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2022年下期六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷基礎(chǔ)知識(shí)(64分)看拼音,寫(xiě)漢字。(5分)píngzhàngniàngzàofénshāo wèijiè tóngsǒu()()() () ()cuǐcàn liúlǎn qítǘ méishāo yùxiè()() () () ()2、讀帶點(diǎn)的字,注音。(5分)顛簸()翹首()弓繳()躋身()抽噎()相悖()沉甸甸()殲滅()同仇敵愾()歸根結(jié)蒂()3、填空。(3分)“純”,用音序查字法先查字母(),再查音節(jié)(),用部首查字法先查()部,再查()畫(huà)?!凹儭弊质牵ǎ┙Y(jié)構(gòu),共有兩種解釋?zhuān)篈、熟練;B、專(zhuān)一,不雜?!凹兪臁钡摹凹儭睉?yīng)選第()種解釋。4、用橫線(xiàn)畫(huà)出下面句子中的錯(cuò)別字,并改正。(4分)(1)一陣風(fēng)把臘燭炊滅了。()()(2)哪時(shí)候,恩格斯渴盡全力幫助他。()()5、給下面的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)瑢?xiě)在括號(hào)里。(4分)絕:A、特別出色的;B、斷;C、走不通的,沒(méi)有出路的。(1)到井邊挑水的人絡(luò)繹不絕。()(2)狼牙山五壯士把敵人引上絕路。()(3)山羊表演了一個(gè)走鋼絲的絕技。()6、把下面的詞補(bǔ)充完整并解釋所填字的意思。(4分)翻天()地__________應(yīng)接不()_____________安然無(wú)()__________拾金不()_____________7、把下面的詞按順序重新排列。(2分)(1)明天今天后天昨天前天(2)開(kāi)花長(zhǎng)葉發(fā)芽結(jié)果8、貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!保ǜ臑榈谌齻€(gè)人稱(chēng)敘述)(2分)9、改正下面的病句。(6分)在生活上,恩格斯熱烈地幫助馬克思。一進(jìn)學(xué)校,我就看見(jiàn)一座教學(xué)樓和一陣陣讀書(shū)聲。我的思路把清脆的歌聲打斷了。10、用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合成一句話(huà)。(2分)小明期末考試成績(jī)很好。(2)小明平時(shí)學(xué)習(xí)很用功。11、按要求寫(xiě)詩(shī)句。(4分)(1)表達(dá)母愛(ài)偉大的詩(shī)句是()。(2)我們學(xué)過(guò)托物言志的詩(shī)句是()。(3)表達(dá)思念家鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是()。(4)描寫(xiě)秋天景色的詩(shī)句有()。12、填上反義詞或近義詞組成成語(yǔ)。(6分)弄()成()()極()來(lái)化()為()窮()末()左()右()東()西()13、填空。(10分)(1)雪里江山美,()。(2)老鼠過(guò)街——()。(3)青山遮不住,()。(4)金沙水拍云涯暖,()。(5)每一食,();每一衣,()。14、在括號(hào)里填上“戰(zhàn)國(guó)七雄”的名稱(chēng),組成成語(yǔ)。(7分)(1)四面()歌(2)()晉之好(3)圍()救()(4)()東野語(yǔ)(5)鶯歌()舞(6)()信用兵,多多益善二、閱讀短文,回答問(wèn)題。小水珠和大浪(13分)從山崖上滴下來(lái)的小水珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說(shuō):“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話(huà)!”小水珠說(shuō):“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺(jué)得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說(shuō)能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地一聲沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過(guò)去了,小水珠便來(lái)找大浪:“你快來(lái)看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”大浪聽(tīng)了,著急了,趕快使出全身力氣,“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。1、這篇短文是按()順序?qū)懙?。?分)2、用“||”把本文分作三段,寫(xiě)出第二段的段意。(6分)3、用“~~~~”在文中畫(huà)出描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。(2分)4、讀了《小水珠和大浪》這篇短文后,你明白了什么道理?(3分)(二)上學(xué)路上(13分)早上,寒冷的北風(fēng)裹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出門(mén),爺爺拿過(guò)一把雨傘,硬要送我一起去學(xué)校。走著走著,一條小河擋住了我們的去路。原來(lái),匯聚到河里的水,把河道都擠滿(mǎn)了。我望著那急流的河水,呆愣了好一會(huì)兒,正要彎腰脫鞋,準(zhǔn)備趟水,卻見(jiàn)爺爺早已將鞋脫下,高高地卷起褲腿,抬腳就踏入了冰涼的河里?!芭吭谖冶成稀!睜敔斢媚谴认?、疼愛(ài)的目光看著我,親切地對(duì)我說(shuō)。??!我再一次愣住了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,個(gè)頭也快趕上您了,您一個(gè)年過(guò)半百的老翁,卻要背我過(guò)河!這刺骨的河水??!您老人家硬要來(lái)送我,已使我十分內(nèi)疚,現(xiàn)在,又要背我過(guò)河,這怎么可以呢?我看了一眼爺爺那微駝的背,那被歲月染白的銀發(fā),心里涌起一股暖流。這些年里,從一日三餐到我讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì),您哪一樣不放在心上?這無(wú)微不至的關(guān)懷,使我對(duì)鄉(xiāng)村那自在的生活充滿(mǎn)依戀,也使我對(duì)您老人家產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愛(ài)??墒菭敔?,今天,我不能……我要自己趟過(guò)河去。無(wú)意中,我又瞧了爺爺一眼,啊,我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴(yán)厲而堅(jiān)定的目光,我明白了,爺爺是是決不會(huì)輕易改變他的決定的。我終于無(wú)言地,順從地趴在爺爺那龐大的背上,我無(wú)法,也擋不住這深沉的愛(ài)。1、(4分)寫(xiě)近義詞:慈祥()嚴(yán)厲()寫(xiě)反義詞:疼愛(ài)()堅(jiān)定()2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2分)無(wú)微不至:_________________________________________________3、“這些年里,從一日三餐到我讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì),您哪一樣不放在心上?”(改為陳述句)(2分)__________________________________________________________________4、第七自然段中省略號(hào)表示什么意思?在括號(hào)里打“√”。(1分)(1)表示說(shuō)話(huà)未完或語(yǔ)意未盡。()(2)表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。()(3)表示列舉省略。()5、在文中用“~~~”劃出描寫(xiě)爺爺外貌的句子。(2分)6、讀了這篇短文,你有什么感受?(2分)___________________________________

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