進行思想教育，使其懂得學習與其他方面生活內(nèi)容的聯(lián)系、學習的重要性及學習落后的后果。3.多關(guān)心子女平時的學習生活。4.肯定學生的進步，給他希望。家訪后轉(zhuǎn)變情況：通過半期的家訪教育教學工作，學生在班級衛(wèi)生、學習、紀律方面取得了很大的進步。學習成績逐漸上升，字跡也變得工整，能按時完成各科作業(yè)。紅峰小學六年級家訪記錄日期：2015年學生：楊威老師進行面談家訪原因：該同學在校表現(xiàn)較好，上進心很強，學習成績優(yōu)異，但上課回答問題不夠積極。訪問記錄：1.了解同學在家中的表現(xiàn)。2.了解同學是否尊敬長輩，是否關(guān)心他人。3.了解同學在學習方面是否比較主動，能否及時完成各科作業(yè)。4.了解