版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
八年級語法全匯總一?詢問某人的健康問題及遭到麻煩的表達方法詢問某人患了何種疾病或遇到了何種麻煩時,常用以下幾種結構來表達:What'sthematter(withsb.)?(某人)怎么了?What'swrong(withsb.)?(某人)怎么了?What'sthetroublewithsb?某人出什么事了?Whathappenedtosb? 某人發(fā)生了什么事?AreyouOK? 你沒事吧?Isthereanythingwrongwithsb. ?某人有不舒服/麻煩嗎?要表達身體疼痛或不舒服,可用以下結構:某人+have/has+病癥Thetwinshavecolds .雙胞胎感冒了。某人+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.Shehadastomachachelastnight.她昨晚肚子痛。某人+have/has+a+sore發(fā)病部位Hehasasorethroat.他喉嚨痛。某人+hurt(s)+身體部位或反身代詞Hehurthisleg.他的腿受傷了。某部位+hurt(s).某人+have/has+apain+inone's+身體部位Ihaveapaininmychest. 我胸口痛。(Thereis)somethingwrongwithone's+身體部位Thereissomethingwrongwithmyrighteye. 我的右眼有毛病。其他表達方式Shehasahearttrouble. 她有心臟病。Hegothitonthehead. 他頭部受到了撞擊。Shecutherfinger. 她割破手指了。情態(tài)動詞should的用法should為情態(tài)動詞,意為應該;應當”,否定式為shouldn't其后接動詞原形,無人稱和數的變化。常用來表示征詢意見、建議、勸告、要求或義務等。Youshoulddrinkmorewater. 你應該多喝水。Heshouldputhisheadback. 他應該把頭后仰。Weshouldtryourbesttohelphim. 我們應當盡力去幫助他。Youshouldn ‘twatch你不應該看電視。should用于主語為第一人稱的疑問句,表示征詢意見。ShouldIputsomemedicineonit? 我應當給它敷上藥嗎?Shouldwetellheraboutit?我們應該告訴她這件事嗎?Shouldwetellheraboutit?我們應該告訴她這件事嗎?在英語中,表示建議的說法有很多,而且都是中考考查的重點主要結構有:Wouldyoulike(todo)sth?你想要/愿意(做)某事嗎?Wouldyouliketoplaybasketballwithme?你想要和我一起打籃球嗎?Shalll/wedosth? 我/我們做某事好嗎?Shallwegotothezootomorrow?明天我們去動物園,好嗎?Whynotdosth? 為什么不 呢?Whynotjoinus?為什么不加入到我們當中來呢?How/Whataboutdoingsth? 做某事怎么樣?Howaboutgoingswimming?去游泳怎么樣?Let'sdosth.讓我們做 吧。Let'sgohome.咱們回家吧。You'dbetter(not)dosth 你最好(不)要做某事。You'dbetternotgotherealone.你最好不要一個人去那兒。反身代詞英語中共有八個反身代詞,在使用時應注意和它所指的相應的對象在人稱、性別和數上保持一致。第一人稱第二人稱第三人稱單數myselfyourselfhimself/herself/itself復數ourselvesyourselvesthemselves反身代詞的用法可用作賓語,指的是賓語和主語表示同一個或同一些人或事物。如:Mariaboughtherselfascarf.Wemustlookafterourselvesverywell.可用作表語,指的是表語和主語表示同一個或同一些人或事物。如:Sheisn'tquiteherselftoday.可用作主語或賓語的同位語,常用來加強語氣。如: SheherselfwillflytoLondontomorrow.Imetthewriterhimselflastweek.用在某些固定短語當中。女如:lookafteroneself/takecareofoneself照顧自己teachoneselfsth./learnsth.byoneself 自學enjoyoneself 玩得高興,過得愉快helponeselftosth請自用 (隨便吃/喝些 )hurtoneself 弄傷自己saytooneself 自言自語leavesb.byoneself 把某人單獨留下【注意】 反身代詞不能單獨做主語,但可以做主語的同位語,起強調作用。如:我自己能完成作業(yè)。(誤)Myselfcanfinishmyhomework.(正)Imyselfcanfinishmyhomework./Icanfinishmyhomeworkmyself.一般將來時—般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或狀態(tài),或將來經常發(fā)生的動作或狀態(tài)。一般將來時的基本結構will+動詞原形否定式:willnot二won't般疑問式:will/shall+主語+動詞原形+其他?特殊疑問式:特殊疑問詞+—般疑問式?—WillhehelpyouwithyourEnglishtonight?今天晚上他會幫助你學習英語嗎?—Yes,hewill./No,hewon't.是的,他會。/不,他不會?!猈henwillyouarriveforAmerica?你什么時候去美國?—Tomorrow.明天。am/is/aregoingto+動詞原形否定式:am/is/arenotgoingto+動詞原形一般疑問式:am/is/are+主語+goingto+動詞原形+其他?特殊疑問式:特殊疑問詞+—般疑問式?Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.看那烏云,快要下雨了。Ishegoingtocollectanydataforus?他會幫我們收集數據嗎?Whatareyougoingtodotomorrow?明天你打算作什么?will+動詞原形與am/is/aregoingto+動詞原形的用法區(qū)別
will+動詞原形與am/is/aregoingto+動詞原形的用法雖然都表示將來發(fā)生動作或情況,一般情況下能互換。但它們的用法是will主要用于在以下三個方面:(1)表示主觀意愿的將來。Theywillgotovisitthefactorytomorrow.明天他們將去廠參觀工廠。(2)表示不以人的意志為轉移的客觀的將來。Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.明年這個時候他就(將)三十歲。(3)表示臨時決定,通常用于對話中?!狹aryhasbeenillforaweek.瑪麗病了一周了?!狾h,Ididn'tknow.Iwillgoandseeher.噢,我不知道。我去看看她。begoingto主要用于以下兩個方面:(1) 表示事先經過考慮、安排好打算、計劃要做某事。DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon.今天下午我和爸爸打算去看歌劇。(2)表示根據目前某種跡象判斷,某事非常有可能發(fā)生,Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.有區(qū)別的表示推測瞧!烏云密集。天要下雨了。有區(qū)別的表示推測動詞不定式(todo)的用法作主語為避免句子的頭重腳輕,常用it作為形式主語,而真正的主語動詞不定式后置。常用句型:It+be+adj./n.+(for/ofsb.)todosth./lttakessb.sometimetodosth.作賓語動詞want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare 常接動詞不定式作賓語。作(后置)定語常用于“have/has+sth.+todo”或“It?timetodosth.”等結構中。作賓語補足語tell,ask,want,invite,teach,like,call等可接帶to的動詞不定式作賓語補足語,構成tell/ask/want/call/invitesb.todosth.結構?!咀⒁狻縿釉~不定式作使役動詞和感官動詞的賓語補足語時應省去 to:“一感(feel),二聽(listento,hear),三讓(let,make,have,四看(lookat,see,watch,notice),半幫助(help)”。動詞不定式作狀語主要用來修飾動詞,表示目的,結果或原因。為了強調目的,有時可以把動詞不定式放在句首,或在不定式前加 inorder(to)或soas(to)“為了,目的是”。Couldyouplease..?句型1?請求別人時通常用此句型,也可以說 Canyou…please?情態(tài)動詞could或can在這里均表示請求,在意思上無區(qū)別,但是用could在于其顯得更委婉、客氣、誠懇。在日常生活中常使用couldyou/l…?若在句末加上please,則顯得更禮貌。Couldyouhelpmefindmybook,please?你能幫我找到我的書嗎?對couldyou/I...?的問句作出肯定回答,常用“sure/certainly/ofcourse”等;如果作否定回答,常用“sorry或oh,pleasedon't”。一般不用no開頭,用no顯得語氣生硬、不禮貌。表示請求的其他句式Wouldyouliketodo...?Wouldyouminddoing...?Let'sdo....Pleasedo...祈使句前加please)過去進行時基本概念:過去進行時表示在過去某一時刻或一段時間內正在進行的動作。這一特定的過去時間除有上下文暗示以外,一般用時間狀語來表示。常用的時間狀語thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while等。WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七點到九點的時候我們在看電視。Itwasrainingwhentheyleftthestation.他們離開車站的時候天正在下雨?;窘Y構was/were(not)+動詞-ing一般過去時與過去進行時用法的比較一般過去時表示在過去某個時間發(fā)生過的動作或存在的狀態(tài),而過去進行時則表示在過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。Davidwrotealettertohisfriendlastnight.大衛(wèi)昨晚給他的朋友寫了封信。(信寫完了。)Davidwaswritingalettertohisfriendlastnight.大衛(wèi)昨晚一直在給他的朋友寫信。(信不一定寫完。)
狀語從句unless引導條件狀語從句unless=if...not…除非,若不Theywillgotomorrowuniessitrains.二Theywillgotomorrowifitdoesn 'trains.assoonas 引導時間狀語從句,意為一…就…Hewillcomeandseeyouassoonashecan.so...that...引導結果狀語從句句型1:主語+謂語+so+形容詞/副詞+that從句Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.句型2:so+形容詞+a/an+單數名詞+that從句Itwassohotadaythattheyallwentswimming.句型3.so+many/few+ 復數名詞+that從句HehassofewfriendsthatheoftenfeelsIonely.句型4:句型4:so+much/little+不可數名詞+that從句tbuyapen.IhadsolittlemoneythatIcouldntbuyapen.形容詞/副詞的比較等級形容詞和副詞有三個比較等級,即原級(也就是原形)、比較級(表示“較……”或“更……”的意思,用于兩者之間比較)和最高級(表示“最”的意思,用于三者或三者以上的比較)。形容詞/副詞的比較級和最高級的規(guī)則變化(1)單音節(jié)詞和少數以-er,-ow結尾的雙音節(jié)單詞,比較級在后面加-er,最高級在后面加-est。①單音節(jié)單詞smalZsmaller^smallestshortzshorterzshortesttallztallerztallestgreatsgreaterzgreatest②少數以-er,-ow結尾的雙音節(jié)單詞cleverzcleverercleverestnarrowcleverzcleverercleverestnarrowznarrowerznarrowest以不發(fā)音e結尾的單音節(jié)單詞,比較級在原形后加-r,最高級在原級后加-stlarge—larger—largestnice—nicer—nicestable—abler—ablest(3)以一個輔音字母結尾的閉音節(jié)(即:輔音+元音+輔音)單詞中,先雙寫末尾的輔音字母,比較級加-er,最高級加-est。big—bigger宀biggesthot—hotter—hottestfat—fatter—fattest(4)以“輔音字母+y”結尾的雙音節(jié)詞,把y改為i,比較級加-er,最高級加-est。easy—easier—easiestheavy—heavier—heaviestbusy—busier—busiesthappy—happier—happiest(5)其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞,比較級在前面加more,最高級在前面加most。beautiful—morebeautiful—mostbeautifuldifferent—moredifferent—mostdifferenteasily—moreeasily—mosteasily形容詞/副詞的比較級和最高級的不規(guī)則變化good—better—bestwell—better—bestbad—worse—worstill—worse—worstold—older/elder—oldest/eldestmany/much—more—mostlittle—less—leastfar—further/fartherfurthest/farthest原級常用句型(1)Aisas+原級+as+B表示A與B一樣…eg.Heisastallasme.(2)Aisnotas/so+原級+asB表示A不如B...eg.Heisnotastallasme.(3)只能修飾原級的詞,very,quite,so,too,so,enough,pretty等。eg.Heistootiredtowalkon.他太累了以至于不能再繼續(xù)走了。比較級常用句型(1)當句中有than時則用比較級。eg.Heisfatterthanme.(2) 特殊疑問詞+be+形容詞比較級,AorB?eg.Whichisbigger,theearthorthemoon?哪一個更大,地球還是月球?(3) 比較級+and+比較級”表示越來越...。eg.Theflowersaremoreandmorebeautiful.花兒越來越漂亮。Englishismoreandmoreimportant.英語越來越重要了(4)“the+比較級,the+比較級”表示越…,越...。eg.Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou 'llmake.(5)可以修飾比較級的詞:much,alot,far,alittle,abit,even,still等。eg.LessonOneismucheasierthanLessonTwo.第一課比第二課容易得多。最高級常用句型1.主語+be+the+形容詞最高級(+單數名詞)+in/of...表示是??…中最??…的”Tomisthetallestinhisclass/ofallthestudents.湯姆是他們班上/所有學生當中最高的。2.主語+實意動詞+(the)+副詞最咼級+in/of...表示”?…是 中最……的”。Ijump(the)farthestinmyclass.我是我們班跳得最遠的。主語+be+oneofthe+形容詞最高級+復數名詞+in/of... 表示”“?…是……中最……之一”。BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.北京是中國最大城市之一。特殊疑問詞+be+the+最高級,甲,乙,or丙?”用于三者或三者以上的比較。Whichcountryisthelargest,China,Brazil
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探究災害應急處理-洞察分析
- 信號重構的魯棒性與穩(wěn)定性-洞察分析
- 文化差異與沖突管理-洞察分析
- 部編版二年級語文上冊《快樂讀書吧》精美課件
- 文化創(chuàng)意街區(qū)發(fā)展趨勢-洞察分析
- 2024年柳州工程機械集團職工醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 關于車庫安裝充電樁的協議書(2篇)
- 專題09 閱讀理解(應用文記敘文)【考題猜想】-七年級英語上學期期末考點大串講(滬教版2024)(解析版)
- 2025年牛津上海版九年級地理上冊階段測試試卷
- 《如何支持成本管理》課件
- 基本光刻工藝流程
- 胸腔閉式引流護理-2023年中華護理學會團體標準
- 高中體育足球教學教案 全冊
- 藝術概論PPT完整全套教學課件
- 社團啦啦操訓練計劃
- 2023-2024學年四川省雅安市小學語文二年級期末評估試題詳細參考答案解析
- UPS維護保養(yǎng)檢查表
- 英語人教新目標七年級上冊微課PPT
- 2023年安全生產先進集體申報表
- 碼頭裝卸作業(yè)風險辨識表
- 國家電網安全生產典型違章300條(含扣分)
評論
0/150
提交評論