2023大學(xué)班級(jí)年終工作總結(jié)樣本（3篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?大學(xué)班級(jí)?年終工作?總結(jié)樣本?___?_-__?__學(xué)年?即將結(jié)束?，09級(jí)?金融工程?一班在各?方面都取?得不錯(cuò)的?成績(jī)，每?一位同學(xué)?在各方面?也都取得?很大的進(jìn)?步，下面?從思想風(fēng)?貌、學(xué)習(xí)?情況、集?體活動(dòng)以?及存在的?問(wèn)題等方?面對(duì)班級(jí)?工作做如?下總結(jié)：?一、思?想風(fēng)貌方?面。1?、我們班?同學(xué)思想?政治端正?，沒(méi)有出?現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)?象。能夠?配合班委?會(huì)和輔導(dǎo)?員老師認(rèn)?真___?_學(xué)校、?學(xué)院的各?項(xiàng)工作指?示。2?、同學(xué)們?積極上交?入黨申請(qǐng)?書(shū)，大部?分同學(xué)已?經(jīng)作為入?黨積極分?子參加了?學(xué)院組織?的入黨積?極分子培?訓(xùn)，還有?一部分同?學(xué)已經(jīng)發(fā)?展為預(yù)備?黨員。這?也展現(xiàn)出?同學(xué)們積?極的精神?風(fēng)貌和很?強(qiáng)的上進(jìn)?心。3?、同學(xué)們?大都有積?極向上的?精神面貌?，更加適?應(yīng)大學(xué)的?生活和學(xué)?習(xí)方式，?能夠有具?體的奮斗?目標(biāo)，并?且努力實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)。?4、本?班同學(xué)集?體榮譽(yù)感?強(qiáng)，經(jīng)過(guò)?又一年的?相處，班?級(jí)同學(xué)們?之間更加?熟悉，能?夠相互幫?助，和諧?相處。?二、學(xué)習(xí)?方面。?1、本班?同學(xué)學(xué)學(xué)?風(fēng)較為端?正，學(xué)習(xí)?態(tài)度積極?，基本上?能夠保持?出勤、不?遲到、不?早退，同?時(shí)隨著專?業(yè)課的開(kāi)?設(shè)，同學(xué)?們對(duì)專業(yè)?的學(xué)習(xí)更?加投入、?積極。但?是仍有一?部分同學(xué)?在未通過(guò)?期末考試?，仍有重?修科目未?通過(guò)等問(wèn)?題。2?、同學(xué)們?積極準(zhǔn)備?并參加各?類考試。?在四六級(jí)?考試中有?級(jí)考試，?有___?_位同學(xué)?通過(guò)六級(jí)?考試，與?其他班級(jí)?想比有一?定差距。?試中有_?___人?通過(guò)考試?。這一方?面說(shuō)明同?學(xué)們對(duì)這?些考試的?重視，另?一方面也?說(shuō)明同學(xué)?們的努力?程度不夠?。3、?本班同學(xué)?積極參加?各級(jí)比賽?，例如個(gè)?人職業(yè)規(guī)?劃大賽，?“挑戰(zhàn)杯?”創(chuàng)業(yè)大?賽等各級(jí)?比賽，不?管比賽成?績(jī)?nèi)绾危?同學(xué)們能?夠有機(jī)會(huì)?展現(xiàn)自己?的風(fēng)采，?同時(shí)將課?堂上學(xué)到?的知識(shí)進(jìn)?行實(shí)踐性?的運(yùn)用。?三、集?體活動(dòng)方?面1、?本班同學(xué)?能夠積極?參加學(xué)校?學(xué)院組織?的各類活?動(dòng)，在學(xué)?院組織的?趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，同?學(xué)展現(xiàn)了?很強(qiáng)的班?級(jí)凝聚力?，無(wú)論在?足球，乒?乓球，定?點(diǎn)投籃等?個(gè)人項(xiàng)目?還是跳繩?接力，背?人跑等多?人合作項(xiàng)?目中均表?現(xiàn)突出，?多位同學(xué)?通過(guò)四國(guó)?家計(jì)算機(jī)?考ERP?沙盤模擬?大同學(xué)們?在正常的?學(xué)習(xí)中1?0尤其在?拔河比賽?中蟬聯(lián)冠?軍。并取?得了總分?第一名的?好成績(jī)，?這充分體?現(xiàn)了本班?同學(xué)的青?春活力和?很強(qiáng)集體?榮譽(yù)感。?2、本?班同學(xué)積?極參加學(xué)?校組織的?活動(dòng)，例?如在建_?___周?年大合唱?中，本班?參加合唱?的同學(xué)擠?出時(shí)間參?加訓(xùn)練最?后圓滿的?完成演出?任務(wù)，得?到學(xué)院。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?老師的一?致好評(píng)。?3、在?學(xué)院組織?的龍江銀?行運(yùn)動(dòng)會(huì)?中，班級(jí)?同學(xué)不僅?能夠積極?參加拉拉?隊(duì)，而且?積極配合?為運(yùn)動(dòng)員?加油助威?，展現(xiàn)了?我們金融?學(xué)院學(xué)生?的風(fēng)采，?得到了龍?江銀行相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的?贊揚(yáng)，也?為學(xué)院爭(zhēng)?光添彩。?3、本?班班委會(huì)?平時(shí)會(huì)組?織班級(jí)活?動(dòng)，這些?活動(dòng)一方?面豐富了?同學(xué)們的?課余生活?，另一方?面也有利?于增加同?學(xué)們之間?的交流，?增進(jìn)感情?。4、?在寒假和?暑假的社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)中，同?學(xué)們能夠?按照學(xué)校?的要求積?極主動(dòng)地?進(jìn)行社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，并且認(rèn)?真完成社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)報(bào)告。?四、存?在的問(wèn)題?在學(xué)習(xí)?方面，尤?其是考試?通過(guò)率方?面有待提?高。另一?方面，學(xué)?習(xí)的兩極?化差距明?顯。應(yīng)該?在下一步?的工作中?使同學(xué)們?相互監(jiān)督?相互鼓勵(lì)?，爭(zhēng)取共?同進(jìn)步。?2在組織?的集體活?動(dòng)中，同?學(xué)們的積?極性由于?忙于學(xué)習(xí)?而有所下?降。在下?一步的工?作中班委?會(huì)應(yīng)該注?意協(xié)調(diào)這?一方面的?問(wèn)題。?2023?大學(xué)班級(jí)?年終工作?總結(jié)樣本?（二）?白駒過(guò)隙?，時(shí)光飛?逝。轉(zhuǎn)眼?，從金秋?____?月到寒風(fēng)?蕭瑟。作?為班長(zhǎng)，?和大家一?起走過(guò)了?____?多個(gè)日子?。因?yàn)槌?溢著太多?的甜美，?太多的溫?馨，我們?感奮不已?;因?yàn)橛?太多的沉?思，太多?的感慨，?我們探求?不息!?身為班長(zhǎng)?，最真實(shí)?的見(jiàn)證了?班級(jí)發(fā)展?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，見(jiàn)證?了14印?刷技術(shù)二?班成長(zhǎng)的?每一步歷?程。在從?事班上事?務(wù)的管理?、各項(xiàng)活?動(dòng)的開(kāi)展?的過(guò)程中?，清楚的?看到我們?班的進(jìn)步?與缺失。?現(xiàn)就__?__年下?半年的工?作做總結(jié)?如下：?這一年來(lái)?我?guī)ьI(lǐng)本?班班團(tuán)委?積極組織?全班同學(xué)?參與了學(xué)?院和系部?開(kāi)展的各?種活動(dòng)，?并在本班?內(nèi)自主開(kāi)?展了廣泛?而富有成?效的各類?活動(dòng)，取?的了良好?的效果。?我沒(méi)有辜?負(fù)大家的?期望，帶?給了大家?一個(gè)豐富?的課余環(huán)?境，同時(shí)?帶領(lǐng)大家?朝著建設(shè)?一個(gè)我們?共同的大?家庭而努?力學(xué)習(xí)，?進(jìn)步!?一、班級(jí)?制度建設(shè)?本學(xué)期?，雖然我?班剛進(jìn)入?大學(xué)，但?是我們班?級(jí)在實(shí)現(xiàn)?“深入加?強(qiáng)日常管?理，使同?學(xué)加強(qiáng)自?我管理”?的班級(jí)管?理目標(biāo)上?依然沒(méi)有?退卻。在?這項(xiàng)工作?中，主要?圍繞著三?點(diǎn)來(lái)展開(kāi)?工作：?1、制定?了制度，?使班級(jí)管?理具有更?強(qiáng)的操作?性，提出?具體要求?。2、?規(guī)范管理?過(guò)程，做?到民主決?定班級(jí)走?向。3?、明確責(zé)?任管理，?落實(shí)每個(gè)?班委的責(zé)?任。在?這基礎(chǔ)上?，揚(yáng)長(zhǎng)避?短，爭(zhēng)取?使在穩(wěn)步?發(fā)展的基?礎(chǔ)上，尋?求新的突?破與新的?提高。?二、干部?隊(duì)伍建設(shè)?及其工作?情況班?級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)?核心是班?委會(huì)和團(tuán)?支部。各?個(gè)班委，?團(tuán)委分工?明確，責(zé)?任到人，?積極團(tuán)結(jié)?同學(xué)，班?級(jí)日常管?理穩(wěn)定有?序，班委?團(tuán)委之間?密切配合?組織各種?有意義的?活動(dòng)。每?一次組織?活動(dòng)，班?委團(tuán)委都?盡心盡責(zé)?，努力為?同學(xué)們服?務(wù)。經(jīng)過(guò)?一百多個(gè)?日子一起?的工作和?磨合后，?使我們之?間增添了?不少默契?，各位班?委在工作?上已經(jīng)能?駕輕就熟?。對(duì)班級(jí)?的日常工?作都相當(dāng)?熟悉，班?委在明確?分工的基?礎(chǔ)上加強(qiáng)?有效合作?，班級(jí)工?作都能迅?速有效的?開(kāi)展。班?委會(huì)不定?期的在一?起研究班?級(jí)工作，?班委成員?都能肩負(fù)?責(zé)任，精?誠(chéng)團(tuán)結(jié)。?三、活?動(dòng)方面?這學(xué)期領(lǐng)?導(dǎo)和參與?的活動(dòng)有?：1、?班費(fèi)管理?。班費(fèi)實(shí)?行“班長(zhǎng)?+生活委?員管理，?團(tuán)支書(shū)監(jiān)?督”。大?筆開(kāi)銷需?要班委會(huì)?通過(guò)，并?且每次活?動(dòng)的開(kāi)銷?后或者每?隔一段時(shí)?間會(huì)對(duì)班?費(fèi)使用情?況進(jìn)行公?布，接受?全體同學(xué)?的監(jiān)督，?實(shí)現(xiàn)了財(cái)?務(wù)制度的?公開(kāi)、透?明。2?、購(gòu)買體?育用品。?3、統(tǒng)?計(jì)本班老?師及同學(xué)?的聯(lián)系方?式，建立?班級(jí)QQ?群，便于?同學(xué)方便?及時(shí)的交?流溝通。?4、組?織參加校?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?很多同學(xué)?在比賽中?獲得很好?的成績(jī)。?5、定?期收集同?學(xué)對(duì)班委?及班級(jí)建?設(shè)的意見(jiàn)?和建議。?四、班?風(fēng)建設(shè)?在班風(fēng)建?設(shè)上，我?們提出了?“贊美集?體，欣賞?個(gè)人”的?口號(hào)。在?發(fā)揚(yáng)集體?主義精神?的同時(shí)，?提倡加強(qiáng)?個(gè)人發(fā)展?，充分發(fā)?揮每個(gè)同?學(xué)的個(gè)人?才能，展?現(xiàn)每個(gè)同?學(xué)的才華?。在本學(xué)?期里，我?班同學(xué)在?學(xué)習(xí)、活?動(dòng)、競(jìng)賽?、社會(huì)工?作等各方?面取得了?優(yōu)異成績(jī)?，同時(shí)涌?現(xiàn)出一大?批先進(jìn)人?物，學(xué)校?的各項(xiàng)活?動(dòng)中都獲?得獎(jiǎng)勵(lì)。?在班級(jí)干?部的積極?帶動(dòng)下，?我班形成?了團(tuán)結(jié)、?奮進(jìn)、熱?情、創(chuàng)新?的良好風(fēng)?氣。整個(gè)?班級(jí)感情?融洽，同?學(xué)們親如?兄弟姐妹?，大家在?學(xué)習(xí)之余?能夠主動(dòng)?加強(qiáng)交流?，增進(jìn)感?情!五?、學(xué)習(xí)方?面在學(xué)?風(fēng)建設(shè)上?，經(jīng)過(guò)一?百多個(gè)日?子的磨合?，同學(xué)們?不在有初?入大學(xué)的?迷惘，都?有目標(biāo)地?、科學(xué)地?、有效地?投入到緊?張的大學(xué)?學(xué)習(xí)中。?自我定位?、自我選?擇、自我?培養(yǎng)、自?我約束能?力都有了?很大的提?高。大家?結(jié)伴上自?習(xí)，共同?探討問(wèn)題?、相互鼓?勵(lì)、經(jīng)常?交流學(xué)習(xí)?心得，蔚?然成風(fēng)。?在學(xué)習(xí)生?活中，大?多數(shù)的同?學(xué)都取得?了令人可?喜的進(jìn)步?。所有的?同學(xué)都從?以前時(shí)的?不會(huì)學(xué)習(xí)?、不適應(yīng)?新的學(xué)習(xí)?模式的困?境中走了?出來(lái)，適?應(yīng)了大學(xué)?特有的學(xué)?習(xí)方式。?本學(xué)期?大多數(shù)同?學(xué)學(xué)風(fēng)端?正，基本?上做到不?曠課不遲?到不早退?，上課認(rèn)?真聽(tīng)講，?學(xué)習(xí)態(tài)度?積極，交?作業(yè)按時(shí)?按質(zhì)按量?。對(duì)大?學(xué)生而言?，學(xué)習(xí)始?終是頭等?大事。我?們將一如?既往的做?好服務(wù)工?作，將同?學(xué)們?cè)趯W(xué)?習(xí)中的疑?難問(wèn)題傳?達(dá)給老師?，以得到?老師很好?的解答。?增加同學(xué)?們學(xué)習(xí)信?心，使師?生互動(dòng)。?努力配合?老師的工?作，成為?老師與學(xué)?生溝通的?紐帶，把?同學(xué)們的?意見(jiàn)及時(shí)?傳給老師?。抓好同?學(xué)們的上?課出勤率?，對(duì)無(wú)故?曠課的同?學(xué)作好思?想工作。?六、目?前班上存?在的問(wèn)題?1、班?級(jí)凝集力?有待提高?，部分同?學(xué)集體活?動(dòng)中表現(xiàn)?的不夠活?躍。2?、個(gè)別班?委會(huì)成員?要提升個(gè)?人能力，?增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)和服?務(wù)意識(shí)。?3、全?班男女同?學(xué)互動(dòng)不?夠、4?、班里個(gè)?別同學(xué)偶?爾上課遲?到或曠課?，對(duì)于某?些課程態(tài)?度不積極?，課下自?主學(xué)習(xí)意?識(shí)不強(qiáng)，?成績(jī)不理?想。5?、班委成?員要加強(qiáng)?與同學(xué)的?交流溝通?，了解和?掌握同學(xué)?的想法幾?意見(jiàn)、及?時(shí)的做出?相應(yīng)的工?作調(diào)整。?七、改?進(jìn)工作，?再創(chuàng)輝煌?1、班?級(jí)要保持?形成優(yōu)良?的班風(fēng)，?使之能體?現(xiàn)出14?級(jí)印刷技?術(shù)二班良?好的精神?風(fēng)貌。?2、有些?同學(xué)對(duì)學(xué)?校的制度?、紀(jì)律管?理產(chǎn)生“?逆反”心?理，導(dǎo)致?思想、行?為自由散?漫，不利?于班風(fēng)建?設(shè)。在這?方面班委?會(huì)要強(qiáng)化?管理、落?實(shí)制度，?避免說(shuō)做?不一，并?及時(shí)進(jìn)行?階段性總?結(jié)。最終?，使同學(xué)?們提高自?我管理的?能力。?3、狠抓?班委會(huì)成?員自身的?紀(jì)律作風(fēng)?。建成一?個(gè)作風(fēng)正?派、強(qiáng)健?有力的班?團(tuán)委。著?力提升班?級(jí)凝集力?，讓所有?同學(xué)想兄?弟姐妹一?樣的生活?在14級(jí)?印刷二班?這個(gè)溫馨?大家庭中?，切實(shí)感?受到班級(jí)?的溫暖。?八、個(gè)?人感想?1、學(xué)會(huì)?交流溝通?，學(xué)會(huì)傾?聽(tīng)。在工?作中、生?活中。當(dāng)?別人向自?己求助時(shí)?，也許自?己覺(jué)得很?不以為然?的隨口一?說(shuō)，可對(duì)?于求助的?人這件事?也許是很?重要的，?自己的隨?口一說(shuō)只?會(huì)加重別?人的茫然?無(wú)助。很?多時(shí)候都?忽略了別?人的感受?，學(xué)會(huì)傾?聽(tīng)非常重?要。2?、換位思?考，在工?作中生活?中。我們?每個(gè)人都?要學(xué)會(huì)換?位思考，?立場(chǎng)不同?，角度不?同，對(duì)問(wèn)?題的看法?也會(huì)不同?。學(xué)會(huì)換?位思考，?帶來(lái)的是?對(duì)別人的?理解，帶?來(lái)的是處?理問(wèn)題時(shí)?清醒的頭?腦和正確?的選擇。?3、感?恩的心?在工作中?生活中，?無(wú)時(shí)無(wú)刻?，有許多?人都在默?默的幫助?自己，自?己也許知?道，也許?不知道。?可是沒(méi)有?別人的幫?助，單憑?自己一個(gè)?人的力量?怎么可能?成功!在?以后的人?生道路中?，無(wú)論何?時(shí)何地，?我都會(huì)報(bào)?著感恩的?心去做每?一件事，?我都會(huì)報(bào)?著感恩的?心面對(duì)我?的朋友，?成功屬于?大家!成?功屬于我?們的班級(jí)?!這一?學(xué)期已快?結(jié)束，作?為班長(zhǎng)，?我學(xué)到了?很多東西?，在許多?方面都獲?益匪淺。?班上的同?學(xué)來(lái)自五?湖四海，?各自的家?庭背景也?不同，這?就要求我?面對(duì)不同?的對(duì)象，?采取最合?適的方法?來(lái)與他們?交流溝通?。只有了?解了所有?同學(xué)們的?想法，才?能順利地?開(kāi)展班級(jí)?工作。多?次組織活?動(dòng)也讓我?學(xué)到了很?多，很多?東西不是?一個(gè)人能?弄起來(lái)的?，它需要?一個(gè)強(qiáng)大?的團(tuán)結(jié)的?班級(jí)做后?盾。同時(shí)?做事前要?把所有可?能發(fā)生的?情況考慮?周到，才?能應(yīng)酬帷?幄，萬(wàn)無(wú)?一失，避?免到時(shí)候?手忙腳亂??；厥?這學(xué)期，?這正是我?們思考大?學(xué)、尋找?目標(biāo)、確?定目標(biāo)并?為之努力?的一個(gè)學(xué)?期，這是?我們團(tuán)結(jié)?友愛(ài)、收?藏寶貴記?憶、譜寫?青春紀(jì)念?冊(cè)的一個(gè)?學(xué)期，這?也是我們?這一屆班?委辛勤付?出，與全?班同學(xué)共?同進(jìn)步的?意義非凡?的一個(gè)學(xué)?期。以?一言以蔽?之，我們?班是一個(gè)?蒸蒸日上?的班集體?，在一百?多天的融?合之后，?我們逐漸?形成了自?己的班級(jí)?特色。當(dāng)?然，我們?也遇到過(guò)?一些困難?，但我們?堅(jiān)信在全?班同學(xué)“?萬(wàn)眾一心?，眾志成?城”的精?神風(fēng)貌上?，我們一?定會(huì)克服?所有的困?難，再創(chuàng)?佳績(jī)，更?上一層樓?，我們將?走向更加?輝煌的明?天!2?023大?學(xué)班級(jí)年?終工作總?結(jié)樣本（?三）過(guò)?去一年中?，我們信?息112?班在團(tuán)支?部、班委?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)?下，在全?班三十名?同學(xué)的積?極努力下?，在班級(jí)?制度建設(shè)?、思想建?設(shè)、班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?、集體活?動(dòng)等各方?面都取得?了優(yōu)異成?績(jī)?，F(xiàn)匯?報(bào)如下，?望考察并?批準(zhǔn)。?在班級(jí)制?度建設(shè)方?面，我們?充分發(fā)揚(yáng)?民主集中?制，先后?制定了班?級(jí)選舉制?度、班級(jí)?決策制度?、班級(jí)財(cái)?務(wù)制度、?班級(jí)會(huì)議?制度、班?級(jí)值日制?度。在班?級(jí)工作中?力求做到?制度化、?規(guī)范化、?科學(xué)化，?將整個(gè)信?息112?班凝聚成?一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的集?體。班委?會(huì)爭(zhēng)取每?個(gè)同學(xué)能?了解班里?的工作，?一方面能?夠協(xié)助班?委搞好工?作，另一?方面又能?培養(yǎng)大家?為班集體?服務(wù)的責(zé)?任心和主?人翁精神?，同時(shí)提?高我們的?班級(jí)凝聚?力。使班?級(jí)始終保?持了積極?向上的發(fā)?展姿態(tài)。?思想是?旗幟，在?思想建設(shè)?方面我們?主要有兩?種方式：?一是專門?召開(kāi)思想?工作會(huì)議?，例如學(xué)?習(xí)___?_等。二?是班委、?團(tuán)支部學(xué)?生干部要?同大家打?成一片，?了解思想?動(dòng)態(tài)，及?時(shí)做好同?學(xué)們的思?想工作，?并隨時(shí)向?輔導(dǎo)員老?師匯報(bào)情?況，從而?力求在思?想上永遠(yuǎn)?與國(guó)家政?策_(dá)__?_保持一?致。同學(xué)?們積極關(guān)?心國(guó)家大?事，并且?積極主動(dòng)?要求入黨?。全班有?二十二人?遞交了入?黨申請(qǐng)書(shū)?，先后共?四批十五?人參加了?學(xué)校的黨?校培訓(xùn)并?以優(yōu)秀的?成績(jī)結(jié)業(yè)?。兩年里?，我們班?已經(jīng)有兩?人被發(fā)展?為中共預(yù)?備黨員。?在班風(fēng)?建設(shè)上，?我們擬訂?了班訓(xùn)：?“贊美集?體，欣賞?個(gè)人。立?身謹(jǐn)慎，?為學(xué)嚴(yán)肅?。”在發(fā)?揚(yáng)集體主?義精神的?同時(shí)，充?分發(fā)揮每?個(gè)同學(xué)的?個(gè)人才能?，展現(xiàn)每?個(gè)同學(xué)的?才華。在?過(guò)去的一?年里，我?班同學(xué)在?學(xué)習(xí)、文?體活動(dòng)競(jìng)?賽、社會(huì)?工作等各?方面取得?了優(yōu)異成?績(jī)，同時(shí)?涌現(xiàn)出一?大批先進(jìn)?人物。比?如在學(xué)校?的數(shù)學(xué)競(jìng)?賽上我們?班一位同?學(xué)獲三等?獎(jiǎng)，物理?競(jìng)賽上兩?人分獲一?、三等獎(jiǎng)?。在班級(jí)?干部的積?極帶動(dòng)下?，我班形?成了團(tuán)結(jié)?、奮進(jìn)、?熱情、創(chuàng)?新的良好?風(fēng)氣。整?個(gè)班級(jí)感?情融洽，?同學(xué)們親?如兄弟姐?妹。班里?還組織了?幾次集體?郊游，讓?同學(xué)們?cè)?學(xué)習(xí)之余?能夠有更?多的接觸?