小學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

第第頁(yè)小學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)學(xué)校生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)〔一〕

為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面進(jìn)展，依據(jù)市教育局20**年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)看法，充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，根據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校20**年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)組織實(shí)施。

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推動(dòng)暑期實(shí)踐活動(dòng)

在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過(guò)程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講解并描述怎樣通過(guò)自己的詳細(xì)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“漂亮故事”、“漂亮家鄉(xiāng)”、“漂亮理想”為主題，三—五班級(jí)各班上交2篇450字以?xún)?nèi)征文；尋訪記實(shí)2個(gè)〔微視頻〕。

二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題，深入推動(dòng)暑期實(shí)踐活動(dòng)

1、博覽眾長(zhǎng)，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀技能。

制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書(shū)籍，依據(jù)老師的要求寫(xiě)好讀書(shū)筆記或讀后感。

學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本事，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的珍貴、家庭的溫馨、父母的辛苦、生活的美妙。

2、查找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)，組建“查找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間，由同學(xué)主動(dòng)查找，發(fā)覺(jué)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事，用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕獲并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮亮，真實(shí)可信、詳細(xì)可感，以小見(jiàn)大、啟迪人心，充分展示同學(xué)“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭(zhēng)做文明有禮同學(xué)的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

全部視頻風(fēng)方式不限〔文件為WMV格式，時(shí)長(zhǎng)不少于**秒，不超過(guò)*分鐘〕。1—5班級(jí)每班上交*個(gè)。

【實(shí)施要求】

1、各班依據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)〔班級(jí)〕為單位，指導(dǎo)同學(xué)制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過(guò)電話、隨訪、電郵、等方式建立同學(xué)暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

2、各班要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵守法律教育，確保同學(xué)度過(guò)一個(gè)既健康又開(kāi)心、既輕松又充盈的暑假。

3、開(kāi)學(xué)初，各班在組織同學(xué)暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)同學(xué)暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料〔圖片〕，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處。

學(xué)校生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)〔二〕

放假?lài)D！同學(xué)們希望的暑假生活來(lái)了，接下來(lái)一個(gè)月里我們將通過(guò)各種形式、途徑參加到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去，同學(xué)們可以通過(guò)多種方式獲得更多的體驗(yàn)和感受。你們是**學(xué)校的驕傲，由于老師相信你們肯定會(huì)利用好假期學(xué)到更多的知識(shí)和本事，讓我們拭目以待吧，加油！

活動(dòng)目的

新時(shí)代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的改變，假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)特別好的平臺(tái)，通過(guò)實(shí)踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更寬闊的空間，**學(xué)校大隊(duì)部盼望同學(xué)們能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)本事，獲得歡樂(lè)，為我們的成長(zhǎng)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)對(duì)象及參加人員

***學(xué)校1—5班級(jí)全體同學(xué)，家長(zhǎng)幫助、老師指導(dǎo)。

活動(dòng)時(shí)間

20**年*—*月末〔暑假〕。

活動(dòng)地點(diǎn)

同學(xué)所在的社區(qū)或生活區(qū)域。

活動(dòng)內(nèi)容

1、“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手涌現(xiàn)環(huán)境轉(zhuǎn)變

習(xí)近平說(shuō)：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！绷?xí)近平的話讓我們感覺(jué)肩負(fù)重任，千里之行始于足下，愛(ài)護(hù)環(huán)境，建設(shè)美妙家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不糜費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)省能源，節(jié)省用紙，拒絕運(yùn)用一次性的白色污染物。因此，我們確定實(shí)踐活動(dòng)主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。盼望同學(xué)們利用假期開(kāi)展周邊環(huán)境清理活動(dòng)，包括清除小廣告、撿拾門(mén)前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜花草樹(shù)木提示牌并且要樹(shù)立在公園等公共環(huán)境處，通過(guò)活動(dòng)轉(zhuǎn)變我們的環(huán)境。

〔留意：同學(xué)們可以和家長(zhǎng)一起，但肯定要自己動(dòng)手哦！實(shí)踐過(guò)程拍照記錄〕

2、“我的家鄉(xiāng)**河”——家鄉(xiāng)時(shí)代變遷調(diào)查

新時(shí)代的家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的改變，高樓林立、綠樹(shù)成蔭處處是美景，那么家鄉(xiāng)**河在幾十年前是什么樣的呢，同學(xué)們肯定很新奇吧！本次實(shí)踐活動(dòng)就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用，通過(guò)尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家，借助他們的講解并描述、或是家中的老照片、〔也可以到網(wǎng)絡(luò)中查找新老照片進(jìn)行對(duì)比〕來(lái)了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的改變。相信通過(guò)這次尋訪調(diào)查活動(dòng)，我們對(duì)家鄉(xiāng)有更深刻的了解，感受在時(shí)代變遷中，在新政策的指導(dǎo)、調(diào)控下**河這座小城所經(jīng)受的成長(zhǎng)過(guò)程。

〔詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)調(diào)查表，要有新老照片對(duì)比照〕

3、參加社會(huì)各界的志愿者活動(dòng)

參加考察探究、社會(huì)體驗(yàn)、志愿服務(wù)動(dòng)，豐富社會(huì)閱歷培育實(shí)踐討論技能，參與活動(dòng)后實(shí)踐報(bào)告可從以下幾個(gè)方面考慮：

〔a〕考察探究：研學(xué)旅行報(bào)告〔舉例：外出旅游時(shí)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土民情，特產(chǎn)、知名人物；植物采摘時(shí)對(duì)植物的培植、嫁接、開(kāi)花、結(jié)果知識(shí)的了解，收獲后果實(shí)的再開(kāi)發(fā)再制作過(guò)程等等?！场⒃囼?yàn)展示〔把自己的試驗(yàn)想法，過(guò)程、結(jié)果記錄下來(lái)，最好拍攝視頻〕、課題討論報(bào)告〔舉例七臺(tái)河水質(zhì)的調(diào)查討論性學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶(hù)區(qū)改造后的改變，百姓生活上的改變調(diào)查討論〕；

〔b〕社會(huì)服務(wù)：體驗(yàn)日記、文藝演出、建議書(shū)、溝通會(huì)、提案等；

〔c〕設(shè)計(jì)制作：模型、小制作、小發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)圖以及自己的探究過(guò)程等；

〔d〕職業(yè)體驗(yàn)：體驗(yàn)日記、生涯規(guī)劃〔將來(lái)職業(yè)理想設(shè)計(jì)〕方案、志愿服務(wù)記錄等。

〔參加活動(dòng)時(shí)留下照片，以上a—d四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)記錄單開(kāi)學(xué)后填寫(xiě)，切記有家長(zhǎng)參加、留意安全！〕

活動(dòng)指南

1、留意安全。

安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，肯定要留意安全，全部活動(dòng)需要有成人監(jiān)護(hù)?；顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時(shí)肯定要跟隨好家長(zhǎng)，參加公益活動(dòng)時(shí)肯定要聽(tīng)從指揮等，安全措施到位計(jì)劃才能順當(dāng)開(kāi)展。

2、預(yù)備充分。

把活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能涌現(xiàn)的狀況，可以請(qǐng)成人為你們的計(jì)劃把把關(guān)。

3、著重形象。

外出活動(dòng)，要著重形象。我們的校訓(xùn)要時(shí)刻牢記，懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)惜公物，留意環(huán)保等。時(shí)時(shí)到處以良好的形象呈現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，呈現(xiàn)**學(xué)校少先隊(duì)員的風(fēng)采。

特別安全提示：

1、同學(xué)們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過(guò)一小時(shí)，保持適當(dāng)距離，超過(guò)**分鐘后，要實(shí)時(shí)休息愛(ài)護(hù)眼睛。

2、同學(xué)們獨(dú)自若家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給生疏人開(kāi)門(mén)。

3、有同學(xué)參與社會(huì)公益志愿活動(dòng)肯定要仔細(xì)了解正規(guī)性、安全性才可參加。

4、實(shí)踐活動(dòng)需要有家長(zhǎng)伴同，感謝各位家長(zhǎng)協(xié)作。

5、請(qǐng)同學(xué)們肯定要遵守學(xué)校的假期安全公約，把生命安全放在第一位。

學(xué)校生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)〔三〕

為了讓同學(xué)過(guò)一個(gè)平安、健康、歡樂(lè)并富有收獲的假期，克服同學(xué)的依靠性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想心情，培育同學(xué)自理、自強(qiáng)、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，西城學(xué)校將在暑假開(kāi)展以“同學(xué)進(jìn)展為本”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)以“參加、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)受”為主線，以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，使同學(xué)從書(shū)本走向生活；從課堂走向社會(huì)，讓同學(xué)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”促進(jìn)同學(xué)性格全面、和諧、健康地進(jìn)展。

活動(dòng)目的

本著“受教育、長(zhǎng)才能、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，引導(dǎo)同學(xué)積極投身實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獵取徑直閱歷，進(jìn)展實(shí)踐技能，培育創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能，為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

活動(dòng)主題

多彩暑假歡樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容〔自選超市〕

1—5班級(jí)開(kāi)展“我是社會(huì)小主人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

〔1〕以“今日，我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過(guò)別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個(gè)處所，實(shí)實(shí)在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。

〔2〕可以在家援助爸媽、爺爺奶奶等做自己力所能及的事情，附照片。

〔3〕利用假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，可以是騎車(chē)、游泳