2023年以快樂(lè)為話題的作文

2023年以快樂(lè)為話題的作文以歡樂(lè)為話題的作文1

人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂(lè)。正是因?yàn)檫@五味瓶，組成了我們豐富多彩的生活。而對(duì)于歡樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)潔。

生活中到處洋溢著歡樂(lè)，歡樂(lè)很簡(jiǎn)潔，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)微笑，甚至是一段美麗的歌聲，都是歡樂(lè)最好的見(jiàn)證。歡樂(lè)?？梢宰屧诮^境中的種子，得到萌生，所以我們能不歡樂(lè)嗎？

曾經(jīng)有一位學(xué)者，訪問(wèn)過(guò)一位年紀(jì)過(guò)百的老者，當(dāng)那個(gè)學(xué)者問(wèn)道你為什么這么長(zhǎng)壽時(shí)，那位老者好像很快樂(lè)，他的臉上泛著微笑，過(guò)了許久老者才興奮地回答：“我現(xiàn)在很歡樂(lè)，我昨天很歡樂(lè)，我的一生都很歡樂(lè)！”那位學(xué)者忽然覺(jué)悟了之后，他把歡樂(lè)作為人生的基準(zhǔn)，每天早晨對(duì)著鏡子微笑，讓自己的一天都充溢歡樂(lè)。歡樂(lè)很簡(jiǎn)潔。

生活就像乘除法。當(dāng)你難過(guò)時(shí)，就除以2，讓別人為你分擔(dān)一半的難受，那么你將很快地從失落中走向歡樂(lè)。當(dāng)你興奮時(shí)、歡樂(lè)的時(shí)候，就乘以2，讓別人感受你的歡樂(lè)，你就得到兩份歡樂(lè)。

一次，學(xué)校里的統(tǒng)考，我以精彩的成果，不但在班里第一，而且在段里也是名列前茅，心里積壓的歡樂(lè)，我將它帶給同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，帶給老師，得到了老師的表?yè)P(yáng)，帶給了家人，讓家人為我傲慢。我雖將我的歡樂(lè)都分給了大家，但我得到的，更是超過(guò)之前的歡樂(lè)。

其實(shí)，生活中的歡樂(lè)還有許多，上課了老師向同學(xué)舒心的一笑，一堂豐富多彩的課，拉開(kāi)了序幕……父母耐性到教化子女，子女很歡樂(lè)，他們家長(zhǎng)更歡樂(lè)……

我們何嘗不感謝歡樂(lè)，正是因?yàn)樗暮?jiǎn)潔，才讓生活不再枯燥，生命不再平凡。

歡樂(lè)很簡(jiǎn)潔就讓我們心中永駐歡樂(lè)吧！

以歡樂(lè)為話題的作文2

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，童年是歡樂(lè)。豐富多彩的。

童年就像是時(shí)間火車的車廂，直到火車駛向遠(yuǎn)方，就成了長(zhǎng)大時(shí)對(duì)童年的追憶。童年就像是一段美妙時(shí)間，而這，人生卻只有一次，那是多么珍貴??！童年就像是透亮的水珠，當(dāng)它到了哪個(gè)角落，就肯定不行能再還原。

我的童年是充溢的。一到冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，仿佛給大地穿上了一件厚厚的棉襖，提示它不要著涼。那時(shí)，只有五歲的我，對(duì)窗外的景物很新奇。便向窗外探去。雪照舊落下來(lái)，落在我的額頭上，手上，帽子上。我的腦海里立即跳出一個(gè)念頭：“雪究竟是什么味道兒？和水一個(gè)味兒?jiǎn)?？”我嘗了嘗，哇，它好涼，是水的味兒！一會(huì)兒，我望見(jiàn)我的鄰居小妹妹和自己的摯友歡樂(lè)地在雪地里堆雪人。潔白的身子，獨(dú)特的帽子，奇妙的鼻子，通紅的嘴巴，站在白白的雪地上，精神飽滿，昂首挺胸，頗像一位哨兵。我艷羨極了，因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)比較內(nèi)向的女孩子，總是很怕難為情。所以只好叫我的姐姐一起來(lái)堆雪人。

姐姐是個(gè)可以滿意我全部要求的姐姐，是我的好姐姐。一當(dāng)說(shuō)起這事兒，姐姐滿口答應(yīng)。一聽(tīng)到姐姐答應(yīng)和我一起堆雪人，我欣喜若狂。我們從家里拿來(lái)一頂大大的遮陽(yáng)帽，半個(gè)胡蘿卜，十顆小荔枝，還有一些掃帚毛兒。我狂奔到門外，將這些材料放在雪地上，打算了白雪。雪在我凍紅的小手里，捏成了兩個(gè)圓圓的球兒。姐姐也走過(guò)來(lái)，望見(jiàn)我已經(jīng)捏成了兩顆圓球兒，豎起大拇指，表?yè)P(yáng)我很能干。過(guò)了二非常鐘，雪人就做完了。它頭戴一頂遮陽(yáng)帽，又尖又紅的胡蘿卜鼻子，整齊的胡須，還有鑲嵌在衣服里的紐扣?？雌饋?lái)別有風(fēng)味，比鄰居小孩子做的雪人棒極了，我的心里美極了。

我的童年已經(jīng)消逝不見(jiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我恒久會(huì)記得，冬天，兩個(gè)依靠的身影。

以歡樂(lè)為話題的作文3

你的歡樂(lè)正是我的歡樂(lè)，我的歡樂(lè)卻又系著你的歡樂(lè)?！}記

魚兒的歡樂(lè)是在海中暢游。鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)是在天空翱翔，花朵的歡樂(lè)是一吐芳香。屋里的歡樂(lè)是照亮夜空。

那么，我們的歡樂(lè)呢?

小時(shí)候，你的歡樂(lè)是我。只記得那時(shí)候的你留有一頭亮麗的秀發(fā)，白凈的雙手，又細(xì)又滑的雙手。

那時(shí)候我總是淘氣吧懂事，不是今日打破了誰(shuí)家的花瓶，就是明天弄哭了那個(gè)小摯友。你老愛(ài)說(shuō)我是“三天吧打，上房揭瓦”，可是你卻從來(lái)沒(méi)打過(guò)我。總是愛(ài)用你那雙帶有香味的手摩挲我，可是，我卻總能從你的臉上找到一絲笑意。

可是，我卻總是不能體會(huì)到你的寬容與諒解，仍三天兩頭地惹麻煩。你總是給我善后，替我致歉，那時(shí)我不了解。即使你受了鄰居的冷嘲熱諷，受到了他人的指責(zé)，即使在家門口時(shí)仍淚眼汪汪，可是回到家家后卻仍露出甜蜜的笑容。

因?yàn)?，你說(shuō)我是你的一切，看到我你就踏實(shí)了。

長(zhǎng)大后，我的歡樂(lè)是你，你是歡樂(lè)仍是我。越長(zhǎng)大越懂事，越長(zhǎng)大越成熟，也知道打開(kāi)保衛(wèi)你的著陸傘，也起先與從前的自己告辭，也起先懂得你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你知道嗎，你的那句“我是你的一切”給了我多大的震撼嗎，或許，我正是從這一刻起先變更，因?yàn)槲沂悄愕囊磺小?/p>

我不再想以前那么無(wú)趣，那么吧懂事，我起先想要主動(dòng)融入你的生活，可是我發(fā)覺(jué)根本不能，因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)完全被我占據(jù)。仍記得那個(gè)寒冷的冬日，我看到你洗完菜后凍得通紅的手時(shí)，一把握住你的手。你流露出一絲驚詫，驚喜.自責(zé).幾次都想要抽出，但我說(shuō)“別，讓我也暖和一會(huì)兒”時(shí)，你的眼里閃著晶瑩，不是歡樂(lè)是晶瑩。

你的歡樂(lè)是我在飯桌窗前的宴晏談笑。我是歡樂(lè)是幫你捶背時(shí)你的舒適。你的歡樂(lè)是對(duì)我求全責(zé)怪的一聲埋怨，我的歡樂(lè)是幫你分擔(dān)家務(wù)后你臉上的欣慰......

媽，因?yàn)槟?，我?huì)更加華蜜。因?yàn)槟阄視?huì)更加歡樂(lè)。

以歡樂(lè)為話題的作文4

常言道:“野花不種年年有，苦惱無(wú)根日日生”，可見(jiàn)生活中的苦惱之多。苦痛是不須任何努力的，只要你認(rèn)為自己不幸，它便會(huì)像瀑布一樣傾瀉而來(lái)，任何一個(gè)理由，甚至是歡樂(lè)和華蜜，都可以從中找出你所認(rèn)為是苦痛的地方。

而歡樂(lè)的獲得則往往須要付出努力，到達(dá)歡樂(lè)的境界往往是一種精神上的創(chuàng)建。假如你是一個(gè)內(nèi)向而清高的人，應(yīng)當(dāng)放開(kāi)心扉，一個(gè)平凡的人或許會(huì)給你一些生活的啟示，走出苦痛的過(guò)程，是一個(gè)磨練的過(guò)程，縮短苦痛的過(guò)程，是最正確的選擇，而達(dá)到歡樂(lè)的過(guò)程，則是一個(gè)創(chuàng)建的過(guò)程。當(dāng)你達(dá)到歡樂(lè)的境界時(shí)，你會(huì)感到那些苦痛的經(jīng)驗(yàn)或許正是生命中最值得回憶的部分。假如你是一個(gè)欲求不滿，因達(dá)不到自己的目的而苦痛的人，則須要調(diào)整自己的人生觀，健康的意識(shí)是擺脫苦痛的良藥。我很觀賞英國(guó)詩(shī)人約翰·彌爾頓在《失樂(lè)園》中的一句話“意識(shí)本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄”。社會(huì)是一個(gè)大家庭，人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等等很困難，快樂(lè)與難過(guò)的事不會(huì)和任何人商議就會(huì)發(fā)生.歡樂(lè)與難過(guò)全靠自己，別人勸皮勸不了心，只有自己想開(kāi)、自己調(diào)整，才能心平氣和。不管什么人遇事不要鉆牛角尖，調(diào)整自己的心情，放平心態(tài)，以開(kāi)朗、豁達(dá)的看法去面對(duì)每一件事，這樣才能達(dá)到心身健康。歡樂(lè)是建立在少私寡欲之上的，即不要私心太重，不要欲望太多，更不要想得太多，為人要質(zhì)樸，這樣才不會(huì)有苦痛與苦惱，而且性格要開(kāi)朗，這樣才有助于心神的清靜。有一個(gè)好心情，就會(huì)感到人生道路上充溢陽(yáng)光與歡樂(lè)，而這種歡樂(lè)不是別人給你的，是靠自己得到的，人生在世，磕磕碰碰、溝溝坎坎許多，遇到什么不順心的事，退一步、讓一讓、想一想就過(guò)去了，讓自己在歡樂(lè)中享受每一天的生活。

以歡樂(lè)為話題的作文5

歡樂(lè)是什么?或許有許多人曾經(jīng)這樣反思，詢問(wèn)過(guò)“我歡樂(lè)嗎?”而對(duì)于我來(lái)言，歡樂(lè)亦是歡樂(lè)。

歡樂(lè)是一顆糖，是甜蜜的;歡樂(lè)是漂亮而多彩的泡泡，是虛幻的;歡樂(lè)是一大束氣球，是多彩的。的確，歡樂(lè)是虛幻的，但與現(xiàn)實(shí)相比，是美妙的，飄渺的。因此，歡樂(lè)能使人脫離苦痛，脫離現(xiàn)實(shí)。

歡樂(lè)是吞咽的，而哀痛是咀嚼的，假如咀嚼歡樂(lè)，會(huì)嚼出哀痛來(lái)。任何志向主義，都會(huì)帶有傷感情調(diào)。而智者的生涯，每天都是愚人節(jié)。這或許就是為和歡樂(lè)是虛幻的最佳理由了。歡樂(lè)本是美妙的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“歡樂(lè)是個(gè)人價(jià)值的最大發(fā)揮。歡樂(lè)是人生的中點(diǎn)，心有歡樂(lè)，便是目標(biāo)的動(dòng)力，因?yàn)樵谶@歡樂(lè)中包含了家人，摯友以及自己的信念與支持。因此，在歡樂(lè)中我們也須要學(xué)會(huì)享受，在生活，享受工作的歡快，享受摯友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)建的快慰，享受果實(shí)的甜蜜。在這一點(diǎn)一滴的享受中，你便可以發(fā)覺(jué)歡樂(lè)。

為什么歡樂(lè)亦是歡樂(lè)?

歡樂(lè)是有小分子的歡樂(lè)而構(gòu)成的，假如連生活中微小的歡樂(lè)都不曾發(fā)覺(jué)，又怎能明白自身的歡樂(lè)?歡樂(lè)是一種力氣，是無(wú)窮的，無(wú)所不在的。你擁有一個(gè)完整的家庭，雖平凡但和諧，那便是一種歡樂(lè)。當(dāng)你辛苦工作時(shí)，家人給你送上一聲關(guān)切的問(wèn)候，那種心中洋溢著勸慰的情感，便是歡樂(lè)。人需知足常樂(lè)，但并不是說(shuō)每個(gè)人都需如此平凡的過(guò)完一生，你可以展翅高飛，去放飛幻想的翅膀，去追求。因?yàn)?，你至少是歡樂(lè)的。

歡樂(lè)，是一聲親切的.問(wèn)候;歡樂(lè)，是一可給人暖和的舒心丸;歡樂(lè)，是寫在臉上的笑影。

以歡樂(lè)為話題的作文6

記得有一首歌是這樣唱的：“假如你覺(jué)得歡樂(lè)你就拍拍手，假如你……”歡樂(lè)是什么，在我的眼中，歡樂(lè)或許是……

有人說(shuō)，歡樂(lè)是人的長(zhǎng)壽之源，笑一笑，十年少嘛。我說(shuō)，歡樂(lè)是對(duì)心靈的一種釋放，心中有樂(lè)，精神就好。當(dāng)你歡樂(lè)是，你會(huì)感到溫馨嗎？會(huì)感到全身心熱氣升騰嗎？那是歡樂(lè)使你釋放出的活力。有人問(wèn)，為什么須要?dú)g樂(lè)？我說(shuō)，歡樂(lè)是一種情感，假如一個(gè)人恒久失去了歡樂(lè)，那么，這個(gè)人的生活將是味同嚼蠟的。這時(shí)，即使金錢和榮譽(yù)雙雙駕臨 在他的身上，那也不過(guò)是鏡中花、水中月罷了，沒(méi)有了歡樂(lè)，這一切都將毫無(wú)意義。而什么又是歡樂(lè)呢？歡樂(lè)是……

歡樂(lè)是一種接受。你接受了別人的賜予，你會(huì)向他感謝，同時(shí)也會(huì)歡樂(lè)，因?yàn)槟愕慕邮堋．?dāng)你手中拿著別人賜予你予給你的禮物時(shí)，你會(huì)興奮，你會(huì)興奮，新奇心讓你打開(kāi)它時(shí)。一份份驚喜飄然而至，你的驚異會(huì)告知你，接受是一種歡樂(lè)。歡樂(lè)才會(huì)讓這些禮物有了特殊的意義。沒(méi)有歡樂(lè)，當(dāng)你見(jiàn)到禮物時(shí)，它們已毫無(wú)意義。歡樂(lè)必不行少，可是歡樂(lè)還是什么呢？歡樂(lè)還是……

歡樂(lè)是一種賜予，“送人玫瑰，手有余香?！辟n予他人，不論是什么，你也將得到歡樂(lè)，送人以歡樂(lè)，心自有歡樂(lè)，當(dāng)摯友為你的禮物而興奮時(shí)，心自有歡樂(lè)，當(dāng)摯友為你的禮物而興奮時(shí)，你是否也在心中升起一番暖意？那是歡樂(lè)。當(dāng)乞丐為接受你的幫助而感謝時(shí)，你是否也在嘴角露出一絲微笑？那是歡樂(lè)。我眼中的歡樂(lè)就是如此。

我眼中的歡樂(lè)就是賜予和接受，你歡樂(lè)嗎？我歡樂(lè)。

我的一條澄澈的小溪，哼哼唱唱地奔流在深山谷底，帶一路歡樂(lè)，留一路歌聲；我是一條歡樂(lè)的小河，潺潺地越過(guò)山野灑一片熱忱，沐一片風(fēng)雨……

以歡樂(lè)為話題的作文7

每到元旦，我們學(xué)校都會(huì)實(shí)行盛大的元旦晚會(huì)和游園活動(dòng)，其中我最喜愛(ài)的就是游園活動(dòng)了。

你聽(tīng)，我們班的教室里傳來(lái)一陣陣笑聲和歡呼聲，原來(lái)，由于天公不作美，下起了雨，今年的游園活動(dòng)只能改在各班教室里實(shí)行。當(dāng)幾個(gè)同學(xué)扛著游園道具和獎(jiǎng)品走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)不禁大聲歡呼起來(lái)。這時(shí)班主任宣布：“喜迎20xx年，元旦游園活動(dòng)現(xiàn)在正式起先！”說(shuō)完，教室里立即響起了一片熱情的掌聲。

我們就要起先游園了，今年游園項(xiàng)目是投籃，第一個(gè)是我們班的黃華健，只見(jiàn)他弓著腰，小腿緊繃，眼睛緊緊地盯住籃筐，瞄準(zhǔn)好后，便以迅雷不及掩耳的速度向前拋去。球在空中畫出了一道完備的拋物線，不偏不倚地落入了籃筐，我們都?xì)g呼起來(lái)，為黃華健喝彩。

接著到其次個(gè)同學(xué)了，只見(jiàn)我們班的黃秋瑞精神飽滿，學(xué)著黃華健的樣子，將球用力向前拋去，由于用力過(guò)猛，球打到墻壁，反彈了回來(lái)，未進(jìn)入籃筐。于是，黃秋瑞就在全班的哄笑中走回了座位，但是，他也得到了激勵(lì)的獎(jiǎng)品兩個(gè)餅。

看到黃秋瑞給男生們丟臉，謝家駿便按耐不住了，高高地舉起手來(lái)，說(shuō)：“老師，輪到我來(lái)投！”說(shuō)完，他便自信地走上前去，接過(guò)老師手中的皮球，彎下腰瞄準(zhǔn)，雙手向前一拋，嘿！還真的讓他給投中了！謝家駿滿臉笑容從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)品，回頭得意忘形地向黃秋瑞揮動(dòng)手中的獎(jiǎng)品，才回到自己座位上去。

見(jiàn)男生們玩得這么興奮，我也去參與，邊排隊(duì)邊摩拳擦掌，心想：肯定要投中！肯定要投中！可千萬(wàn)不能給女生丟臉啊！想著想著，就輪到我了，我雙手接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的球，站在指定地點(diǎn)，兩腳前后自然張開(kāi)，兩膝微屈，上身稍稍向前傾，重心落在兩腳之間，瞬間向前一拋，勝利了！我欣喜若狂，心中充溢了成就感。

游園活動(dòng)還在熱情地進(jìn)行中，校內(nèi)各班教室里到處洋溢著快樂(lè)的氣氛，我們也沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中，我多么希望下次的游園活動(dòng)更豐富多彩些??！

以歡樂(lè)為話題的作文8

小時(shí)候，爸爸總對(duì)我說(shuō)：“我希望你做個(gè)歡樂(lè)的人”。那時(shí)，我天真的想：假如我是童話里住在城堡里的公主，我肯定很歡樂(lè)。

后來(lái)的我，始終在找，找那種叫作歡樂(lè)的感覺(jué)。我還真的找到了!我特殊喜愛(ài)筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺(jué)。

那個(gè)周日，我覺(jué)得很悶，于是拿出新買的筆和紙，寫我昨天在游樂(lè)園的游玩經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)時(shí)只想寫下來(lái)以后回憶回憶也是蠻好的。當(dāng)我的筆尖觸到紙的一瞬間，我覺(jué)得我的文思紛紛爆發(fā)了出來(lái)，我飛速地記錄著，我覺(jué)得寫一篇作文是這樣的簡(jiǎn)潔。寫完后，我自己美美地讀上一遍，我仿佛又望見(jiàn)了那天我在游樂(lè)園的游玩身影。寫作是如此的奇妙，它能把我有喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)得淋漓盡致!猛得，我覺(jué)得我很歡樂(lè)，不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍，看著他們臉上那暖暖的笑，我想他們也肯定很歡樂(lè)。周一，再交給老師，等待作文紙發(fā)下來(lái)，好看的波浪線起伏著，我歡樂(lè)的傻笑，把作文紙塞進(jìn)書包，獨(dú)自感受著這份小小的歡樂(lè)。

從今，我愛(ài)上了寫作，愛(ài)上了那種在文字里翱翔的感覺(jué)。哦，還有一次，我考試考砸了，我的心情落到了有史以來(lái)的最低點(diǎn)?；氐郊?，我拿出了筆和紙，記錄著我的失敗，難過(guò)。寫著寫著，我覺(jué)得心里似乎安逸一點(diǎn)了，寫完后，我吐了一口氣，我的心情變好了。

我的筆下，有一群可愛(ài)的小精靈們，它們是我的笑，我的淚最完備的體現(xiàn)。它們?cè)谖矣霉P給它們建筑的城堡里，歡樂(lè)地成長(zhǎng)，吟誦著我詩(shī)一般的夢(mèng)。有時(shí)，我也會(huì)同它們一起在城堡上翱翔，劃出我成長(zhǎng)的道道弧線?？粗鼈兲拗覞M意了。

我知道，我恒久不行能成為童話里的小公主，但，字，就是我的舞鞋，筆就是我的舞裙，紙就是我的舞臺(tái)。我可以沐浴著陽(yáng)光，花香舞蹈，享受文字帶給我的歡樂(lè)。

以歡樂(lè)為話題的作文9

歡樂(lè)有好多種。不同的人對(duì)歡樂(lè)有不同的感受。比如說(shuō)有的人取得了成就感到很歡樂(lè)，有的人感到平平淡淡無(wú)災(zāi)無(wú)禍就是歡樂(lè)，也有屬于樂(lè)觀主義的人，經(jīng)?？嘀星髽?lè)，很少愁眉苦臉。

我的歡樂(lè)也有許多。每年生日當(dāng)我吃上蛋糕時(shí)我很歡樂(lè);每次外出游山玩水時(shí)我很歡樂(lè);每回考得好成果，得到老師夸獎(jiǎng)時(shí)我很歡樂(lè);當(dāng)?shù)玫桨职謰寢尪Y品嘉獎(jiǎng)時(shí)，我很歡樂(lè)……其中有兩件歡樂(lè)的事是我印象最深刻的。

那一天是媽媽的生日。傍晚，我拿著平常積攢起來(lái)的二十多塊錢，買了一個(gè)最小但是很好吃的生日蛋糕。我當(dāng)心翼翼地把它捧回家，并放上了我親自制作的生日卡片。媽媽下班剛一回家，我便唱起了生日歌：“祝您生日歡樂(lè)……”。媽媽先是一愣，當(dāng)看到生日禮品，她又驚又喜，激烈地把我摟在懷里?？吹綃寢屝老驳臉幼樱且豢?，我心里充溢歡樂(lè)。還有一次，我和媽媽乘坐九路公交車去姥姥家。剛上車運(yùn)氣不錯(cuò)，還有一個(gè)空座，媽媽坐下后我坐在她腿上。在下一站上來(lái)一位老奶奶，她向車內(nèi)瞅了瞅，見(jiàn)沒(méi)座位，只好扶著旁邊的扶手。我那時(shí)剛加入少先隊(duì)不久，心想身為一名少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻幫助別人。我從媽媽腿上跳下來(lái)，媽媽也站了起來(lái)。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這里吧!”老奶奶看看我，說(shuō)：“你還是個(gè)孩子，你坐吧!”“不，”我說(shuō)，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了?！苯又鴭寢尵桶牙夏棠谭隽诉^(guò)來(lái)。老奶奶拉著我的小手說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子?！避?yán)锏娜藗兗娂娡秮?lái)贊許的目光，那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最歡樂(lè)的人。

我要做一個(gè)歡樂(lè)的人，樂(lè)于助人的人，賜予別人歡樂(lè)，自己就會(huì)歡樂(lè)。摯友們，讓我們把這份歡樂(lè)傳遞下去吧!

以歡樂(lè)為話題的作文10

不去在乎那結(jié)局的成與敗，我只在乎自己曾經(jīng)擁有過(guò)的那一份付出

--題記

“同學(xué)們，靜一下，先放一放你們手中的作業(yè)，聽(tīng)我說(shuō)?！眻F(tuán)支書剛才去開(kāi)會(huì)了，回來(lái)告知我們學(xué)校下周要實(shí)行演講競(jìng)賽，問(wèn)誰(shuí)報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn)，我下了苦功夫好好的做著打算。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí)，我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致，可是“天外有天，人外有人”這話一點(diǎn)不假，我并沒(méi)有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒(méi)有因此而丟失歡樂(lè)。因?yàn)槲覔碛羞^(guò)掌聲和激勵(lì)，我擁有過(guò)站在那演講臺(tái)上的驕傲感，我還擁有過(guò)老師對(duì)我的公正的評(píng)價(jià)，擁有這些，我感到特別的滿意。

不去管結(jié)局的喜與悲，只在乎曾經(jīng)擁有過(guò)的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇，但我認(rèn)為，人們只看到了他們?yōu)閻?ài)殉情的結(jié)局，而我看到的是他們?yōu)閻?ài)奮斗的過(guò)程的宏大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^(guò)華蜜的生活，費(fèi)勁心血，遇到阻撓，他們不放棄接著努力。他沒(méi)在爭(zhēng)取的過(guò)程中擁有了愛(ài)的甜蜜。他，1擁有過(guò)彼此的愛(ài)彼此的心。他們的愛(ài)情并不是一無(wú)所獲，而是收獲頗豐。他們擁有過(guò)，他們應(yīng)當(dāng)是華蜜的。

相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”，他們擁有過(guò)嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來(lái)，死不帶去”的金錢而已，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒(méi)有，他們的世界極度匱乏，他們沒(méi)有擁有奮斗的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有擁有拼搏的歡樂(lè)，沒(méi)有擁有過(guò)真正的友情、親情和愛(ài)情。他們?nèi)松褪且粓?chǎng)貨幣之間的交易而已。任何東西的價(jià)值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。

擁有過(guò)不肯定意味著勝利，但我懂得：擁有世界的精彩，我最歡樂(lè)。

以歡樂(lè)為話題的作文11

“歡樂(lè)是什么？你歡樂(lè)嗎？”我總是這樣呆呆地問(wèn)自己。可是，每次我都無(wú)從解答這個(gè)看似簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。于是，我打算動(dòng)身去找尋歡樂(lè)，找尋我自己的歡樂(lè)。

來(lái)到熙熙攘攘的大街，我茫無(wú)頭緒地找尋著。正值我打算過(guò)公路的時(shí)候，只見(jiàn)一位盲人，兩眼直視前方，顯得那么孤寂、無(wú)助。望著他，一股不知名的力氣把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，當(dāng)心翼翼地扶著他，過(guò)了公路。

聽(tīng)著盲人叔叔的道謝聲，望著他離去的身影，我心里稀里糊涂地覺(jué)得特殊舒適，特殊坦然。

莫非這就是歡樂(lè)？歡樂(lè)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的舉手之勞？我接著往前走，接著找尋我的歡樂(lè)。

來(lái)到家中，已是傍晚時(shí)分。剛一進(jìn)門，媽媽就笑臉相迎，并叫我洗洗手打算吃晚飯。坐在沙發(fā)上，望著媽媽在廚房里勞碌的身影，看看正看報(bào)紙的爸爸，再看看在玩具堆里自?shī)首詷?lè)的弟弟，我心里感到特殊滿意，特殊溫馨。

莫非這就是歡樂(lè)？歡樂(lè)就是平平淡淡的家庭生活的華蜜？

吃過(guò)晚飯，來(lái)到書房。坐在書桌前，翻開(kāi)那透著淡淡油墨香的書本，我遨游在學(xué)問(wèn)的海洋里?？赐暌槐荆矣趾敛粎捑氲胤_(kāi)另一本。

學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)就是歡樂(lè)嗎？可為什么我心里總是充溢那種驚奇的感覺(jué)呢？我想，現(xiàn)在該是謎底揭曉的時(shí)候了。

是的，歡樂(lè)就只這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單，它就是付出時(shí)的那一份坦然和滿意，它是平淡生活中的那一縷溫馨，它是遨游書海時(shí)的那會(huì)心一笑。歡樂(lè)就是這么簡(jiǎn)潔，只不過(guò)我們經(jīng)常把它困難化而已。

讓我們都能找尋到自己心中那一份獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)吧！

以歡樂(lè)為話題的作文12

我在賜予中得到歡樂(lè)

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在多數(shù)次的“被贈(zèng)予”中，我很歡樂(lè)；在多數(shù)次的享受中，我很華蜜?？墒?，有一種馨香，在那一年深秋，才被我發(fā)覺(jué)，在一種莫名的芳香中，我有一種別樣的激烈……

那天，寒風(fēng)逼人，那風(fēng)像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步，重新整理了衣領(lǐng)，可那風(fēng)仍不住地像我撲來(lái)。在凄涼而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加難受，說(shuō)不出是一種什么味道，但那冰涼的空氣足以讓我窒息。

回家的路上是逆風(fēng)，雖然是走路，但狂風(fēng)仍讓我艱難前行，好像有一雙手推著我向后退。不遠(yuǎn)處，一個(gè)賣蘋果的老奶奶正在整理攤子，是那種兩邊帶筐的老式自行車，有些寒酸。老奶奶的衣服非常單薄，頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼，不禁皺了皺眉頭，騎上了自行車。搖搖擺晃的自行車不得不讓她下來(lái)，再一次嘗試。那狂風(fēng)和那些沒(méi)有賣出的蘋果讓她無(wú)法前行。我伸出手，那風(fēng)打在手上很涼也很疼，我就站在她的后面，始終推著她。她沒(méi)有感覺(jué)到我的存在，就這樣，我們走了很遠(yuǎn)一段路。她最終還是發(fā)覺(jué)了，回頭看了一下。我連忙松開(kāi)手，若無(wú)其事地塞上耳機(jī)，看著四周。但，直覺(jué)告知我，她笑了。在她即將轉(zhuǎn)身和我分別的那一刻，她說(shuō)了一句話，只是因?yàn)轱L(fēng)聲和音樂(lè)聲把那聲音覆蓋了，我沒(méi)聽(tīng)清晰，但我猜那肯定是一句感謝的話。

風(fēng)還是那樣怒吼，還是那樣刺骨，手已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，但心里暖暖的，好歡樂(lè)。那是一種得到后從來(lái)沒(méi)有的歡樂(lè)，那歡樂(lè)，有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。

我在賜予中得到歡樂(lè)，那是一種不一樣的感受，那是一種我恒久不會(huì)遺忘的歡樂(lè)！

以歡樂(lè)為話題的作文13

孩童在渴望長(zhǎng)大，渴望自由，但他們不知道，他們的生活多么令人艷羨。青年在埋怨長(zhǎng)大，越長(zhǎng)大，越勞碌。中年的人在感嘆時(shí)間的消逝，棉絮爬上了頭發(fā)，換算年齡。年老的，在回味這一生，計(jì)算著日子……

有時(shí)候，我不知什么叫做歡樂(lè)，什么叫輕松。初三那時(shí)，畏懼中考又期盼中考。我畏懼的是那幾個(gè)令人乏累不堪的月份，期盼的是完成最終一門考試科目一一化學(xué)的那一刻，我多數(shù)次的幻想結(jié)束考試的那一刻，抑制不住的激烈。然而，當(dāng)那一刻真的到來(lái)時(shí)，我卻特別安靜。

那時(shí)完成了試卷，時(shí)間還很充裕，望著窗外的風(fēng)景，莫名的失落。當(dāng)我回到家，攤開(kāi)那一疊假期，不用再顧及英語(yǔ)還未背，不用再費(fèi)盡心機(jī)去想數(shù)學(xué)題，這本是件令我歡樂(lè)的事，但考完了，我的心里空蕩蕩的，不知道要做什么，仿佛什么都是無(wú)趣的。

中學(xué)生活比初三忙得多，我不禁回想起初三的日子。曾經(jīng)的一幕幕如放電影般從我腦海中快速播放，好想以前的同學(xué)和老師，以及我們一起走過(guò)的路?；蛘呖鞓?lè)或是責(zé)怪，苦澀的淚水夾雜著收獲的甘甜……然而大部分記憶丟失了。想重新來(lái)過(guò)，或是恒久停留在那時(shí)。

我是一個(gè)戀舊的人，過(guò)著現(xiàn)在，心中卻總是掛念著以前。以前的日子，雖然不是特殊特殊輕松，但讓我留戀。人啊，總是費(fèi)心愛(ài)著消逝的一切。

現(xiàn)在，我說(shuō)歡樂(lè)就是睡覺(jué)，要是說(shuō)學(xué)習(xí)，那真是昧著良心了。歡樂(lè)，是每周六上午接近放學(xué)時(shí)的感覺(jué)，盡管書包里滿滿塞著作業(yè)，下一天又要考試，但我真的很滿意，很歡樂(lè)。在忙里偷閑的分秒，或是極短的假期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是歡樂(lè)。

我曾想過(guò)三年后高考完的暑假，那時(shí)的我是否為釋放而歡樂(lè)？但我猜，一切又會(huì)回到像中考后那段孤獨(dú)空蕩的日子，“你讓我夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)卻要醒，但當(dāng)我醒來(lái)的以后，我還想著夢(mèng)……”耳邊回響起這首歌，我愈發(fā)覺(jué)得，成長(zhǎng)真的好沖突，好沖突……

將來(lái)遙遙無(wú)期，又好像很近很近，三年，過(guò)得慢點(diǎn)吧。我想珍藏每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，因?yàn)槲抑?，將?lái)，我會(huì)懷念。

以歡樂(lè)為話題的作文14

我曾是個(gè)不歡樂(lè)的女孩。

或許是因?yàn)橛幸活w太過(guò)敏感的心吧。秋風(fēng)蕭瑟，漫天黃葉紛飛飄舞，蒼白的樹(shù)枝在夕陽(yáng)的余暉中，蕭索的慘淡之景會(huì)令我觸目傷懷；每日三省吾身，想起今日的種種不如意，明日的各科考試，會(huì)令我焦躁難安；手捧《紅樓夢(mèng)》，顰兒郁結(jié)至死，有情人終被生死相隔的悲戚結(jié)局會(huì)令我潸然淚下……人生不如意事十之八九，我自然也常愁眉不展，縱然憂愁下了眉梢，也必在心間揮之不去。

可是我的母親，臉上卻常帶笑顏。在我的印象中，不論工作上的事有多煩心，她回家后嘴角總是微微上揚(yáng)的；不論我有多淘氣，她總是微笑著耐性調(diào)教，從未動(dòng)怒。母親總是笑著的，即便眉間帶了淡淡的乏累。

我經(jīng)常艷羨，母親為何總是那么歡樂(lè)？……或許她生來(lái)就是一個(gè)歡樂(lè)的人罷，想了許久，我卻只能這樣回答我自己。

直到那一日，我最終明白了歡樂(lè)的秘訣。

那日，或許是考試成果不盡人意。我窩在房間一隅，獨(dú)自抽泣，感嘆老天不公，人生不幸。母親輕推房門，看到我的摸樣，眼神中有隱隱的心疼。她俯身坐在我旁邊，輕聲勸慰著。我不禁淚眼朦朧地問(wèn)出了困擾多年的難題：“媽媽，為什么你總是那么歡樂(lè)？”母親帶著淡淡的一抹笑，緩緩說(shuō)道：“既然不盡人意的事已經(jīng)發(fā)生，而你也無(wú)力變更，那么快樂(lè)也是一天，