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10/10053021課程編號(hào)編制人編制日期修訂日期審定人審定日期053021鄭利美廖華才劉詩(shī)東2023-72023-7曾強(qiáng)2023-8學(xué)分/學(xué)時(shí)<理論教案+實(shí)踐教案〕:兩年制:2/48<6+42〕五年制:10/204<34+170〕先修課程:素描;顏色;中國(guó)美術(shù)史使用專業(yè):兩年制美術(shù)教育;五年制美術(shù)教育教育目標(biāo):工筆花卉和爭(zhēng)論。寫(xiě)意花鳥(niǎo)生的愛(ài)國(guó)熱忱,寵愛(ài)本民族的藝術(shù)探究和爭(zhēng)論。山水了解中國(guó)山水畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)形式和藝術(shù)表現(xiàn)力,及山水畫(huà)在各歷史時(shí)期的寫(xiě)生中。工筆人物畫(huà)筆橡皮到學(xué)會(huì)用毛筆,及對(duì)宣紙、絹、礬的把握,要求學(xué)生多體會(huì),積存經(jīng)驗(yàn)。并具有初步的創(chuàng)作力氣,能勝任小學(xué)國(guó)畫(huà)人物的教案工作。教案根本要求:工筆花卉踐相結(jié)合,較好地完成花卉畫(huà)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)到達(dá)以下要求:理論教案:通過(guò)學(xué)習(xí),把握中國(guó)花卉畫(huà)概論、工筆花卉畫(huà)技法理論型力氣的生疏和表現(xiàn),提高學(xué)生審美推斷力氣。體會(huì)用筆、用墨、構(gòu)圖、質(zhì)感、空間感等諸因素在中國(guó)畫(huà)工筆花卉中的表現(xiàn)方式,提高構(gòu)圖力氣和表現(xiàn)力氣。通過(guò)著色工筆花卉的寫(xiě)生學(xué)習(xí),把握工筆花卉畫(huà)從寫(xiě)生白描到著色創(chuàng)作全過(guò)程的作畫(huà)方法和技能,能較好的運(yùn)用花卉畫(huà)構(gòu)圖原理和線條的表現(xiàn)力、生疏教師教案要求:要求教師系統(tǒng)地講授中國(guó)畫(huà)工筆花卉的根本理論,法、爭(zhēng)論法、個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高教案質(zhì)量。寫(xiě)意花鳥(niǎo)通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解寫(xiě)意花鳥(niǎo)的根底學(xué)問(wèn)和作畫(huà)方法,能嫻熟與實(shí)踐相結(jié)合,較好地完成寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)課程的學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)到達(dá)以下要求:理論要求:通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的產(chǎn)生和進(jìn)展歷史,規(guī)律,懂得寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的審美原則和賞識(shí)方法。的根本規(guī)律和作畫(huà)方法,了解毛筆工具的運(yùn)用技巧和生宣紙吸水特性,把握各種墨法的運(yùn)用技巧方法,能從寫(xiě)意畫(huà)的意境、構(gòu)造形式、筆墨韻味等方面進(jìn)展分析爭(zhēng)論,把握運(yùn)筆的快慢、水分多少在生宣紙上所產(chǎn)生的變化關(guān)系原理,初步把握寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的表現(xiàn)方法及作畫(huà)規(guī)律,體驗(yàn)以水墨變化造型的方法和美感。學(xué)生養(yǎng)成正確的觀看方法并把握寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)獨(dú)特的造型規(guī)律。課題作業(yè)的進(jìn)度,結(jié)合具體的課題分段講授,深入淺出,由易到難,循序漸進(jìn),突出重點(diǎn),分解難點(diǎn)。教案時(shí)多使用示范圖例和進(jìn)展現(xiàn)范,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)觀性;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)科前沿和最的學(xué)問(wèn)案例進(jìn)展教案,開(kāi)拓學(xué)生的專業(yè)視野,準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)和更學(xué)科專業(yè)學(xué)問(wèn);能夠使用多媒體進(jìn)展教案,學(xué)習(xí)最成果,調(diào)動(dòng)多種教案手段,講授法、試驗(yàn)法、示范法、爭(zhēng)論法、個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高教案質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)要求:通過(guò)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),培育學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的寵愛(ài),增加對(duì)傳統(tǒng)文化的自信;借鑒古今中外優(yōu)秀藝術(shù)元素;培育分析、觀看、理解、推斷的形象與抽象思維力氣;培育想象力和創(chuàng)意力氣,養(yǎng)成不斷對(duì)未知領(lǐng)域自覺(jué)探究與爭(zhēng)論的創(chuàng)作精神。通過(guò)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)小品創(chuàng)作的練的全過(guò)程,從立意到構(gòu)圖、落墨到著色,要求意在筆先,全盤(pán)考慮。通過(guò)學(xué)花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作方法。山水畫(huà)的筆墨特點(diǎn)和表現(xiàn)手法。臨摹古代山石與樹(shù)木的畫(huà)法,把握山石樹(shù)木的根本技巧;在自然中利用所學(xué)筆墨技巧畫(huà)出景物小景。教師教案要求:實(shí)例教案,講授結(jié)合示范、留意輔導(dǎo)到位;從易到難,循序漸進(jìn);先分解練習(xí),再綜合運(yùn)用;因材施教,留意方法;適度鼓舞,培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)心教案,提高教案效率。學(xué)生學(xué)習(xí)要求:要求學(xué)生利用課外多臨摹,自主學(xué)習(xí),多爭(zhēng)論古代優(yōu)秀作品,在臨摹與寫(xiě)生中把握學(xué)問(wèn),加深理解,培育學(xué)習(xí)興趣、提高繪畫(huà)技巧。山水畫(huà)的主要表現(xiàn)手法、技法根本理論,逐步把握正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)系統(tǒng)、完整、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式去獲得有關(guān)構(gòu)圖、筆墨、空間、虛實(shí)、節(jié)奏等學(xué)問(wèn)并把握有效的方法步驟。把握中國(guó)畫(huà)獨(dú)有的觀看方法、表現(xiàn)方法。中國(guó)山水畫(huà)造型力氣的生疏和表現(xiàn),以及審美推斷力氣。體會(huì)用筆、用墨、構(gòu)圖、質(zhì)感、空間感、等諸因素在中國(guó)山水畫(huà)作業(yè)中的表現(xiàn)方式。提高構(gòu)圖力氣和表現(xiàn)力氣。生養(yǎng)成正確的觀看方法并把握中國(guó)山水畫(huà)獨(dú)特的造型規(guī)律。理論講授依據(jù)課題作業(yè)的進(jìn)度,結(jié)合具體的課題分段講授,深入淺出,由易到難,循序漸進(jìn),突出重點(diǎn),分解難點(diǎn)。教案時(shí)多使用示范圖例和進(jìn)展現(xiàn)范,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)觀性;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)科前沿和最的學(xué)問(wèn)案例進(jìn)展教案,開(kāi)拓學(xué)生的專業(yè)視野,準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)和更學(xué)科專業(yè)學(xué)問(wèn);能夠使用多媒體進(jìn)法、個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高教案質(zhì)量。文化的寵愛(ài),增加對(duì)傳統(tǒng)文化的自信;借鑒古今中外優(yōu)秀藝術(shù)元素;培育分析、觀看、理解、推斷的形象與抽象思維力氣;培育想象力和創(chuàng)意力氣,養(yǎng)成不斷對(duì)未知領(lǐng)域自覺(jué)探究與爭(zhēng)論的創(chuàng)作精神。培育整體觀看力氣、敏銳的感受力、直覺(jué)的推斷力和豐富的表現(xiàn)力,為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。工筆人物繪畫(huà)材料和工具,技法,藝術(shù)性地表達(dá)。及中國(guó)畫(huà)工筆人物的主要表現(xiàn)手法、技法根本理論,逐步把握正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)系統(tǒng)、完整、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式去獲得有關(guān)構(gòu)圖、筆墨、空間、虛實(shí)、節(jié)奏等學(xué)問(wèn)并把握有效的方法步驟。把握中國(guó)畫(huà)獨(dú)有的觀看方法、表現(xiàn)方法。造型力氣的生疏和表現(xiàn),以及審美推斷力氣。體會(huì)用筆、用墨、構(gòu)圖、質(zhì)感、空間感、等諸因素在中國(guó)畫(huà)工筆人物畫(huà)作業(yè)中的表現(xiàn)方式。提高構(gòu)圖力氣和表現(xiàn)力氣。教師教案要求:要求教師系統(tǒng)地講授中國(guó)畫(huà)工筆人物畫(huà)的根本理夠使用多媒體進(jìn)展教案,學(xué)習(xí)最成果,調(diào)動(dòng)多種教案手段,講授法、試驗(yàn)法、示范法、爭(zhēng)論法、個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高教案質(zhì)量。生對(duì)傳統(tǒng)文化的寵愛(ài),增加對(duì)傳統(tǒng)文化的自信;借鑒古今中外優(yōu)秀藝術(shù)元素;培育分析、觀看、理解、推斷的形象與抽象思維力氣;培育想象力和創(chuàng)意能力,養(yǎng)成不斷對(duì)未知領(lǐng)域自覺(jué)探究與爭(zhēng)論的創(chuàng)作精神。培育整體觀看力氣、敏銳的感受力、直覺(jué)的推斷力和豐富的表現(xiàn)力,為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。教案內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排:序號(hào)序號(hào)學(xué)時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容1理論工筆花卉白描臨摹 2實(shí)操10工筆花鳥(niǎo)畫(huà)概論中國(guó)畫(huà)的工具與材料介紹1毛筆的運(yùn)筆方法與線條魅力毛筆線描練習(xí)44.1工筆花卉著色寫(xiě)生作品賞析4.2工筆花卉著色寫(xiě)生的要點(diǎn)4.3工筆花卉顏色寫(xiě)生練習(xí)合計(jì)8401.5工筆花卉白描臨摹的方法與步驟1.7工筆花卉白描臨摹練習(xí)22.12.32 工筆白描花卉寫(xiě)生工筆花卉白描寫(xiě)生的目的和意義2.2花卉的構(gòu)造與生長(zhǎng)規(guī)律工筆白描花卉寫(xiě)生的方法與步驟2.4工筆白描花卉寫(xiě)生練習(xí)21033.13.33 工筆花卉著色臨摹中國(guó)畫(huà)顏料的特性與著色技法3.2工筆花卉著色作品賞析工筆花卉著色臨摹的方法與步驟3.4工筆花卉顏色臨摹練習(xí)2104 工筆花卉著色寫(xiě)生210學(xué)時(shí)安排序?qū)W時(shí)安排序號(hào)教案內(nèi)容五年制二/三制理論實(shí)操理論實(shí)操工筆人物畫(huà)藝術(shù)概論工筆人物畫(huà)的進(jìn)展歷史和現(xiàn)狀1工筆人物畫(huà)的藝術(shù)特征及審美要求1.21.31.4白描運(yùn)用的工具和材料。工筆人物畫(huà)技法理論學(xué)問(wèn)工筆人物畫(huà)白描臨摹210合計(jì)8404822工筆人物畫(huà)白描寫(xiě)生2103工筆人物畫(huà)著色臨摹33.1重彩、淡彩人物畫(huà)2103.2工筆人物畫(huà)著色根本步驟44 工筆人物畫(huà)著色寫(xiě)生4.1 工筆人物畫(huà)著色寫(xiě)生的方法2104.2工筆淡彩法、濃淡相間法學(xué)時(shí)安排序?qū)W時(shí)安排序號(hào)教案內(nèi)容三年制五年制理論實(shí)操理論實(shí)操1.111.2表達(dá)中國(guó)山水畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)形式和藝術(shù)表現(xiàn)力,及山水畫(huà)在各歷史時(shí)期的進(jìn)展簡(jiǎn)況。臨摹樹(shù)木的畫(huà)法,把握畫(huà)樹(shù)木的根本技巧。21022.1臨摹山石的畫(huà)法,把握畫(huà)山石的根本技巧21033.13.2介紹山水畫(huà)著色方法臨摹山水畫(huà)小品并著色21044.1介紹中國(guó)畫(huà)山水構(gòu)圖254.25.1臨摹山水畫(huà)小品樹(shù)木、石頭寫(xiě)生105.2小景寫(xiě)生210合計(jì)60序教案內(nèi)容序教案內(nèi)容學(xué)時(shí)安排號(hào)五年制三年制理 實(shí)論 操理 實(shí)論 操1寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)水墨臨摹寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)概論寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的意境要素寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的造型特征寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的作畫(huà)工具材料介紹1.5寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的用筆方法及效果寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)用墨的各種方法及效果花葉的構(gòu)造及透視變形花鳥(niǎo)畫(huà)水墨寫(xiě)意的技巧和作品賞析花鳥(niǎo)畫(huà)水墨寫(xiě)意的表現(xiàn)方法及步驟寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)著色臨摹寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)著色的技巧和作品賞析中國(guó)畫(huà)的顏料特性和著色審美特征2.3寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)用色的各種方法及效果寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)著色的表現(xiàn)方法及步驟梅蘭竹菊的寫(xiě)意畫(huà)法寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)小品創(chuàng)作3.1寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)小品賞析3 3.2寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的藝術(shù)表現(xiàn)方法及規(guī)律寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的構(gòu)圖寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)小品的創(chuàng)作方法及步驟合 計(jì)
2 112 112 116 3339教案形式方法:集體講授、個(gè)別輔導(dǎo)、教案資料觀摩以及課堂示范考核形式:總評(píng)成績(jī)中,學(xué)生課外作業(yè)、課堂表現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)等方面狀況占30%;期70%。教材:《中國(guó)畫(huà)》,韓瑋主編,北京高等教育出版社,20237主要參考書(shū):工筆花鳥(niǎo)《中國(guó)畫(huà)技法》,第一冊(cè)/花鳥(niǎo),孫其峰編著,人民美術(shù)出版社,1986年31《花鳥(niǎo)畫(huà)技法問(wèn)答》,孫其峰、肖朗、賈寶珉編著,河北美術(shù)出版社,198551《工筆花卉技法》,俞致貞著,天津人民美術(shù)出版社,198131《花鳥(niǎo)畫(huà)教案對(duì)話》,宮六朝主編,河北美術(shù)出版社,2023121版《工筆花鳥(niǎo)畫(huà)技法》,鄒傳安著,湖南美術(shù)出版社,199051人物畫(huà)《中國(guó)畫(huà)》,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司組編,廣西美術(shù)出版社,202310月。山水畫(huà)《從山水走向創(chuàng)作·山水畫(huà)》,張谷雯編著,中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社,20231版《中國(guó)畫(huà)山水》,李錦勝主編,安徽美術(shù)出版社寫(xiě)意花鳥(niǎo)《
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