教導主任個人工作總結(jié)標準范本（3篇）

第8頁共8頁教導主任?個人工作?總結(jié)標準?范本轉(zhuǎn)?眼間，一?學期又匆?匆而過，?回顧這一?學期，感?觸頗深。?借用老舍?先生的一?句話就是?：“有喜?有憂，有?笑有淚，?有花有果?，有香有?色，既須?勞動，又?長見識”?，這就是?工作的樂?趣。為了?力促提高?、以求發(fā)?展，現(xiàn)對?本學年度?的工作情?況，作一?簡要總結(jié)?。一、?認真落實?教學計劃?，狠抓教?學常規(guī)管?理。一?直以來我?總是以飽?滿的熱情?對待本職?工作，兢?兢業(yè)業(yè)，?忠于職守?，凡是要?求老師們?做到的，?自己首先?做到。?我始終認?真落實學?校制定的?教學教研?常規(guī)，不?斷規(guī)范教?師教學行?為。從學?期初開始?，認真執(zhí)?行教學教?研工作計?劃和工作?記錄，嚴?格按照學?校修訂的?規(guī)章制度?去要求師?生，定期?檢查教師?教案及作?業(yè)批改情?況，發(fā)現(xiàn)?問題及時?反饋并進?行跟蹤檢?查，期末?對教案進?行歸納整?理。規(guī)范?日常巡課?制度，定?時巡課與?不定時巡?課相結(jié)合?，不定時?跟班聽課?，與執(zhí)教?教師共同?切磋存在?的問題，?加強對教?學工作的?監(jiān)控，促?進教學質(zhì)?量的提高?。二、?制定教師?發(fā)展規(guī)劃?，促進教?師專業(yè)成?長。學?校要發(fā)展?、要生存?必須有一?批高素質(zhì)?的教師隊?伍，同樣?教師今后?要生存要?發(fā)展必須?具有過硬?的本領(lǐng)。?我清楚的?認識到必?須加強骨?干教師的?培養(yǎng)力度?，也借助?各種機遇?，為教師?搭建自我?展示的平?臺。加大?新教師的?培養(yǎng)力度?，開展“?師徒結(jié)對?子”活動?，通過隨?機聽課，?新教師展?示課，鼓?勵教師參?加各級各?類比賽、?培訓活動?等形式，?促進新教?師的迅速?成長。我?精心制定?了以人為?本的校本?研修計劃?，每學期?開展兩至?三次主題?研討活動?，研討活?動做到人?人有準備?，人人有?發(fā)言，人?人有反思?，老師們?一同感悟?，一起分?享，在探?索和交流?中，不斷?提升教學?水準。?通過開展?語、數(shù)集?體備課-?上課-聽?課-評課?研討這樣?的教研活?動觀摩，?讓更多的?教師參與?到校本教?研活動中?來，增強?了教研活?動的實效?性，提高?了教師的?課堂教學?水平。新?教師展示?課活動，?“小荷才?露尖尖角?”，新教?師在歷練?中成長；?常態(tài)化的?研討課，?“萬紫千?紅總是春?”，老師?們?nèi)￠L補?短，共同?促進；骨?干教師的?精品課，?“萬綠叢?中一點紅?”，起了?引領(lǐng)示范?的作用。?為了發(fā)?揮中心校?的輻射示?范作用，?每學期，?我都精心?策劃，認?真準備鎮(zhèn)?級的公開?教學研討?活動，共?舉辦鎮(zhèn)級?以上的教?學研討活?動四場，?涉及的學?科有語文?、數(shù)學等?，活動的?成功舉辦?，得到了?上級領(lǐng)導?及兄弟學?校的一致?好評，一?些年輕的?老師也在?鍛煉中得?到成長。?三、營?造教育教?學研究氛?圍，扎實?推進課程?改革。?教科研是?教學的源?泉，是教?改的先導?，我十分?重視課題?研究、管?理。抓好?各類課題?的實驗過?程管理，?做好課題?問卷調(diào)研?、探索實?踐、階段?總結(jié)等環(huán)?節(jié)，抓好?實驗過程?的資料建?設(shè)。__?__年春?，確定縣?級小課題?研究。通?過理論學?習、交流?教學案例?、反思，?聽課、評?課等多種?形式的學?習和交流?活動，讓?老師在常?態(tài)教學活?動中進行?卓有實效?的校本教?學研究，?讓每個老?師個性化?地發(fā)展，?超越自己?、提升自?我。四?、抓實學?校特色教?育，提升?育人品味?作為教?導主任，?我能正確?定位，努?力做好校?長的助手?，協(xié)調(diào)各?種工作，?做好以下?幾方面的?工作：?1、關(guān)心?全體學生?的全面發(fā)?展，安排?好學科興?趣小組活?動，組織?好學生的?競賽活動?。在鎮(zhèn)組?織的各種?比賽中，?我校學生?獲獎率很?高。2?、創(chuàng)建“?書香校園?”，堅持?檢查，發(fā)?現(xiàn)問題及?時反饋，?并以比賽?促落實。?構(gòu)建“書?香校園”?環(huán)境，加?強了校園?文化建設(shè)?，營造“?書香長廊?”，為校?園增添書?香氣息。?文化長廊?的建設(shè)，?激發(fā)了學?生讀書興?趣，一到?課間，學?生就自發(fā)?來到長廊?品讀古詩?詞，了解?各科知識?，感受祖?國文化底?蘊，現(xiàn)在?學生課前?提集體誦?讀古詩詞?已成為一?種習慣。?3、關(guān)?注學生人?格發(fā)展，?抓實學生?養(yǎng)成教育?。借__?__月文?明月加強?學生良好?行為習慣?的養(yǎng)成教?育，從生?活小事做?起，要求?學生遵規(guī)?守紀，學?會獨立生?活，學會?求知。為?促進此項?工作，我?們召開了?行為習慣?養(yǎng)成教育?動員會，?各班主任?堅持檢查?，規(guī)范了?學生行為?。五、?注重個人?修養(yǎng)，提?高業(yè)務能?力。能?利用課余?時間閱讀?一些教育?名著及教?育教學刊?物，并及?時做好讀?書筆記，?建立個人?博客，發(fā)?表自己原?創(chuàng)的教學?感想、教?案設(shè)計、?學習心得?、教育理?念等文章?。一份耕?耘，一份?收獲”，?一年來，?我積極參?加各級各?類比賽，?多次獲獎?，還被評?為縣級學?科帶頭人?。任何?事情都是?在不斷的?反思-改?進-再反?思-再改?進的過程?中不斷的?發(fā)展完善?的，在總?結(jié)中我發(fā)?現(xiàn)了許多?的不足，?也想起了?一句話，?“適合自?己的才是?的?！蔽?會在漫漫?課改路上?繼續(xù)探究?，尋找成?功經(jīng)驗。?最后，借?用屈原《?離___?_》一句?“路漫漫?其修遠兮?，吾將上?下而求索?”做結(jié)。?教導主?任個人工?作總結(jié)標?準范本（?二）一?、思想品?德方面?以黨員身?份嚴格要?求自己，?率先垂范?，堅持_?___，?認真學習?____?政策，領(lǐng)?會上級精?神實質(zhì)，?反對“四?風”，同?____?保持一致?，擁護黨?反腐倡廉?、依法治?國的決策?，遵紀守?法，遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，在各?個方面從?嚴要求自?己，努力?提高自己?的政治思?想覺悟和?教育教學?管理水平?。二、?教育教學?方面擔?任城子一?貫制小學?部教導主?任職務，?協(xié)助校長?做好學校?各項工作?，投入到?一線，擔?任五年級?主科課程?的教學，?同時抓好?學校的教?導工作。?主動把村?小校點剩?下的圖書?和教具弄?回本校，?彌補了前?幾年教具?空白的局?面，積極?參與教育?教學改革?與研究，?派老師出?席觀摩優(yōu)?質(zhì)課活動?，讓外出?學習的老?師回校后?嘗試作課?交流，帶?動老師們?創(chuàng)辦小學?部《古城?新苗》校?刊，開設(shè)?形式多樣?的校本課?程，組織?大家學習?新課程改?革理論，?認真學習?現(xiàn)代教育?教學技術(shù)?，使用先?進的教學?設(shè)備和暢?言教學助?手做好備?、教、批?、輔、考?工作，調(diào)?動了學困?生學習的?積極性，?培養(yǎng)了學?生們良好?習慣的養(yǎng)?成。三?、在出勤?方面堅?持出全勤?，認真上?好每一天?班、平時?在工作上?兢兢業(yè)業(yè)?，勤勤懇?懇，任勞?任怨，積?極完成教?體局和學?校安排部?署的工作?。四、?在成績方?面經(jīng)過?自己的努?力，改變?了過去散?漫的現(xiàn)象?，學生學?習習慣有?了好轉(zhuǎn)，?學習風氣?有了改變?，師生們?的積極性?有了很大?的提高。?五、不?足方面?1、對學?生缺少長?期而扎實?的訓練，?沒有形成?良好的訓?練計劃。?2、在?教學管理?中，還有?因為雜事?多導致的?落實不夠?的地方。?如對于教?師的課堂?教學缺少?延續(xù)性的?規(guī)劃指導?;集體備?課的開展?得也不夠?扎實等，?這些都是?今后工作?中需要進?一步完善?的。3?、教學檢?查的形式?也可多樣?化，可采?取有針對?性的專項?檢查、針?對專人檢?查、向?qū)W?生調(diào)查、?普查與抽?查相結(jié)合?等形式。?加大對課?堂教學的?檢查力度?。4、?對小組合?作學習的?研究深入?度不夠，?沒有制定?有效的學?習、監(jiān)管?措施，我?校的小組?合作沒有?真正落到?實處。今?后，積極?開展小組?合作教學?，把我校?的課改推?向更深的?層次。?今后，要?全面落實?學校工作?意見，以?生為本，?以實踐有?效教學為?主題，以?提高學校?的教育教?學質(zhì)量為?目的，加?強教師業(yè)?務素質(zhì)培?訓，努力?提高教師?教育教學?水平，加?大常規(guī)教?學管理力?度，全面?提高教學?質(zhì)量，實?現(xiàn)師生共?同發(fā)展理?想。進一?步樹立堅?定的信心?，突出重?點，突破?難點，努?力把工作?做得更好?。教導?主任個人?工作總結(jié)?標準范本?（三）?時光如水?,點滴都?是生命之?痕。每個?季節(jié)都流?淌著深處?的記憶,?有風吹過?的季節(jié)是?一種淡淡?的情愫,?靜靜的成?長歷程中?,感謝各?位領(lǐng)導、?各位老師?的真誠關(guān)?懷和細心?呵護,現(xiàn)?將我這一?年的工作?向大家作?如下匯報?：一、?政治思想?方面：?本人能堅?持四項基?本原則,?____?方針政策?,忠誠_?___教?育事業(yè),?愛崗敬業(yè)?,能自覺?遵守教師?的行為規(guī)?范,牢固?樹立服務?意識：為?學生服務?、為教師?服務、為?學校服務?。真誠、?熱情、公?正的對待?每一個人?,每一件?事。嚴格?遵守學校?的教學管?理制度,?能以身作?則,要求?他人做到?的,自己?先做到,?努力使自?己成為校?長的好助?手,教師?的好幫手?。二、?個人教學?工作：?1、作為?學校的中?層干部,?教學也不?能放松,?更要起到?帶頭作用?,我擔任?九年級的?數(shù)學教學?,堅持_?___新?課程理念?,做到科?學施教。?課前反復?鉆研教材?,大量閱?讀參考書?;結(jié)合學?生實際備?好、上好?每一節(jié)課?,保證教?學質(zhì)量,?讓自己在?業(yè)務上精?益求精。?再加上本?班人數(shù)多?,學生底?子簿,"?優(yōu)生加餐?,差生輔?導",一?年來,教?學時間、?教學任務?和大家一?樣,但我?無怨無悔?。2、?注重課堂?教學效果?。在教學?中注意抓?住重點,?突破難點?,積極開?拓教學思?路。課余?,我還虛?心向王校?長、董小?玲老師、?鐘選恒老?師等有經(jīng)?驗的教師?討教經(jīng)驗?,試著把?一些先進?的教學理?論、科學?的教學方?法及先進?的教學手?段運用于?課堂教學?中,努力?培養(yǎng)學生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?能力。?三、教導?處工作：?1、做?好常規(guī)教?務工作?學期初,?及時落實?課程、注?冊學籍、?發(fā)放各類?表冊,平?時做好課?務調(diào)整和?試卷發(fā)放?工作,學?期結(jié)束前?,安排、?組織期末?檢測,閱?卷,以最?快的速度?統(tǒng)計學生?的考試成?績,及時?回收并歸?檔。在校?長的領(lǐng)導?下,承辦?并落實各?類比賽、?評優(yōu)活動?,完成其?他事務,?竭盡全力?貢獻自己?的一份力?量。2?、搞好教?學常規(guī)管?理工作,?如學期初?要求每位?教師制定?好本學期?的教學計?劃,在計?劃的指導?下進行教?學工作。?教學過程?中在各位?教師的協(xié)?助下進行?教學常規(guī)?檢查等,?并作好詳?實的記錄?。3、?精心組織?期中、期?末考試,?嚴格考試?的各個環(huán)?節(jié),做到?公平、公?正地珍惜?全體師生?的勞動成?果,認真?分析總結(jié)?考試情況?,對各個?年級的教?學工作起?到了一定?的指導作?用,對全?體師生的?教與學起?到了一定?的激勵作?用。為學?校宏觀調(diào)?整教育教?學管理提?供強有力?的依據(jù)。?4、做?到"上情?下達",?"下情上?曉",起?到橋梁溝?通作用。?作好上級?領(lǐng)導的各?項工作的?下達任務?,并及時?地完成各?項工作任?務。及時?將學校的?各種安排?傳達給師?生,迅速?將師生的?情況反饋?給領(lǐng)導,?切實保證?各項活動?正常開展?,各項決?策措施順?利實施。?四、反?思自身的?不足,促?進自己再?提高：?1、由于?工作繁雜?,使我常?疲于各種?事務性工?作而對教?學教研工?作不夠深?入和細致?,沒有靜?下心來總?結(jié)很多老?師的教學?經(jīng)驗。深?入課堂、?深入班級?聽課不夠?,不能全?盤了解教?師教學動?態(tài)。教學?管理水平?有待提高?。2、?工作中還?缺乏細致?