六年級(jí)道德與法治上冊(cè) （人大代表為人民）教育教學(xué)課件

《人大代表為人民》部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》

前言Introduction

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，大家好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們的國(guó)家機(jī)構(gòu)》的第二課《人大代表為人民》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程和板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思這八個(gè)方面展開。接下來(lái)開始我的說(shuō)課。懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情五、說(shuō)教法六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程七、說(shuō)板書設(shè)計(jì)目錄Contents三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)八、說(shuō)教學(xué)反思一、說(shuō)教材

每年三月初，來(lái)自全國(guó)各地的全國(guó)人大代表會(huì)聚北京，走進(jìn)人民大會(huì)堂，代表全國(guó)各族人們行使國(guó)家權(quán)力，共商國(guó)是。本課教學(xué)，是建立在第一課時(shí)學(xué)生已經(jīng)初步了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)的人民代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解人大代表具有廣泛的代表性，人大代表依法履職，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。二、說(shuō)學(xué)情

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的觀察能力、分析判斷能力及解決問(wèn)題的能力。他們開始關(guān)心社會(huì)，關(guān)心身邊發(fā)生的一些事情，并且開始有自己的獨(dú)特看法。有關(guān)人民代表大會(huì)制度，人民代表的具體工作程序，以及人民代表所發(fā)揮的作用等內(nèi)容比較復(fù)雜，而且離學(xué)生實(shí)際生活比較遠(yuǎn)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較難理解的。三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和能力目標(biāo)：知道我國(guó)公民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利是什么？明白民主選舉的方式有哪些？各包括哪些程序？2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)閱讀、合作、探究、交流讓學(xué)生明確自己的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和承擔(dān)責(zé)任的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法律意識(shí)，依法規(guī)范自己的行為，依法保護(hù)自己的合法權(quán)利為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)明白民主選舉的方式有哪些？各包括哪些程序？

教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)閱讀、合作、探究、交流讓學(xué)生明確自己的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和承擔(dān)責(zé)任的能力。

教學(xué)難點(diǎn)五、說(shuō)教法

依據(jù)教材特點(diǎn)以及學(xué)生年齡特征，本課我主要采用情境教學(xué)法和直觀演示法指導(dǎo)學(xué)生使用合作探究法、討論法、練習(xí)法、體驗(yàn)法等學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，于輕松愉悅的課堂氛圍中，主動(dòng)探究，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）設(shè)疑自探，導(dǎo)入新課1、默讀《選舉時(shí)刻》人大代表是如何產(chǎn)生的？2、什么是選舉權(quán)和被選舉權(quán)？我國(guó)公民擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)有什么意義？（二）解疑合探：1、你們參加過(guò)選舉嗎？為什么？在我國(guó)，并不是所有公民都具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。你知道那些人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)嗎？憲法為什么還要限制或剝奪部分公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)？2、閱讀P53《活動(dòng)園》，說(shuō)說(shuō)選舉的程序了解人大代表的產(chǎn)生過(guò)程？說(shuō)說(shuō)你所在的地區(qū)的人大代表是怎么選舉產(chǎn)生的？（劃分選區(qū)、選民登記、提名候選人、投票選舉、公布選舉結(jié)果）（三）質(zhì)疑再探：有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)我們應(yīng)該怎么行使呢？1、假如你是該選區(qū)的選舉負(fù)責(zé)人，你會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么？（你應(yīng)該怎么正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待選舉權(quán)和被選舉權(quán)？）（選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國(guó)公民的一項(xiàng)神圣的政治權(quán)利。作為國(guó)家的公民、社會(huì)的主人，我們應(yīng)該十分珍惜選舉權(quán)和被選舉權(quán)。）2、觀察并分析課本的兩幅插圖，回答以下問(wèn)題。以上材料說(shuō)明了什么？答：說(shuō)明我國(guó)公民廣泛地享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；人大代表身份層次豐富，學(xué)歷較高，能充分反映人民的意愿，代表人民管理國(guó)家。3、為什么說(shuō)選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國(guó)公民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利？（因?yàn)椋?、選舉權(quán)和被選舉權(quán)在我國(guó)公民權(quán)利中居于首要地位。2、選舉權(quán)和被選舉權(quán)是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的重要形式。（四）小結(jié)與評(píng)價(jià)：1、選舉的資格2、選舉的程序3、選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國(guó)公民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利4、人民代表的構(gòu)成的特點(diǎn)七、說(shuō)板書設(shè)計(jì)根據(jù)六年級(jí)的年齡特點(diǎn)，本課板書內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，重難點(diǎn)突出。

選舉權(quán)和被選舉權(quán)

最基本的政治權(quán)利《人大代表為人民》板書

直接選舉和間接選舉

選舉的程序

人大代表人民選總之，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我始終立足讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)，在動(dòng)手中提高技能，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。我將繼續(xù)努力，讓我的道德與法治課堂教學(xué)更高效，更精彩。八、教學(xué)反思這一道德與法治課是部編版六年級(jí)上冊(cè)的《人大代表為人民》，我拿到課本的時(shí)候就蒙了，六年級(jí)道法課文已經(jīng)開始為初中的道法做鋪墊設(shè)計(jì)政治常識(shí)了，如何將枯燥乏味的人大代表選舉的知識(shí)讓學(xué)生了解，就需要設(shè)計(jì)比較好玩有趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生了解人大代表的選舉方式以及具體流程。隨堂課養(yǎng)人，磨課煉人，一個(gè)教師如果不經(jīng)過(guò)磨課的磨礪，是不可能快速成長(zhǎng)的，磨課是教師專業(yè)成長(zhǎng)最便捷、最有效的途徑。我在反復(fù)實(shí)踐——反思一一調(diào)整——跟進(jìn)的磨課過(guò)程中，經(jīng)歷了自我對(duì)話、同伴互助的過(guò)程，經(jīng)歷了固有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)需要之間的沖突和碰撞，在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。我的說(shuō)課完畢，謝謝各位老師！第三單元我們的國(guó)家機(jī)構(gòu)6.人大代表為人民第1課時(shí)

探究新知人民選出的代表作為國(guó)家的主人，為了行使當(dāng)家作主的權(quán)利，人民通過(guò)選舉代表組成人民代表大會(huì)，統(tǒng)一管理國(guó)家和地方事務(wù)。你知道人民是如何選出代表的嗎？探究新知六年級(jí)學(xué)生劉力放學(xué)回家時(shí)，看到社區(qū)宣傳欄貼了一張關(guān)于選舉區(qū)人大代表的公告?；丶液?，劉力向家人提出了疑問(wèn)。探究新知探究新知在爸爸的幫助下，劉力和同學(xué)一起去采訪區(qū)人大代表李叔叔。李叔叔介紹了自己當(dāng)選的過(guò)程，還給他們畫了一張圖，建議他們看看選舉法里是怎么規(guī)定的。探究新知探究新知直接選舉與間接選舉直接選舉是指人大代表由選區(qū)選民直接投票選舉產(chǎn)生。我國(guó)縣級(jí)[包括縣、自治縣（旗）、不設(shè)區(qū)的市和市轄區(qū)]人大代表、鄉(xiāng)級(jí)（包括鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)和鎮(zhèn)）人大代表，由直接選舉產(chǎn)生。探究新知間接選舉是指人大代表由下一級(jí)人大選舉產(chǎn)生。全國(guó)人大代表、省級(jí)（包括省、自治區(qū)、直轄市）人大代表、設(shè)區(qū)的市和自治州人大代表由間接選舉產(chǎn)生。具體做法是，這三級(jí)人大代表分別由下一級(jí)人民代表大會(huì)開會(huì)選舉產(chǎn)生。探究新知選舉是公民參與國(guó)家政治生活的重要途徑，選票代表著一種民主權(quán)利?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉是全體選民行使選舉權(quán)的重要體現(xiàn)，每一張選票都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待和珍視。探究新知探究新知下面是劉力記錄的爺爺奶奶參加區(qū)人大代表選舉的過(guò)程。請(qǐng)你幫他排列這些活動(dòng)的時(shí)間順序，并在圓圈里填上合適的序號(hào)。探究新知探究新知選舉資格中華