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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)物理期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共24分)
1、下列物理數(shù)值最接近實(shí)際的是()A.成人體重約60gB.課桌高度約1.0mC.高鐵最大時(shí)速可達(dá)1000km/hD.人體正常體溫約45℃
2、下列物態(tài)變化需要吸收熱量的是()A.湖水結(jié)冰B.燒水時(shí)冒“白氣”C.霜的形成D.鎢絲變細(xì)
3、下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是()A.一日千里B.風(fēng)馳電掣C.大步流星D.姍姍來遲
4、如圖所示,將圓柱形的筷子豎直插入裝水的的柱形玻璃杯內(nèi),從P點(diǎn)沿水平方向看到的像可能是
A.B.C.D.
5、下列有關(guān)聲音的說法正確的是()A.說明聲音可以在真空中傳播B.倒車?yán)走_(dá),是聲音可以傳遞信息的應(yīng)用C.用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺,可以探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系D.用相同大小力的敲大小不同的編鐘,發(fā)出聲音的響度不同
6、下列有關(guān)聲現(xiàn)象知識(shí)應(yīng)用的說法正確的是()A.超聲波可以將人體內(nèi)的結(jié)石擊成細(xì)小的粉末,這是利用聲波可以傳遞信息B.小明練琴前調(diào)整琴弦松緊程度的目的是調(diào)節(jié)琴聲的響度C.聲音在真空中傳播速度為3×108m/sD.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生
7、關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.矯正遠(yuǎn)視眼需要佩戴合適的凹透鏡B.矯正近視眼需要佩戴合適的凹透鏡C.人站在穿衣鏡前看到自己在鏡中的像是實(shí)像D.用照相機(jī)拍照時(shí),景物應(yīng)位于照相機(jī)鏡頭的二倍焦距以內(nèi)
8、我市的青年湖公園,是人們夏季消暑納涼的好地方。綠樹成蔭,水清可鑒。時(shí)而能看到鳥兒在水面掠過,時(shí)而能看見魚兒在白云間游曳。從物理學(xué)角度分析,以下說法正確的是()A.“湖水可鑒”是由于光在水面發(fā)生漫反射B.鳥兒在水面掠過飛向高空時(shí),它在水中的倒影將變小C.水中的“白云”是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象D.看見水中的“魚”比實(shí)際的魚的位置高
9、在沒有任何其它光照的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、藍(lán)裙子的舞蹈演員身上,觀眾看到她A.全身呈綠色
B.上衣呈綠色,裙子呈黑色C.上衣呈綠色,裙子不變色
D.上衣呈綠色,裙子呈青色
10、下列說法正確的是()A.光照射到書本、衣服上時(shí)將發(fā)生鏡面反射B.當(dāng)入射光線彼此平行時(shí),經(jīng)漫反射后的光線將彼此不平行C.電影屏幕對(duì)光的反射是鏡面反射D.只有光照射到物體上發(fā)生鏡面反射時(shí),我們才能看清楚被照射的物體
11、艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡,她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像(兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位)。下面說法正確的是(
)
A.燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像,經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像B.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡,唯一的原因就是會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像C.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板D.在水面上方25cm處懸枚硬幣A,將同樣的硬幣B置于水面下,當(dāng)從水面上看到B與A的像重合時(shí),真實(shí)的B與水面的距離也是25cm
12、下列做直線運(yùn)動(dòng)的圖象中,正確表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是()A.B.C.D.二、填空題(每空1分,共24分)
13、兩個(gè)同學(xué)并肩走在林蔭路上,若相對(duì)于路面或路旁的樹木來說兩人都是______的;而相對(duì)于其中的一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)是______的。(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)
14、如圖是某種物質(zhì)的熔化圖像,由圖像可知,該種物質(zhì)是_____(填“晶體”或“非晶體”),該種物質(zhì)的凝固點(diǎn)是_____℃,BC段物質(zhì)所處的狀態(tài)是_____。
15、夏天我們吃冰棒時(shí),撕開冰棒包裝紙,會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棒冒“白氣”,據(jù)你的觀察,冰棒冒的“白氣”是向______(填“上”或“下”)的,這是______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.
16、生活離不開聲音,人們通過響度、音調(diào)和音色來描述聲音的特性?!罢鸲@”說明聲音的_____大,“聞其聲知其人”,是根據(jù)聲音的________來推斷說話者的。
17、在教室不同位置的學(xué)生都能看到黑板,這是由于黑板發(fā)生了___________反射。坐在教室患近視眼的同學(xué)看黑板上的字,字成像在視網(wǎng)膜___________。雨后天晴,人們常可以看到天空出現(xiàn)美麗的彩虹,這是由光的___________形成的像。在教室里說話,比在曠野里聽起來響亮,這是由于___________。
18、一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,反射光線與折射光線的夾角為80°,則折射角的大小為________;若保持入射光線不動(dòng),將容器右側(cè)下方墊一木塊,使容器傾斜30°,則此時(shí)反射角________(增大/不變/減?。?/p>
19、小蕓同學(xué)用一支新買的激光筆照射水平水面,在豎直白墻上出現(xiàn)了二個(gè)紅色亮點(diǎn)A和B,如圖所示。現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使光點(diǎn)A下移至處A',應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿_____方向轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”);現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使光點(diǎn)B下移至B'處,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿_____方向轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。
20、公園里柳樹成蔭,人們從各個(gè)方向都能看到柳葉,是因?yàn)楣庠诹~的表面發(fā)生了___________反射。柳葉向下飄落的過程中,它在水中的像___________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水面。如圖所示,將一枚硬幣放在空碗底部,然后后退到眼睛剛剛看不到硬幣,保持眼睛、碗和硬幣的位置不變,緩緩向碗里倒水,隨著水面升高,又看到了“硬幣”。其實(shí)看到的硬幣是變淺的___________(選填“實(shí)像”或“虛像”)。
三、作圖題
21、如圖甲所示,檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出人眼(A)看視力表(B)的光路圖.
()
22、在如圖中,請(qǐng)分別畫出反射光線和折射光線。
四、實(shí)驗(yàn)題
23、(1)如圖甲中木塊的長(zhǎng)度為______cm;如圖乙中停表的讀數(shù)為______s;
(2)小亮利用天平和量筒對(duì)一瓶未知液體進(jìn)行了密度測(cè)量,操作步驟如下:
①將空燒杯放在天平上測(cè)量,稱得空燒杯的質(zhì)量m0為16g;
②將裝適量未知液體的燒杯放在天平上,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量m為______g;
③將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖丁所示,則該液體的體積V為______mL;
④計(jì)算得出該液體的密度為______kg/m3。其他的同學(xué)說,液體倒入量筒后測(cè)液體的體積時(shí),燒杯中會(huì)有液體殘留,從而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果發(fā)生偏差。將以上步驟順序改為______(填序號(hào)),就可減小實(shí)驗(yàn)的誤差。
24、如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)如圖甲,在豎立的玻璃板前放一支___________(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是___________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅同學(xué)應(yīng)在___________(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。移去后面的蠟燭N,在其所在位置上放一光屏,則光屏上___________接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”);
(3)若圖乙中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,其中的一半平行向后移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子(
)
A.都不能成像
B.各成半個(gè)像,合起來成一個(gè)完整的像
C.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置
D.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置
(4)若圖丙中平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN′位置,如圖丙所示,物體S在平面鏡中的像S'離M點(diǎn)的距離___________。(填“越來越近”“越來越遠(yuǎn)”“保持不變”)
25、某小組同學(xué)為了探究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn)∶在六個(gè)相同的燒杯中分別盛上水和煤油,用六個(gè)相同規(guī)格的加熱器對(duì)它們分別進(jìn)行加熱。表一和表二是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(設(shè)每分鐘吸收的熱量都相等)。
表一
液體種類:水燒杯號(hào)質(zhì)量(g)升高溫度(℃)加熱時(shí)間(分鐘)12008821008435082
表二
液體種類:煤油燒杯號(hào)質(zhì)量(g)升高的溫度(℃)加熱時(shí)間(分鐘)42008451008265081
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列各題
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用表中的______來代表物體吸收的熱量。這種物理方法是______。
(2)比較燒杯號(hào)1與2與3(或4與5與6)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是______。
(3)比較燒杯號(hào)______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同,水吸收的熱量多。
(4)進(jìn)一步綜合分析表一或表二的數(shù)據(jù),可初步得出結(jié)論______。
26、根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),寫出相關(guān)結(jié)論及問題:
(1)如圖甲所示,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出的結(jié)論是:_____。
(2)如乙圖中,探究力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)紙片松手觀察現(xiàn)象,這樣的操作探究的問題是:_____。
(3)如圖丙所示實(shí)驗(yàn),除了能證明大氣壓強(qiáng)的存在,還能說明_____。
(4)如圖丁所示,讓質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度下滑撞擊木塊,目的是為了探究:_____關(guān)系五、計(jì)算題
27、如圖甲是我國(guó)自主研制的全球最大的水陸兩棲飛機(jī),它能在陸地上起飛降落,又能在水面上起飛降落,是一艘會(huì)飛的“船”。兩棲飛機(jī)空載質(zhì)量為4.15×104kg。如圖乙是我國(guó)最新自主研制的“海斗號(hào)”無人潛水器,最大下潛深度可達(dá)10970m。(取海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
求:(1)兩棲飛機(jī)空載時(shí)在水面上排開海水的體積為多少?
(2)當(dāng)“海斗號(hào)”無人潛水器下潛到10000m深度時(shí),受到的海水壓強(qiáng)為多少?
(3)“海斗號(hào)”無人潛水器的質(zhì)量為1000kg,平均密度為5.0×
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