【周周練】第10周 期中復(fù)習(xí)（二） 北師二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（pdf版）

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期中復(fù)習(xí)（二）

1.交換哪兩筐，可以使兩車運(yùn)的蘋果個(gè)數(shù)

35相同，

同樣多？

不需要交換，

試一試剩下的

34

兩個(gè)數(shù)。

2.A,B各代表一個(gè)數(shù)，如果A十28=B十

和相等，

36,那么A與B比，()大，大()。

已知的數(shù)越

大，未知的數(shù)

就越小。

3.△、○分別代表什么數(shù)？

一個(gè)三角

形和一個(gè)圓的

△+○=9

和是9，兩個(gè)

△+△+○+○+○=25

三角形和兩個(gè)

△=()

○=()》

圓的和呢？

附加題

在正方形

4.如圖，小朋友們站成一個(gè)正方形隊(duì)列做

四個(gè)頂點(diǎn)位置

游戲，每條邊站6人，一共有多少個(gè)小朋友在做

的小朋友，兩

游戲？

條邊都有他

●●

們。

●

●

●

●

下面兩個(gè)

5.找規(guī)律填空。

數(shù)的乘積跟上

面的數(shù)比一

令為8⊙公

比。

先求出正

6.□+□+□+□+□=30

方形表示幾，

O十0=

○×△=12

再求圓和三角

=(

○=()》

形表示幾。

△=(

22附加題

3.3×6+2=203×6-2=162×6+3=152×6-3=9

2×3+6=122×3-6=0

4.要求三角形的個(gè)數(shù)“最多”，擺單獨(dú)的三角形顯然不行，可以擺

組合的三角形。如圖，最多擺4個(gè)同樣大的三角形。

5.

51

28

一

24

+46

27

74

36

-38

63

36

6.6面彩旗有5個(gè)間隔。5×(6一1)=25（米）

期中復(fù)習(xí)（二）

1.26和32交換，左邊：28十32十35=95（個(gè)）右邊：26+34+35

=95(個(gè))[或28和34交換，左邊：26十34+35=95（個(gè)）右邊：28十32

+35=95(個(gè))]

2.A8

3.一個(gè)三角形和一個(gè)圓的和是9，兩個(gè)三角形和兩個(gè)圓的和就是

18。所以下邊的算式就可以替換為18十○=25，○就是25一18=7，△

就是9一7=2。

4.6×4-4=20(個(gè))

5.下面兩個(gè)數(shù)的乘積加1等于上面的數(shù)。下面的數(shù)，左邊的數(shù)都

78

二年級(jí)上冊(cè)將

是2，右邊的數(shù)依次加1。

6.634

期中復(fù)習(xí)（三）

1.18+18+50=86(米)

2.答案不唯一。如：3X4=2×6=5十7=12

3

張數(shù)

1元

1

1

5角

1

2

3

1

1角

3

8

8

3

18

13

4.20-3一3=14（人）

5.3×3+2=11(個(gè))3×4-1=11（個(gè)）

3+3+3+2=11(個(gè))

6.42+8+8=58(本)

期中復(fù)習(xí)（四）

1.(1)(答案不唯一)1張50元、3張10元、1張5元和2張2元

(2)45十18=63（元）付錢方式不唯一，如：1張50元、1張10元和

3張1元。

2.5+5=10(元)

3.12+8=20(元)

4.（答案不唯一)小猴往左移