![人教版(2023)必修 第一冊Unit 5 Languages around the world Discovering Useful Structures課件(共18張PPT)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f1.gif)
![人教版(2023)必修 第一冊Unit 5 Languages around the world Discovering Useful Structures課件(共18張PPT)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f2.gif)
![人教版(2023)必修 第一冊Unit 5 Languages around the world Discovering Useful Structures課件(共18張PPT)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f3.gif)
![人教版(2023)必修 第一冊Unit 5 Languages around the world Discovering Useful Structures課件(共18張PPT)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f4.gif)
![人教版(2023)必修 第一冊Unit 5 Languages around the world Discovering Useful Structures課件(共18張PPT)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f/fc76676824483592ab28ad1c2825b78f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁人教版(2023)必修第一冊Unit5LanguagesaroundtheworldDiscoveringUsefulStructures課件(共18張PPT)(共18張PPT)
DiscoveringUsefulStructures—Restrictiverelativeclauses(2)
Unit5
Languagesaroundtheworld
語境感悟
閱讀以下短文,體會加顏色部分,完成下面的練習(xí)
Doyourememberatime①whenyouhadnoworriesstoppingyoufromgettingagoodnight’srestUnfortunately,yourhappychildhoodisprobablyathingofthepast.
Arecentstudyhasfoundthatmanypeoplesufferfromsleepproblems.Someareunabletofallasleep,somewakeupinthemiddleofthenight,andotherssimplydonotgetenoughsleep.Oneofthereasons②whypeoplefailtogetagoodnight’ssleepispressurefromschoolorwork.Noisepollutionandlightpollutioninbigcitiesmayalsocontributetosleepproblems.Intheshortterm,peoplewithsleepproblemsoftenfeeltiredandhavetroubleconcentrating.Inthelongterm,theymaybeatincreasedriskofhavingapoormemory,beingoverweightandsufferingaheartattack.Sleepproblemsareespeciallydangerousforteenagers.Theyarestillgrowingandnightisthetime③whentheirbodiesgrowfaster.Teenagerswhodonotsleepwellmayexperiencesituations④wherebodydevelopmentslowsdownandtheirhealthsuffers.
So,ifyouhavetroublegettingagoodnight’ssleep,itmightbetimetomakesomechangesinyourlifestyle.
[自主發(fā)現(xiàn)]
以上加顏色的定語從句的關(guān)系詞都是關(guān)系副詞,有。這些詞在從句中都作狀語,如果先行詞是表示時間的名詞,關(guān)系詞要用_____,如:;如果先行詞是reason,關(guān)系詞要用,如:;如果先行詞是表示地點的名詞或抽象的地點名詞如situation,stage等時,關(guān)系詞要用,如:。
返回
when,why,where
when
①③
why
②
where
④
語法精講
一、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句
當(dāng)先行詞在定語從句中作狀語,即定語從句不缺主語、賓語或者表語時,通常要用關(guān)系副詞引導(dǎo)定語從句。常用的關(guān)系副詞有where,when,why等。
1.關(guān)系副詞where
Theexpertswentintothehallwherethemeetingwasbeingheld.
專家們走進正在開會的大廳。
Thestadiumwheretheathletesworkoutisnotfarfromhere.
運動員們鍛煉的體育館離這里不遠(yuǎn)。
總結(jié):where引導(dǎo)的定語從句的先行詞往往是表示地點的名詞(如place,room,house,spot,school,country等),關(guān)系副詞where在從句中作地點狀語。
2.關(guān)系副詞when
ItwasatimewhenIdidn’tunderstandwhatdeathmeant.
那是我還不明白死亡意味著什么的時候。
I’llneverforgetthedaywhenIwastrappedinaburninghouse.
我永遠(yuǎn)不會忘記我被困在燃燒著的房子里的那一天。
總結(jié):when引導(dǎo)定語從句時,先行詞往往是表示時間的名詞(如time,day,week,month,year等),關(guān)系副詞when在從句中作時間狀語。
3.關(guān)系副詞why
Doyouknowthereasonwhysheisundergreatstress?
你知道她壓力很大的原因嗎?
總結(jié):why引導(dǎo)定語從句時,先行詞常為reason,關(guān)系副詞why在從句中作原因狀語。
注意
1.關(guān)系副詞與關(guān)系代詞的選擇
從句不缺主語或賓語,是個完整的句子,可以是主謂賓或主系表結(jié)構(gòu),亦可以是主謂結(jié)構(gòu)(主語+vi.)。此時需要判斷謂語動詞是否及物。判斷定語從句的謂語動詞是及物動詞還是不及物動詞的方法:把謂語動詞與先行詞連接起來,看它們是否能構(gòu)成動賓關(guān)系,如果能直接構(gòu)成動賓關(guān)系,則該謂語動詞為及物動詞,否則為不及物動詞。
(1)Thefactory________heonceworkedisclosednow.
work與factory不能直接構(gòu)成動賓關(guān)系,只有后面加上介詞in才能構(gòu)成正確的表達(dá)形式,workinthefactory。因此可推知work為不及物動詞。因此此處應(yīng)使用關(guān)系副詞where作地點狀語,也可使用inwhich(which代替先行詞thefactory)。
(2)Thefactory________hesetuplastyearisoperatingwell.
該題中從句謂語動詞可以和先行詞構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)setupthefactory,所以setup是及物動詞短語。其后缺賓語,因此此處用關(guān)系代詞that或which。
2.當(dāng)先行詞為表示抽象地點的名詞situation,case,stage,point,position等,且關(guān)系詞在定語從句中作狀語時,用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語從句;如果關(guān)系詞在定語從句中作主語或賓語時,則用關(guān)系代詞which/that。
二、“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句
關(guān)系代詞作介詞的賓語時,為了使關(guān)系代詞與先行詞的關(guān)系更加緊湊,可以將從句中的介詞提到關(guān)系代詞前,形成“介詞+關(guān)系代詞”的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)中的關(guān)系代詞可用which或whom。
1.介詞的選用:可以遵循“一名二動三邏輯”的原則。
(1)“一名”——依據(jù)與先行詞搭配的具體意義而定。
I’llneverforgetthefarmonwhichIspentmychildhoodinthecountry.
我永遠(yuǎn)不會忘記我在鄉(xiāng)村度過童年時光的那個農(nóng)場。
IstillrememberthedayonwhichIgraduatedfromcollege.
我仍然記得我大學(xué)畢業(yè)的那一天。
(2)“二動”——依據(jù)定語從句中動詞或形容詞等所需要的某種習(xí)慣搭配來確定。
YesterdaywevisitedtheWestLakeforwhichHangzhouisknown.
昨天我們游覽了西湖,杭州因其而出名。
Thisisthebookaboutwhichwetalkedyesterday.
這就是我們昨天談?wù)撨^的那本書。
(3)“三邏輯”——根據(jù)從句表達(dá)的意義和先行詞的邏輯關(guān)系來確定。
Thecolorlessgaswithoutwhichwecannotliveiscalledoxygen.
這種無色的、離開它我們就無法生存的氣體叫作氧氣。
MrFieldgraduatedin2023,afterwhichheenteredafamousITcompany.
菲爾德先生畢業(yè)于2023年,之后他進入了一家著名的IT公司。
[溫馨提示]有些“動詞+介詞”構(gòu)成的短語如lookfor,lookafter,callon等,如果介詞提前將會失去動詞短語的意義,所以不可把介詞置于關(guān)系代詞前。
Isthisthebrochurewhichsheislookingfor
這就是她在找的那本冊子嗎?
Thebabieswhomthenursesarelookingafterarehealthy.
護士們在照看的嬰兒都很健康。
2.有時“介詞+關(guān)系代詞”前還會有名詞、數(shù)詞、代詞等,表示部分、整體、數(shù)量等概念。
Theriver,thebanksofwhicharecoveredwithtrees,flowstothesea.
這條河流入大海,河的兩岸都是樹。
Intheclassthereare50students,mostofwhomareveryhard-working.
這個班里有50名學(xué)生,其中大多數(shù)都很勤奮。
返回
達(dá)標(biāo)檢測
DearTom,
HowareyougoingthesedaysI’mwritingtotellyouaboutourschool’sSportsClub,1.__________________________________________________(體育俱樂部經(jīng)常為我們學(xué)生組織各種各樣的活動).
TheSportsClubislocatedinourschool’sgym,2._______________________________________________(在體育俱樂部學(xué)生可以鍛煉或者練習(xí)他們的技能).Atweekends,itisavailableforallstudents3.________________________________(對體育賽事感興趣的學(xué)生).Thereason4._________________________(我們喜歡體育俱樂部)isthatitenrichesourcampuslife.
完成下列語段,盡可能地運用定語從句
wherestudentscan
takeexerciseorpractisetheirskills
whoare
interestedinsportsevents
why
weliketheSportsClub
which
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 14-2 《變形記(節(jié)選)》說課稿 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修下冊
- 2024年高中語文 第三單元 因聲求氣 吟詠詩韻 第17課 自主賞析 蘇幕遮說課稿 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》
- 7《剪紙藝術(shù)》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級下冊綜合實踐活動粵教版
- 2025年度金融服務(wù)行業(yè)客戶服務(wù)外包勞動合同模板
- 二零二五年度民間免息借款合同示范文本
- 河溝承包合同(2篇)
- 6 觀察與比較 說課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級上冊教科版
- 二零二五年度股東退股后的公司內(nèi)部控制與風(fēng)險管理協(xié)議3篇
- 二零二五年度水產(chǎn)養(yǎng)殖場承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議3篇
- 二零二五年度拍賣行業(yè)人才招聘合作框架協(xié)議
- 2025年人教五四新版八年級物理上冊階段測試試卷含答案
- 2025新人教版英語七年級下單詞表(小學(xué)部分)
- 2025年春季1530安全教育記錄主題
- 給客戶的福利合同(2篇)
- 《銀行融資知識》課件
- SWITCH 勇者斗惡龍11S 金手指 版本:v1.0.3 最大金幣 最大迷你獎?wù)?32倍經(jīng)驗 最大攻擊 所有材料
- 通信工程安全生產(chǎn)手冊
- GB/T 8014-1987鋁及鋁合金陽極氧化陽極氧化膜厚度的定義和有關(guān)測量厚度的規(guī)定
- 中醫(yī)醫(yī)院新入職護士培訓(xùn)大綱
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件
- 煙葉分級工新教材(高級篇)
評論
0/150
提交評論