2023年《愛(ài)心》觀后感_第1頁(yè)
2023年《愛(ài)心》觀后感_第2頁(yè)
2023年《愛(ài)心》觀后感_第3頁(yè)
2023年《愛(ài)心》觀后感_第4頁(yè)
2023年《愛(ài)心》觀后感_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年《愛(ài)心》觀后感《愛(ài)心》觀后感1

假期里,我仔細(xì)拜讀了肖陳穎老師撰寫的《帶領(lǐng)孩子獻(xiàn)愛(ài)心》這本書,這本書雖然內(nèi)容淺顯、語(yǔ)言樸實(shí),但字字句句能看到一位老師的對(duì)孩子愛(ài)的寫照,那種愛(ài)是發(fā)覺(jué)、是理解、是寬容、是期盼……讀后使我耳目一新;肖老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)看法四個(gè)方面闡述她是如何抓住生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情教會(huì)學(xué)生做人、做事,《帶領(lǐng)孩子獻(xiàn)愛(ài)心》讀后感。教化效果突出,方法獨(dú)特,另我佩服。

肖老師講的教學(xué)方法不陵節(jié)而失之為遜--因材施教,按部就班

不陵節(jié)而失之為遜,什么意思?就是不要跨越孩子當(dāng)下的實(shí)力去讓他做超出他實(shí)力的事情。其實(shí)換句話說(shuō),就是按部就班,給孩子一個(gè)臺(tái)階。

依據(jù)不同的孩子因材施教。舉個(gè)例子,在我們平常的課堂中總是有一些孩子上課不發(fā)言,沒(méi)信念,甚至有的孩子站起來(lái)張口結(jié)舌,怎么辦?我們要針對(duì)他們的狀況,給他降低難度。比如說(shuō)有的孩子回答不了問(wèn)題,我們會(huì)讓他重復(fù)同學(xué)的問(wèn)題都可以,同學(xué)回答完了,讓他再重復(fù)一遍。有的同學(xué)講話,一句都講不通,我們就可以把這句話寫在黑板上,讓他讀一遍。

再比如:教學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,怎么問(wèn)?有的孩子就不會(huì)。那么我們老師就會(huì)給孩子一個(gè)模式,在黑板上寫:[請(qǐng)大家翻到語(yǔ)文書_頁(yè)][請(qǐng)大家看到第_段],[請(qǐng)問(wèn)大家_是什么意思?]我們給他這些句式,讓這個(gè)孩子即使以前從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)問(wèn)題的這樣同學(xué),他站起來(lái)也沒(méi)有壓力。所以,我們?cè)谂嘤⒆影l(fā)言的過(guò)程,其實(shí)都是在提升孩子心境的過(guò)程。

同時(shí)肖老師在培育孩子發(fā)言實(shí)力的時(shí)候,極其自然奇妙的把弟子規(guī)融入進(jìn)去,如回答問(wèn)題首先要起立,怎么站?“立端正”如何講話“凡道字,重且舒;勿急疾勿模糊”聲音要怎樣?“將上堂,聲必?fù)P”目光怎樣?“問(wèn)起對(duì),視勿移”這些方法特殊值得我們學(xué)習(xí)。

肖老師認(rèn)為讓孩子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)看法,雖然要付出許多許多時(shí)間和精力,看起來(lái)有時(shí)會(huì)很慢,其實(shí)不然,當(dāng)一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣以后,我們的教學(xué)會(huì)愈來(lái)愈輕松,甚至我們孩子的上課習(xí)慣很好了以后,他特別專注,老師講一句他就記一句,效率特別高。他這種專注的看法不光讓他在課堂上受益,甚至能夠讓他在做每件事情的時(shí)候,他都會(huì)用這種專注的看法去做,他會(huì)受益一輩子。

《愛(ài)心》觀后感2

愛(ài)是天平,是一種極不平衡的天平,一種用父母和兒女當(dāng)稱盤的天平。每每在母親的稱盤上添加一塊又一塊石頭的時(shí)候,對(duì)面的孩子知道母親的壓力有多大嗎?不知道。他們只知道自己其實(shí)只須輕輕浮起來(lái)就可以了。而每當(dāng)用榮華富貴來(lái)壓抑孩子的時(shí)候呢?他們竟輕輕一跳,可是他們的父母會(huì)因?yàn)樗麄兊倪@一舉動(dòng)掉入“萬(wàn)丈深淵”。

當(dāng)影片中的母親知道自己患了肝癌,這消息如同晴天霹靂,破壞了她美妙的生活。母親溺愛(ài)自己的兒子,也是為了補(bǔ)還給他小時(shí)所失去的種種愛(ài)。但幸好她是一個(gè)理智的母親,發(fā)覺(jué)自己的兒子因?yàn)榻涣艘恍┖蠊酚岩约白约簩?duì)他的過(guò)度溺愛(ài)而變成了一個(gè)任性、貪玩、懶散、自私、泠漠、好高騖遠(yuǎn)的孩子。于是她殷切地期望兒子能突然醒悟,別再不學(xué)無(wú)術(shù)了。后來(lái)才慢慢地明白:與其讓兒子漸漸醒悟,不如讓兒子出去磨練磨練,早點(diǎn)醒悟。她做了一個(gè)狠心的確定:讓兒子去上海磨練一年。小柯獨(dú)自一人來(lái)到上海,確定做打工崽。因?yàn)槠匠5暮贸詰凶鍪顾B一帶泥土都背不起來(lái)。他始終以為自己的母親是一個(gè)狠心的,不要自己了的壞母親,哪知道她曾暗暗幫助自己度過(guò)困難。

飽經(jīng)風(fēng)霜之后,他最終擁有了一顆感恩的心。他感謝社會(huì),困難挫折使他百煉成鋼;他更感謝他的母親,母親的良苦專心使他懂得生命的意義。他是華蜜的,因?yàn)樗昧烁卸?,懂得了努力奮斗的快慰。小柯的媽媽真的可以放心地走了(去世)。

“媽媽或許是一個(gè)失敗的媽媽,但是媽媽和天下全部的媽媽一樣,是關(guān)切你、愛(ài)你的?!边@是媽媽在自己的彌留之際,心里放不下自己的兒子,在遺書上所寫到的。她盼著能夠見到兒子的最終一面,然而她沒(méi)有能夠得償所愿。但是假如她知道兒子是因?yàn)橛⒂碌負(fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任而誤了火車的話,她肯定會(huì)瞑目的。

俗話說(shuō)得好:“樹欲靜,而風(fēng)不止;子欲養(yǎng),而親不在?!睋从褌儯屛覀円黄鹦袆?dòng)吧!關(guān)愛(ài)自己的父母,做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。

《愛(ài)心》觀后感3

感恩之心是華蜜之源,只有懂得感恩的人才會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì)。作為90年前后誕生的一批獨(dú)生子女,我們是父母的心肝,是祖國(guó)的花朵,或許越是優(yōu)越的條件,人就越難獲得滿意,當(dāng)一切都為你打算完畢時(shí),你往往很難以堅(jiān)毅的毅力完成它。即便勝利也無(wú)法令自己滿足。以為這些都是別人為你打算的。沒(méi)有實(shí)踐,人就無(wú)法體會(huì)打算中的艱辛和歡樂(lè)。

生長(zhǎng)在溫室里的花朵終究是脆弱的,它們經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的吹打,經(jīng)不起烈日驕陽(yáng)的炙烤。很快就可能枯萎,莫非我們就是一群溫室里的花朵么?我以為,溫室里的花朵未必不能傲霜斗雪,長(zhǎng)開不敗,關(guān)鍵是一個(gè)人內(nèi)心的想法,換句話說(shuō),一個(gè)人有無(wú)感恩之心才是關(guān)鍵,而是是否處于呵護(hù)之下只是次要的外在條件。

故事中發(fā)男主角在離家之前就是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的頹廢青年,但是為什么他在故事結(jié)尾成為了一位真正的男子漢?明顯,在社會(huì)的磨練下快速成長(zhǎng),擁有了一顆感恩的心,他感謝社會(huì),困難挫折使他百煉成鋼;他更感謝啊的母親,因?yàn)槭悄赣H的良苦專心才讓他懂得生命的意義,他是華蜜的,因?yàn)樗昧烁卸鳎昧伺^斗的艱辛的快慰。

可見感恩之心是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),無(wú)論環(huán)境給了你什么,無(wú)論別人怎么看你,它恒久指著愛(ài)的方向。但是,主子公雖然取得了勝利,但是他付出了巨大的代價(jià)—他失去了他最愛(ài)的人。不要告知我每個(gè)人最終都會(huì)失去啊最愛(ài)的人。沒(méi)錯(cuò),我不否認(rèn),但是你假如不在他們相處的日子里盡全力愛(ài)他,或者沒(méi)能夠努力做到讓愛(ài)梅花彼此的心靈,你即使擁有感恩之心,也會(huì)追悔莫及。

本片的主子公雖然明白了這個(gè)道理,但是一切都太遲了。一切發(fā)生的如此突然,令人猝不及防,有些人、有些事錯(cuò)過(guò)了,就真的錯(cuò)過(guò)了。一切已經(jīng)不再?gòu)那埃瑹o(wú)法回頭。只能說(shuō),光有感恩之心是不足以解決問(wèn)題的,最佳的選擇是感恩之心加努力實(shí)踐,只有努力最求過(guò),奮斗過(guò)的人才不會(huì)為昨天的失誤而懊悔。要想懂得如何愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì),我們必需親身實(shí)踐,用自己的雙手創(chuàng)建所需的一切,這樣才能讓愛(ài)的鎖鏈更堅(jiān)固,更長(zhǎng)久。

《愛(ài)心》觀后感4

看完《愛(ài)心伴孩子成長(zhǎng)》后,令我不禁的感受起來(lái)。想起許很多多自己在校讀書時(shí)候的回憶,想起了為我孜孜不倦地教育我的老師;肖陳穎老師說(shuō)得很好,做人真的要有一顆感恩的心……尤其是我們的父母親。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一步一個(gè)腳印的過(guò)程,要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受開心的心情,那必需要為孩子創(chuàng)建一個(gè)和諧的環(huán)境,那么創(chuàng)建一個(gè)這樣的環(huán)境前提是要有一個(gè)顆慈愛(ài)的心,要讓孩子感受老師對(duì)他們的愛(ài)......

想要真正幫到孩子,我們就要體會(huì)什么是真正的愛(ài)。愛(ài)是專心感受,肯定不是限制和占有,愛(ài)是站在對(duì)方的角度去思索,愛(ài),我們昨天唱歌,是無(wú)私無(wú)我的'為對(duì)方付出,甚至無(wú)求的付出,那才是真愛(ài)。不是說(shuō)我對(duì)這個(gè)孩子,我現(xiàn)在這樣對(duì)你的目的是要你考一個(gè)好成果給我,那是交換,那是在逼孩子走一條路,那不是真愛(ài)。但是我們?nèi)ハ肫鋵?shí)父母都是很愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有父母不愛(ài)的。我們愈來(lái)愈感受到,不管是老師也好、父母也好,都得回到原點(diǎn),從頭學(xué)起什么是愛(ài),才能真正幫到孩子。

福建廈門思明區(qū)松柏其次小學(xué)五年級(jí):陳怡芳

看完第一段,恍然覺(jué)得中心感點(diǎn)落實(shí)得很好,重點(diǎn)寫我們的感恩。然而看完其次、三兩段我又糊涂了,不知道作者重點(diǎn)想表達(dá)的是什么,是想說(shuō)如何做一名好老師,還是想說(shuō)如何做一對(duì)好父母?這樣一來(lái),就導(dǎo)致文章三段之間沒(méi)有統(tǒng)一的中心了,文章顯得有些散。觀后感其實(shí)和讀后感一樣,引——議——聯(lián)——接,四步走。當(dāng)然也可以首先點(diǎn)出中心感點(diǎn),然后摘取片中相應(yīng)的片段進(jìn)行說(shuō)明,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)聯(lián)系自己的生活實(shí)際對(duì)中心感點(diǎn)進(jìn)行論述和深化,結(jié)尾加以總結(jié)或升華即可,這樣文章就有靈魂了。比如,本文完全可以圍繞第一段“做人真的要有一個(gè)感恩的心”綻開全文,結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行感悟,如此效果會(huì)更好。另外,本文其次三段還有一個(gè)問(wèn)題,透過(guò)這兩段的字面,我希望得到解答的是,作者原委是學(xué)生,還是父母?如此問(wèn)并不是懷疑作文真實(shí)性,而是想說(shuō)行文造句要留意自己所處的角度和位置,否則導(dǎo)致讀者誤會(huì)。

《愛(ài)心》觀后感5

人世間最宏大的感情,莫過(guò)于愛(ài)。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人時(shí),你可以為他付出許多,時(shí)間,金錢,精力,甚至是生命!

母愛(ài),一種寬泛的,博大的,充溢感情的愛(ài),它的存在沒(méi)有理由,一旦有了新生命的誕生,它便應(yīng)運(yùn)而生。電影《愛(ài)心》便是敘述一位母親對(duì)自己孩子的真心的愛(ài)!小柯,一個(gè)無(wú)知的少年,在用金錢積累的美妙生活中,他有了懶散,有了傲慢,有了高傲,他不懂得什么是辛苦,什么是艱辛。他甚至拿了母親用來(lái)救助失明老人的錢,可以說(shuō),他已經(jīng)在困難的社會(huì)中迷失了自我。

正因?yàn)槿绱?,他的母親出于一顆愛(ài)子之心,一份恨鐵不成鋼的心情,把自己的兒子趕出了家門,讓他自己去維持生計(jì)!看到這里,我們每一個(gè)人,都能體會(huì)到母親當(dāng)時(shí),那一份深深的無(wú)奈,一種哀思的心情,她甚至情愿在自己病危時(shí)期,不讓自己的兒子陪在身邊,而讓他離家,這須要怎樣一種大的決心??!

問(wèn)世間愛(ài)為何物,直教人生死兩相隔!小柯在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的奮斗后,最終從中醒悟過(guò)來(lái),而他的母親此時(shí)卻已到了另一個(gè)世界!當(dāng)我看完整部電影時(shí),我會(huì)覺(jué)得有些老套,因?yàn)檫@種宏大的母愛(ài),估計(jì)早在我小學(xué)時(shí)期,老師們便會(huì)用一個(gè)又一個(gè)的故事,來(lái)教育我們,身為一個(gè)母親是多么的不簡(jiǎn)單,是多么的辛苦,但是,聽的多,卻不肯定記的牢。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”身為獨(dú)生子女的我們,又有幾個(gè)人能在母親節(jié)那天,對(duì)母親說(shuō)聲:“媽媽,你辛苦了!”有些人可能會(huì)覺(jué)得那樣或許會(huì)很難為情,但我想,換做你是一位母親時(shí),當(dāng)你聽到這些話,可能會(huì)比你年老后得到豐富的物質(zhì)生活,來(lái)的更快樂(lè),更華蜜。

在如今和諧的家庭中,我們也許已經(jīng)習(xí)慣了被愛(ài),習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,習(xí)慣了沒(méi)有愛(ài)的日子,一旦當(dāng)我們失去,當(dāng)我們醒悟時(shí),我們會(huì)覺(jué)得一下子很茫然,好像生命一下子失去了溫度。所以,愛(ài)與被愛(ài),付出與收獲,是靠我們平常的點(diǎn)點(diǎn)積累,只有擁有了屬于自己的愛(ài)心,那份溫情才會(huì)恒久相伴于我們左右。

讓我們把愛(ài)充溢彼此的心房,讓我們的心靈深處恒久留下,愛(ài)的火種!

《愛(ài)心》觀后感6

我們每個(gè)人都有愛(ài)心,正如巴金爺爺所說(shuō):"我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),更多的憐憫,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所須要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開花。一心為自己,一生為自己的人最終什么也得不到。

愛(ài)心小天使報(bào)道,現(xiàn)在,世界上有很多得白血病的患者基本都是一些可愛(ài)的兒童,他們好象就站在懸崖的邊邊,因沒(méi)有錢治病,很快他們就會(huì)從懸崖的邊邊摔下來(lái),他們的親人會(huì)很難過(guò)的,白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)面是多么的令人難過(guò)?。∧沁@就是因?yàn)闆](méi)有錢的緣由嗎?

是的,在這社會(huì),只要有錢,什么都行的通,窮人在這個(gè)世界上不是活不下去了嗎?并不是,在一些人快無(wú)望,心想:自己的子女快要到生命垂危時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)了,他們捐了許多錢,還鼓動(dòng)全部人都來(lái)捐款,讓得白血病患者的親人都不會(huì)覺(jué)得世界太黑暗,不會(huì)對(duì)生命失去信念。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)。

愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)為很多人沒(méi)有錢,眼看子女就要和別的人一樣失去珍貴生命的白血病患者作了很多貢獻(xiàn),白血病患者和他們的親人,親切的稱這個(gè)團(tuán)隊(duì)為“愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)”。

“愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)”不僅為患者作了很多貢獻(xiàn),還捐了許多錢為貧困學(xué)子能夠上學(xué)校,給了貧困學(xué)子很多信念。

有一位學(xué)子為寫了一幅對(duì)聯(lián)來(lái)激勵(lì)大家都來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的,內(nèi)容是這樣的:

人人都來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心,貧困學(xué)子有信念。

多么的感人呀!

今日,我又從電視上看到了“愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)”在電視上宣揚(yáng),有很多企業(yè)的大老板都被感動(dòng)了,紛紛捐款,一些名演員也來(lái)這次活動(dòng)中把“愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)”宣揚(yáng),有的捐100萬(wàn),有的捐900萬(wàn),1000萬(wàn)等等。

這時(shí),電視上又出現(xiàn)出貧困學(xué)子現(xiàn)在的面容,正是判若兩人啊,同時(shí),我也想了很多事情,也有很多感慨,我想:“假如不是每個(gè)人都捐款,都來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心,那么,一些惦念書,渴求念書的貧困學(xué)子,現(xiàn)在,還在家里,因?yàn)闆](méi)有書念而發(fā)愁,或者,正在家里種地,就算是個(gè)人才,也荒廢了。

想到這里,我趕忙打個(gè)電話給“愛(ài)心小天使團(tuán)隊(duì)”捐了20元,雖然不多,比起大老板還差的很遠(yuǎn),但是,這是我的一份給心愿,是我的一份力氣,信任,只要有心,無(wú)論多少錢都沒(méi)關(guān)系。

希望大家都來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。

《愛(ài)心》觀后感7

有一種愛(ài)叫放手,即有意大膽地將兒子推向社會(huì),讓他在風(fēng)雨中磨練,在悲觀中懺悔,在苦痛中醒悟,讓他完全融入到日新月異的社會(huì)建設(shè)之中,為大眾服務(wù),成為社會(huì)有用之才。這種愛(ài)道是無(wú)情卻有情。

電影《愛(ài)心》的主子公柯正男是一個(gè)花花公子,他成天跟一幫流氓小子混在一起,懶散、自私、不思進(jìn)取,還把用來(lái)捐款的錢花個(gè)精光。為此,事業(yè)有成的母親覺(jué)得自己對(duì)兒子太過(guò)溺愛(ài),她感到非常自責(zé),確定放快樂(lè),讓孩子自己去闖蕩天下,在經(jīng)驗(yàn)艱難中錘煉孩子。

經(jīng)過(guò)一位大叔的舉薦,柯正男來(lái)到一個(gè)工地工作,日曬雨淋,飽受滄桑,經(jīng)過(guò)幾年的拼搏,他最終成為一名優(yōu)秀的工人,還在砌磚競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)。

而此時(shí),家中的母親經(jīng)醫(yī)生診斷,得了肝癌。為了不讓兒子知道自己的苦痛,母親切斷了與兒子的聯(lián)絡(luò),原本家中的電話,現(xiàn)在成了空號(hào);原本公司的電話,現(xiàn)在對(duì)方也稱是私人電話、。他撥了全部可能聯(lián)系到母親的電話,但接的人中沒(méi)有一個(gè)是他的母親。他悲觀了,因?yàn)樗谏虾o(wú)親無(wú)故,一個(gè)人非常孤寂。他感覺(jué)到了母親這棵樹下的涼快。母親的舉動(dòng),看似很無(wú)情,但是她內(nèi)心深處卻時(shí)刻掛念著兒子。還記得給小柯介紹工作的那個(gè)人嗎?原來(lái)他呀,是母親的老同學(xué),母親特地托付他在小柯困難時(shí)或走歪路是賜予幫助。

一天,他先小柯說(shuō)明白他的身份,還訴說(shuō)了小柯母親的近況,并塞給他一張火車票,要他回去見母親最終一面。宏大的母愛(ài)讓小柯內(nèi)心沸騰,他恨不得立刻飛到母親身邊,撲進(jìn)母親的懷抱。這是,工地進(jìn)行工程質(zhì)量檢查,恰巧小柯安裝的那扇窗戶出了問(wèn)題,讓小柯必需回工地。我原本以為他會(huì)干脆回到母親的身邊,沒(méi)想到他卻回工地,放棄最終一次見母親的機(jī)會(huì),是他不想見母親嗎?當(dāng)然不是的,他恨不得現(xiàn)在就回到母親身邊、照看母親。我想假如他親在的話,也會(huì)讓他留下來(lái)的。

看了這部電影,我的心久久不能安靜,其實(shí)在我們生活中,不也是到處演繹著這樣道是無(wú)情卻有情的故事嗎?我恒久不會(huì)遺忘這件事,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要什么都依靠母親,假如這樣你長(zhǎng)大以后不但會(huì)一事無(wú)成,可能還會(huì)融入不了社會(huì)!

《愛(ài)心》觀后感8

這周我和媽媽一起看了《愛(ài)心》這部電影,這部電影給我的感受很深,也讓我明白了人應(yīng)有一顆感恩的心,故事中發(fā)小柯在離家之前就是一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的頹廢青年,但是為什么他在故事結(jié)尾成為了一位真正的男子漢?明顯,在社會(huì)的磨練下快速成長(zhǎng),擁有了一顆感恩的心,他感謝社會(huì),困難挫折使他百煉成鋼;他更感謝的母親,因?yàn)槭悄赣H的良苦專心才讓他懂得生命的意義,他是華蜜的,因?yàn)樗昧烁卸鳎昧伺^斗的艱辛的快慰。

感恩之心是華蜜之源,只有懂得感恩的人才會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)社會(huì)。作為90年前后誕生的一批獨(dú)生子女,我們是父母的心肝,是祖國(guó)的花朵,或許越是優(yōu)越的條件,人就越難獲得滿意,當(dāng)一切都為你打算完畢時(shí),你往往很難以堅(jiān)毅沒(méi)有實(shí)踐,人就無(wú)法體會(huì)打算中的艱辛和歡樂(lè)。的毅力完成它。即便勝利也無(wú)法令自己滿足。以為這些都是別人為你打算的有實(shí)踐,人就無(wú)法體會(huì)打算中的艱辛和歡樂(lè)。

這部電影還讓我感覺(jué)到了,世上的父母沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子,盡管子女犯了錯(cuò),父母在罵我們之后,其實(shí)他們都會(huì)覺(jué)得懊悔。有時(shí)父母會(huì)很狠心的把孩子外一”扔”,孩子或許會(huì)恨父母,或許會(huì)怨父母,可我們還是會(huì)寬恕父母的狠心,因?yàn)槲覀儠?huì)知道,父母是在為我們好,為我們著想,讓我們能在一片完全生疏的狀況下闖出只屬于自己的一片天空。母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)宏大。我們像塊寶一樣,被父母捧著,呵護(hù)著,像顆明珠被襯托,在閃爍,像太陽(yáng)讓人觸不行及。父母對(duì)你嚴(yán)格是為你好,父母對(duì)你羅嗦也是對(duì)你好,父母給你施加壓力,更是為你好。不要埋怨他們,不要指責(zé)他們,身為父母的,所做的一切都是為了孩子們的前途著想

這部電影也讓我知道,做任何事,不要以為父母總在背后幫助你,要學(xué)習(xí)在一個(gè)完全生疏的狀況下,熬煉自己才能讓自己更好的融入這個(gè)整體,這個(gè)社會(huì),我希望我們以后不要做溫室里的花朵,而是做大鵬展翅的雄鷹——英勇的面對(duì)生活的一切困難

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論