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大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導第三部分:創(chuàng)業(yè)指導模塊三創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提升12創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的概念創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成目錄3創(chuàng)業(yè)者必備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)引導案例肩上有擔當

創(chuàng)業(yè)有信仰楊大煒,長沙某職業(yè)技術學院2020屆畢業(yè)生,他主導的創(chuàng)業(yè)項目榮獲2019年湖南黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽一等獎(高職組第一名)、第三屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(高職組冠軍)。他本人也榮獲第六屆“新時代湖南向上向善好青年”、2020年度“湖南省普通高校百名優(yōu)秀大學生黨員”、第二屆“青春正當時三湘追夢人”湖南省高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型人物等榮譽稱號。楊大煒畢業(yè)后便創(chuàng)立了自己的公司,奮力深耕在創(chuàng)業(yè)的道路上。引導案例寢室洗澡現(xiàn)痛點,創(chuàng)業(yè)意識漸萌芽早在大學期間,楊大煒就走上了自主創(chuàng)業(yè)的道路,他的創(chuàng)業(yè)項目始終聚焦在困擾大眾的痛點問題上。在大學學習的三年里,始終有一句話激勵著楊大煒——“上為國家分憂,下為群眾解愁?!边@句話讓楊大煒的創(chuàng)業(yè)信念愈發(fā)堅定,他認為,國家從來都不缺企業(yè)家,而缺能為國家和群眾做實事的創(chuàng)業(yè)者。帶著這份強烈的責任感,楊大煒把目光放在了大學生日常生活中的痛點上。在校生活期間,大學生在寢室洗澡時經(jīng)常會遇到熱水供應不足、出水壓力不夠、蓄水溫度不高等問題。洗澡這件幾乎每天都要重復的事,卻成為許多同學的生活痛點。楊大煒自己對此也深有感觸,大學一年級時,楊大煒就經(jīng)常遇到在寢室洗澡沒熱水或者熱水壓力很小的窘?jīng)r?!ㄔ斠娊滩模┓治觯簵畲鬅樀膭?chuàng)業(yè)之路起源于他強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維,這是他創(chuàng)業(yè)成功的基礎。那么,創(chuàng)業(yè)者還需要哪些必備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)?PART1創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的概念一、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的概念素質(zhì)是指事物本來的性質(zhì)或素養(yǎng),是人的活動的主觀條件和內(nèi)在根據(jù),是人才質(zhì)量或品質(zhì)的代名詞。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是指個體在創(chuàng)業(yè)社會實踐活動中全面地、較穩(wěn)定地表現(xiàn)出來并發(fā)生作用的身心組織要素結(jié)構(gòu)及其技術水平。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是知識經(jīng)濟社會人才素質(zhì)的重要內(nèi)容,是制約創(chuàng)業(yè)實踐活動最終達到創(chuàng)業(yè)目標的不可或缺的主體因素。PART2創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成創(chuàng)業(yè)意識是一個十分復雜的心理因素,其形成不是一時的沖動或憑空的想象,而是源自人的一種強烈的內(nèi)在需要。創(chuàng)意上升為創(chuàng)業(yè)動機就形成了心理動力。大學生要自主創(chuàng)業(yè),首先要具備創(chuàng)業(yè)意識,沒有創(chuàng)業(yè)意識,再好的知識條件、能力條件也不可能在創(chuàng)業(yè)實踐中發(fā)揮作用。因此,當代大學生在規(guī)劃自身的職業(yè)生涯時,要在心中植入創(chuàng)業(yè)意識的基因,埋下創(chuàng)業(yè)意識的種子,這種意識一旦遇到合適的創(chuàng)業(yè)機會,就會萌芽,而不會喪失創(chuàng)業(yè)機會。1.創(chuàng)業(yè)意識二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成創(chuàng)業(yè)知識包括專業(yè)技術知識、經(jīng)營管理知識和綜合性知識。創(chuàng)業(yè)知識是創(chuàng)業(yè)活動基本的認知知識,為人們的心理和行為活動提供信息框架和背景,其廣度和深度決定了創(chuàng)業(yè)活動的廣度和深度。2.創(chuàng)業(yè)知識(1)專業(yè)技術知識是從事某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的知識,一般是與專業(yè)、職業(yè)能力結(jié)合在一起發(fā)揮作用的。(2)經(jīng)營管理知識是從事經(jīng)營管理工作必須具備的知識,包括領導、組織、管理、溝通和協(xié)調(diào)等方面的知識。(3)綜合性知識是發(fā)揮社會關系運籌作用的多種專門知識,包括政策、法規(guī)、工商、稅務、金融、保險、人際交往、公共關系等。二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成創(chuàng)業(yè)能力是直接影響創(chuàng)業(yè)實踐活動效率的重要因素,主要包括學習能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力、風險決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、機會識別能力、市場營銷能力等。3.創(chuàng)業(yè)能力(1)學習能力是大學生創(chuàng)業(yè)能力的基礎能力之一。(2)創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)能力的重要組成部分。(3)組織管理能力是指為了有效地實現(xiàn)目標,靈活地運用各種方法,把各種力量合理地組織和有效地協(xié)調(diào)起來的能力,包括出色的領導水平、統(tǒng)率能力和用人能力等。二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成3.創(chuàng)業(yè)能力(5)團隊合作能力是指建立在團隊的基礎上,發(fā)揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。(6)風險決策能力是指決策者在對未來情況不完全確定、但是確知各種決策后果以及各種后果出現(xiàn)概率情況下做出準確決斷的能力。(7)市場營銷能力是指企業(yè)管理者把握、適應、影響、完成市場營銷活動,追求企業(yè)利益最大化的經(jīng)營能力。(4)溝通協(xié)調(diào)能力是指管理者在日常工作中妥善處理好上級、同級、下級等各種關系,使其減少摩擦,能夠調(diào)動各方面積極工作的能力。二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成創(chuàng)業(yè)品質(zhì)是指對創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)實踐過程中的心理和行為起調(diào)節(jié)作用的個性心理特征,它與人固有的氣質(zhì)、性格有密切的關系,其核心是情感與意志。4.創(chuàng)業(yè)品質(zhì)(1)獨立性是指個人在思維和行為受他人影響時,能夠獨立地思考、判斷、選擇、行動的品質(zhì)。(2)堅韌性是指為達到某一目標而堅持不懈、不屈不撓、頑強拼搏的心理品質(zhì)。(3)敢為性是指敢于行動、敢冒風險、敢于拼搏,并勇于承擔行為后果的心理品質(zhì)。(4)克制性是指自覺調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和情感,善于克服盲目沖動和私利欲望的品質(zhì)(5)適應性是指能及時適應環(huán)境和條件的變化,善于進行自我調(diào)查和角色轉(zhuǎn)換,善于交往、合作、共事的心理品質(zhì)。PART3創(chuàng)業(yè)者必備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)三、創(chuàng)業(yè)者必備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)(二)創(chuàng)業(yè)的要素1.誠信為本誠信不僅是為人處世的基本準則,更是經(jīng)商之魂。在創(chuàng)業(yè)經(jīng)商過程中,誠信是第一品質(zhì),是創(chuàng)業(yè)者的“金質(zhì)名片”,也是參與各種商業(yè)活動的最佳競爭利器。2.直覺敏捷靈活敏銳的商業(yè)意識是興企之源,創(chuàng)業(yè)者需要具備敏銳的直覺。3.把握機遇機遇往往是留給那些有準備的人。當機遇來臨時,能夠把握機遇的人往往能拔得頭籌。三、創(chuàng)業(yè)者必備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)(二)創(chuàng)業(yè)的要素4.追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者應該具備不斷追求創(chuàng)新的素質(zhì),要

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