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1/12023磨刀不誤砍柴工現代文閱讀答案語文閱讀在平常測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習力量的提高特別有關心。下面是我整理的磨刀不誤砍柴工現代文閱讀答案,僅供參考盼望能夠關心到大家。
磨刀不誤砍柴工現代文閱讀答案
古時候,有個老公公,他有兩個兒子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。兩個人長得一模一樣,鄰居都夸這兩個孩子長得好,長大都會有一番作為。老人也專心關注著他們的成長。
幾年后,他們長高了。老人想考考他倆,就從集市上買回兩把未開刃的斧頭。老人對他們說:“今日我買回這兩把斧頭,明天你倆上山砍柴。要各砍各的,看誰砍得多,回來得早?!?/p>
其次天,兄弟倆按父親的叮囑,各自行動了。
阿力想,要砍得快,砍得多,就得抓緊時間,他拿上斧頭、扁擔和繩子就匆忙上山了。到了山上,他舍命地砍呀,砍呀……因斧子太鈍,連砍幾十下都砍不倒一棵小樹,不多時,就累得腰酸背痛了。
阿智拿起父親買的斧頭,看斧刃厚厚的,就抓緊到井邊去磨,不久,斧頭就磨銳利了。他也拿上扁擔、繩子上山去。到了山上,他掄起銳利的斧頭,幾下就砍倒了一棵小樹。不多時就砍了兩大捆。太陽剛剛偏西,他就背著沉重的柴回家了。阿力呢,直到太陽下山才背著不多的柴回到家里。
老人看到兄弟倆都回來了,走過去看看他倆的柴,又看看他倆的斧頭,意味深長地說:“你們兩個,上山早、花力氣大的是阿力,下山早、砍柴多的是阿智。為什么差別這么大呢?這是由于阿智磨了斧頭,這就叫做‘磨刀不誤砍柴工’啊!孩子們,今后做事,不但要賣力氣,還要多動腦筋呀!”
1.用“√”給加粗的字選擇正確讀音。
掄起(lúnlūn)一模一樣(múmó)差別(chāchà)斧刃(yìnrèn)
2.把下列能搭配的詞語用直線連起來。
長得又快又多
累得腰酸背痛
砍得一模一樣
買回時間
根據斧頭
抓緊叮囑
3.聽了父親的叮囑,阿力是怎樣做的?請在文中用“_______”畫出來。阿智又是怎樣做的?請在文中找出來。
_____________________________________
4.你是怎樣理解“磨刀不誤砍柴工”這句話的?
_____________________________________
參考答案:
1.lūnmúchārèn
2.長得一模一樣累得腰酸背痛砍得又快又多買回斧頭根據叮囑抓緊時間
3.阿力想,要砍得快,砍得多,就得抓緊時間,他拿上斧頭、扁擔和繩子就匆忙上山了。到了山上,他舍命地砍呀,砍呀……
阿智拿起父親買的斧頭,看斧刃厚厚的,就抓緊到井邊去磨,不久,斧頭就磨銳利了。他也拿上扁擔、繩子上山去。到了山上,他掄起銳利的斧頭,幾下就砍倒了一棵小樹。
4.做事情不能光憑力氣,還要多動腦筋。做事之前做好充分的預備,會取得事半功倍的效果。
語文談論文閱讀答題的方法有哪些
一、找準論點
論點是對談論的問題所持的見解和主見,是談論文的靈魂。
談論文一般只有一個中心論點,有的談論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。
有些文章,標題就是中心論點,如《儉以養(yǎng)德》;有的文章開頭就提出論點,如《談骨氣》一開頭就提出了“我們中國人是有骨氣的”;
有些文章的中心論點消失在篇末;有些文章則是在論述過程中提出中心論點,如《想和做》;
也有些文章對論點的表述不很集中,這就需要讀者從諸多的信息中篩選提取,歸納概括。
二、分析論據
論據是被論點統率,為論點服務的。
常用的論據有兩種類型———事實論據和道理論據。
①事實論據:包括具有代表性的確鑿的事例或史實。
②道理論據:指經過人們的實踐檢驗的、為社會所公認的正確理論,包括社會科學理論,如哲學理論,也包括自然科學的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語、名言、警句等。
三、明確論證方法
論證方法多種多樣,常見的有四種:
①舉例論證:列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點;
②道理論證:用馬列主義經典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;
③對比論證:拿正反兩方面的論點或論據做對比,在對比中證明論點;
④比方論證:用人們熟知的事物做比方來證明論點。多數談論文綜合運用幾種方法。
四、分析文章的結構
談論文的結構一般是提出問題———分析問題———解決問題(即引論———本論———結論)。要理清文章的思路:看開頭提出了什么問題,是從幾個方面分析論證的,其中著重論述的是哪個方面,再進一步討論這么支配的道理。
五、分析談論文的語言
要留意理解富有概括力的關鍵性詞語。
談論文的語言往往概括性強,利用比較抽象的詞語表現豐富的內容。例如《儉以養(yǎng)德》中“儉以養(yǎng)德”,意思是要生活節(jié)儉,以此來培育品德。它內涵豐富,警策動人,只有聯系作品背景和全文內容,才能有較深理解。
說明文閱讀如何分析“說明的挨次”
考點類型:本文使用了什么說明挨次?有何作用?
對策一:了解說明挨次的基本常識。說明文有三種寫作挨次。
(1)空間挨次:說明事物的外形、結構,多用在說明建筑物的結構,如上下、遠近、左右、內外、東南西北中等。
(2)時間挨次:說明事物的進展變化。
(3)規(guī)律挨次:說明事
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