初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課件-人教版

初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)一、常見儀器的使用二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作三、氣體的制取、凈化和檢驗(yàn)四、綜合實(shí)驗(yàn)初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)一、常見儀器的使用藥匙

石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗

錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯

膠頭滴管鐵架臺(tái)試管酒精燈水槽集氣瓶一、常見儀器的使用藥匙

石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗

錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗干燥管漏斗量筒1、常用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器，或給少量液體或固體加熱的儀器是

。2、攪拌、過濾、蘸取液體時(shí)常用

。3、向NaOH溶液中逐滴滴入鹽酸

。4、收集或貯存少量氣體

。5、取粉末狀藥品

。6、溶液蒸發(fā)、濃縮和結(jié)晶

。7、量取80mL的鹽酸

。選擇合適的儀器填空：試管玻璃棒膠頭滴管集氣瓶藥匙或紙槽蒸發(fā)皿量筒1、常用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器，或給少量液體或固體加熱的儀器是8、將鋅粒加入試管

。

9、取18克NaCl固體

。10、往酒精燈里添加酒精

。11、盛硫磺在集氣瓶中燃燒

。12、拿到熱的蒸發(fā)皿

。13、使燒杯、燒瓶均勻受熱

。14、給較大量加熱，較大量物質(zhì)反應(yīng)容器，過濾中用于承接濾液

。鑷子天平漏斗燃燒匙坩堝鉗石棉網(wǎng)燒杯8、將鋅粒加入試管。鑷子天平漏斗燃燒匙坩二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作——指出錯(cuò)誤二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作——指出錯(cuò)誤二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作——檢驗(yàn)氣密性二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作——檢驗(yàn)氣密性下一單元?dú)怏w的制取、凈化和檢驗(yàn)/下一單元/三、氣體的制取、凈化和檢驗(yàn)1、氣體的制取——①發(fā)生裝置三、氣體的制取、凈化和檢驗(yàn)1、氣體的制取——①發(fā)生裝置比較下列幾套裝置：比較下列幾套裝置：氣體的收集方法和實(shí)驗(yàn)操作順序/氣體的收集方法/②氣體的收集A裝置適宜收集

氣體；B裝置適宜收集

氣體；C裝置適宜收集

氣體；向上排空氣

向下排空氣排水法CO2O2H2H2O2COH2CO2②氣體的收集向上排空氣向下排空氣排水法CO2O2H指出圖中存在的錯(cuò)誤之處：實(shí)驗(yàn)操作順序指出圖中存在的錯(cuò)誤之處：實(shí)驗(yàn)操作順序③氣體的凈化、轉(zhuǎn)化與檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置所用藥品檢驗(yàn)水蒸氣檢驗(yàn)CO2氣體檢驗(yàn)HCl氣體ANaOH溶液A飽和NaHCO3B堿石灰除去N2中的O2將CO轉(zhuǎn)化為CO2將CO2轉(zhuǎn)化為CO③氣體的凈化、轉(zhuǎn)化與檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置所用藥品檢驗(yàn)水蒸氣檢驗(yàn)C練習(xí)1、為了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸氣，兩位同學(xué)將混合氣體分別通過下面兩個(gè)裝置，最后得到的氣體分別是什么？練習(xí)1、為了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸氣，兩位同學(xué)將練習(xí)2、實(shí)驗(yàn)室用鋅和鹽酸反應(yīng)來(lái)制取的氫氣中常?；煊猩倭康腍Cl氣體和水蒸氣，現(xiàn)用下面的裝置除去HCl氣體和水蒸氣，裝置如何連接？練習(xí)2、實(shí)驗(yàn)室用鋅和鹽酸反應(yīng)來(lái)制取的氫氣中常?；煊猩倭康腍C1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。6不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?/p>