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第14頁共14頁大學生實?習報告總?結(jié)模板?時光飛速?,實習的?日子就這?樣無聲無?息的過去?了?;仡^?看看這幾?個月,有?開心、有?難過、有?辛酸,但?最多的還?是自己對?于工作、?對于社會?的不同看?法。__?__年_?___月?____?日我懷著?欣喜的心?情來到了?____?幼兒園進?行為期一?年的實習?生活,這?次實習讓?我們感受?到了幼兒?園的一日?生活。工?作中有苦?也有樂,?但更多的?是收獲,?這次實習?我受益匪?淺。古人?云:“紙?上得來終?覺淺,要?知此事必?躬行”。?這是一次?理論與實?踐相結(jié)合?的實習,?把理論應(yīng)?用到實踐?當中并在?實踐中積?累更加豐?富的理論?知識。在?幼兒園老?師的幫助?下我從一?個什么都?不懂的新?教師逐步?走向了解?幼兒的教?師。一?、實習的?目的與意?義一年?說長不長?,說短不?短。一年?期間我明?白了實習?的目的。?1、初?步獲得組?織幼兒教?育、教學?的方法,?培養(yǎng)從事?幼教工作?的實際能?力。在學?校的四年?里學習到?很多理論?知識,但?沒有實踐?一切只是?紙上談兵?,沒有人?可以在空?中架起樓?閣,樓閣?必須有堅?實的地基?,而我的?堅實地基?則是教育?實習所積?累的經(jīng)驗?。2、?進一步熟?悉幼兒園?的全面工?作,加深?對幼兒園?教育任務(wù)?的理解。?在學校上?學的我們?早已習慣?學校的作?息與被別?人教育的?角色,到?幼兒園后?,每天的?流程還是?要經(jīng)過一?段時間適?應(yīng),才能?很流暢的?進行下去?,而且,?當我站在?教育者、?老師這一?崗位上時?,我知道?我的責任?更重大了?,我要帶?給幼兒的?究竟是什?么難道只?是教會他?書本上的?知識嗎答?案是否定?的!一個?人___?_%的習?慣養(yǎng)成是?在___?_歲之前?,幼兒在?幼兒園最?重要的并?不是他學?會了多少?本領(lǐng),而?是他是否?養(yǎng)成了良?好的行為?習慣,這?一點對他?今后的入?學乃至一?生都是至?關(guān)重要的?。3、?增強熱愛?幼教工作?,熱愛幼?兒的思想?情感,增?強事業(yè)心?和工作責?任感?!?幼兒園老?師”,多?少美麗的?光環(huán),但?它很重,?因為她必?須要有愛?心、耐心?、細心、?事業(yè)心、?責任心,?所以她必?須付出加?倍的愛,?這不是每?個人都能?做到的。?在一個普?通的幼兒?園,一個?小型班也?有十七八?個幼兒,?面對這么?多的幼兒?,要做到?不落下每?一個,這?幾乎是不?可能的,?所以幼兒?園為每一?位幼兒編?寫了“成?長檔案”?,老師們?在填寫檔?案的時候?可以更加?了解每一?位幼兒的?個性特點?,每個月?都可以看?到他們的?成長,也?讓老師和?家長之間?有了更多?的溝通。?4、把?所學的基?本理論、?基本知識?和基本技?能初步地?綜合運用?于實際教?育工作。?在實踐中?檢驗、鞏?固、提高?、豐富所?學理論知?識和技能?,初步樹?立正確的?教育思想?。在學校?老師只是?問你件事?應(yīng)該放在?一天中的?什么時候?進行比較?合適,怎?樣才能更?好的達到?教學目標?但在幼兒?園似乎并?不怎么行?得通,只?有當你了?解本班的?幼兒,了?解他們針?對某件事?情可能會?做出的反?映,才能?定出合適?的發(fā)展目?標,把教?育與實踐?較好的結(jié)?合起來。?5、了?解當前幼?兒教改動?態(tài)和社會?對當前幼?兒教育的?要求。明?確幼教工?作的重要?作用及今?后的努力?方向。這?個世界每?天都在變?化,幼兒?教育也不?例外,作?為一名幼?兒教師,?不僅要擁?有過硬的?專業(yè)技能?,還要掌?握先進的?教育理念?,才能更?好的服務(wù)?于幼兒,?使幼兒更?加健康茁?壯的成長?。二、?實習的內(nèi)?容與過程?在到了?幼兒園后?,根據(jù)我?的實際情?況,園長?把我安排?在中班。?在我和幼?兒初步認?識和接觸?的過程,?了解和他?們相處一?定要把自?己扮演的?角色掌握?好,那就?是和他們?成為朋友?,并站在?他們的角?度考慮問?題。例?如:1?、不要以?正規(guī)學校?教育去要?求幼兒,?減少幼兒?玩和睡的?時間。?2、教育?方式應(yīng)符?合幼兒的?心理,以?游戲形式?對幼兒施?以各種教?育,讓幼?兒在歡樂?中學習,?使生理器?官和個性?品質(zhì)都得?到健康發(fā)?展的。?3、尊重?幼兒的自?然發(fā)展,?給以適當?的幫助和?指導,促?進幼兒的?全面發(fā)展?。三、?實習的收?獲及不足?在這一?年里,從?老師們身?上,我看?到了為人?師表散發(fā)?出的耀眼?光芒,給?了我實習?生活帶很?多啟發(fā)性?的思維。?在校時總?會以為當?一位幼兒?老師肯定?很好玩,?很輕松,?但來到這?里我改變?了這個想?法,每次?上完一堂?課我都有?深的感觸?:想要當?好一名好?的幼師真?的不是件?容易的事?!看著帶?課老師給?孩子門上?課,我認?真的學習?她的上課?方式和管?理課堂紀?律的方法?。即使這?樣,我還?是遇到了?很多在校?期間沒有?學過的,?畢竟試教?和正式的?時候的心?態(tài)是不一?樣的。聽?課了之后?我開始講?課,孩子?們還是如?我想象中?一樣,亂?成一團,?根本不聽?我講課,?后來我用?小組比賽?來管他們?的紀律,?這樣不但?可以培養(yǎng)?他們的團?隊精神。?還可以為?課堂帶來?一些活力?。慢慢發(fā)?現(xiàn),孩子?們開始接?受我喜歡?我,這是?讓我最高?興的一件?事了。我?才發(fā)現(xiàn),?原來對待?孩子真的?是要非常?的用心,?給他們多?一點的關(guān)?愛,他們?自然就會?喜歡你。?雖然我?在實習期?間很忙碌?,但感覺?到很充實?。同時也?明白了一?件事,要?做個好老?師除了要?有豐富的?專業(yè)知識?以外,還?必須要有?其他課外?知識,這?樣才可以?讓你的學?生在和你?鬧在一起?之外還能?尊敬你。?這個時候?才知道,?其實幼師?還是很好?當?shù)模?要你用正?心態(tài)去對?待。就在?這樣忙碌?的實習生?活里,一?年也就這?樣過去了?。這一年?經(jīng)歷的每?一天,都?已在我心?中留下了?永久的印?記,因為?這是見證?我這樣一?個全新的?成長。使?我認識到?正確的人?生觀,價?值觀。時?間就是這?樣無情,?頭也不回?的流逝掉?,是的,?誰都不愿?意被時間?丟下.而?我們也隨?著時間的?流走一點?一點的成?長.而曾?經(jīng)的純真?也隨著風?雨的磨滅?轉(zhuǎn)變得成?熟.也許?這正是成?長的代價?。每經(jīng)歷?過一次,?收獲就多?一些,成?長也就又?邁進一步?。所謂?愛就是讓?小朋友都?喜歡你,?喜歡你組?織的活動?,怕呢,?就是讓小?朋友聽你?的要求,?和你一起?活動。這?次我也掌?握了一些?與幼兒相?處的方法?,這也是?一筆難得?的財富。?實習讓?我的思想?逐漸成熟?,行為收?斂了許多?,在今后?的日子里?,我將會?繼續(xù)努力?,不斷完?善自己的?不足,提?高技能水?平。這對?我將來學?習和就業(yè)?有很大的?啟發(fā)與幫?助。大?學生實習?報告總結(jié)?模板(二?)頂崗?實習生活?就這樣在?我們的不?經(jīng)意間結(jié)?束了。?回顧我的?實習生活?有諸多的?收獲與感?慨,現(xiàn)將?實習情況?報告如下?:一、?實習的目?的頂崗?實習是職?業(yè)技術(shù)學?院面臨畢?業(yè)的大專?學生的一?門重要實?踐性課程?。通過頂?崗實習可?以讓我們?把在學校?里學到的?理論知識?與工作實?踐有效的?結(jié)合起來?。頂崗實?習不同于?課堂教學?,課堂教?學中,老?師講解,?我們領(lǐng)會?,而頂崗?實習則是?在企業(yè)的?大環(huán)境里?、在領(lǐng)導?的指導下?,由我們?自己去實?踐學習。?通過實際?操作,一?方面可以?鞏固在書?本上學到?的理論知?識,另一?方面,可?以獲得在?書本上不?易了解和?不易學到?的實際知?識,使我?們在實踐?中得到提?高和鍛煉?。頂崗?實習也是?學院教學?的重要補?充部分,?它與我們?今后的職?業(yè)生活有?著最直接?的聯(lián)系,?頂崗實習?可以讓我?們逐漸完?成從學生?到社會工?作者的過?渡。因此?頂崗實習?是學校為?社會培養(yǎng)?技能型人?才,實現(xiàn)?我們?nèi)松?價值的主?要途徑。?它不僅是?校內(nèi)教學?的延續(xù),?而且還是?校內(nèi)教學?的總結(jié)。?二、實?習單位簡?介__?__有限?公司創(chuàng)立?于___?_年__?__月,?是一家顯?示產(chǎn)品與?解決方案?的供應(yīng)商?。截至_?___年?____?月___?_日,_?___注?冊資本_?___億?元,凈資?產(chǎn)___?_億元,?總資產(chǎn)_?___億?元。三?、頂崗實?習的具體?日期四?、頂崗實?習過程介?紹__?__年_?___月?____?市___?_公司到?我校招聘?,經(jīng)過兩?輪面試我?順利的進?入了這家?以液晶面?板生產(chǎn)為?主的企業(yè)?。___?_年__?__月_?___日?到公司報?到,正式?開始頂崗?實習的生?活。實?習主要可?以分為三?個階段來?概括第一?階段,培?訓:主要?是安全、?企業(yè)文化?、規(guī)章紀?律、產(chǎn)線?理論學習?培訓等等?,第二階?段,跟著?師傅學習?和練習實?踐,解決?在現(xiàn)場工?作中遇到?的各種問?題,學習?經(jīng)驗和工?作專業(yè)技?能,并通?過部門考?核,取得?上崗操作?證,第三?階段,學?會獨立在?現(xiàn)場工作?以及應(yīng)對?現(xiàn)場各種?突發(fā)情況?。我的?崗位是:?____?技術(shù)部_?___科?室的一位?助理工程?師,主要?負責協(xié)助?工程師完?成日常的?設(shè)備維護?工作,產(chǎn)?線各種情?況的應(yīng)對?及上報。?五、頂?崗實習期?間的收獲?通過四?個月的頂?崗實習,?使自己獲?得了很大?的收獲,?也明白了?許多的道?理,使自?己的思想?愈發(fā)成熟?,工作、?生活和技?能水平得?到提高,?主要表現(xiàn)?在幾個方?面;(?一)思想?上通過?過這次頂?崗實習,?我感覺自?己的變化?就是思想?變得成熟?了,不再?像學生那?樣幼稚了?,開始學?會用成人?化的思維?去思考問?題處理事?情,開始?懂得任何?事情的完?美都必須?付出十分?艱辛的努?力,社會?是很現(xiàn)實?的,也是?很公平的?,一份付?出就會有?一份收獲?,不要幻?想未來,?要做一個?有思想有?目標有計?劃的實踐?者。同時?我也體會?了作為一?個社會工?作人員要?擔得起“?責任”二?字,每個?人都要認?真努力,?對自己的?工作負責?,一絲不?茍的做事?,任何一?點細微的?疏忽,將?給企業(yè)本?身造成一?定的經(jīng)濟?損失,也?會給個人?的安全造?成一定的?影響。?(二)工?作上在?____?實習的這?段時間里?我學會了?嚴謹?shù)墓?作態(tài)度,?精益求精?的工作作?風,增強?了我的團?隊意識和?團隊協(xié)作?能力。在?這里我從?事的助理?工作,設(shè)?備都比較?昂貴,P?M檢查時?需要仔細?判斷,運?輸和放置?時需要格?外小心,?任何一個?小的失誤?就會給公?司造成不?小的經(jīng)濟?損失。同?時一個班?組就是一?個團隊,?每個人都?要為這個?團隊做出?自己的努?力才能夠?換來團隊?的發(fā)展,?團隊的發(fā)?展才能讓?每個人都?受益,讓?公司受益?。(三?)生活上?養(yǎng)成了?良好的生?活習慣,?保持身體?健康。廣?泛的參與?公司的舉?辦的業(yè)余?活動,豐?富自己的?業(yè)余生活?,白夜倒?班對身體?的傷害很?大,但制?造業(yè)這種?生產(chǎn)形式?就注定了?這樣的工?作規(guī)律,?所以日常?生活中保?持良好的?生活習慣?對身體健?康有著直?接的影響?,上四休?二也給我?們預留了?相對充裕?的時間,?參加業(yè)余?活動能夠?很好的調(diào)?節(jié)身心,?減輕壓力?。出門在?外也第一?次體會到?了公司與?學校的差?別,懂得?了如何來?克服這種?不適應(yīng)。?六、查?找不足及?改進措施?頂崗實?習的四個?月,即是?一個學習?適應(yīng)的階?段,也是?一個重新?調(diào)整和審?視自己的?階段,剛?剛離開校?園步入工?作崗位,?從一個學?生轉(zhuǎn)變成?為一名職?業(yè)人,遇?到了很多?挫折,也?學會了很?多,經(jīng)歷?的是一個?慢慢成長?的過程,?在工作,?學習和生?活中也存?在著一些?不足,關(guān)?鍵是要正?確的面對?,查找原?因,及時?改正,只?有這樣才?能不斷完?善和提高?自己。?在這四個?月里自己?的不足主?要是:思?想上,長?時間的重?復式工作?,自己思?想慢慢開?始懈怠,?不思進取?,滿足現(xiàn)?狀。工作?上,英語?水平較差?,產(chǎn)線內(nèi)?是英語版?生產(chǎn)控制?系統(tǒng),工?作初期比?較吃力,?后期的學?習方面也?進展緩慢?。為人處?事上,剛?從校園出?來為人處?事方面還?有所欠缺?,思考問?題過于簡?單。主?要的改進?措施是:?思想上要?端正認識?,時刻保?持良好的?精神和工?作狀態(tài),?善于發(fā)現(xiàn)?,提出自?己的合理?建議,工?作上加強?英語的學?習,同時?多向工程?師請教,?加深理解?,并用之?實踐。為?人處事上?,凡事多?留心,多?請教,加?強與同事?的溝通與?了解,增?進同事之?間的感情?。七、?對實習單?位及學院?專業(yè)和課?程設(shè)置的?建議(?1)提高?薪資水平?,降低薪?資差距?公司的作?業(yè)員系列?主要由大?中專生組?成,工程?師系列由?本科生組?成,但薪?資水平差?距較大,?高中專生?底薪__?__專_?___本?科___?_其余未?統(tǒng)計。大?中專生薪?資水平與?同類型企?業(yè)相比無?優(yōu)勢,容?易產(chǎn)生落?差,平時?作業(yè)員較?為辛苦,?倒班對身?體傷害較?大,勞動?強度大但?薪資水平?低,容易?產(chǎn)生不滿?情緒。目?前物價水?平較高,?雖然公司?包食宿很?難以感受?到,但購?買力的降?低是顯而?易見的,?適當?shù)恼{(diào)?高底薪能?夠激發(fā)員?工工作熱?情,降低?不滿情緒?的產(chǎn)生。?(2)?對學院專?業(yè)和課程?設(shè)置的建?議通過?四個月的?頂崗實習?讓我明白?學校所學?的理論知?識只有跟?實際操作?相結(jié)合才?能夠更好?的發(fā)揮作?用,只有?把自己所?學的知識?用到具體?的工作和?生活中才?能夠發(fā)揮?它的價值?。1、?學校在課?設(shè)設(shè)置的?時候應(yīng)該?以實際操?作為主,?減少理論?知識的教?學,以實?際應(yīng)用為?主,增強?學生的動?手能力和?自主學習?的能力,?同時也要?多培養(yǎng)學?生的吃苦?能力和持?之以恒的?精神,在?以后的工?作中才能?夠更好的?適應(yīng)工作?要求。?2、開設(shè)?辦公軟件?的相關(guān)課?程,加強?計算機基?礎(chǔ)教學,?工作中要?想提高效?率不可避?免的會使?用到一些?輔助性工?具,of?fice?軟件應(yīng)用?,打印機?,掃描儀?,傳真機?這些基礎(chǔ)?辦公設(shè)備?的應(yīng)用將?對以后工?作有很大?的幫助。?3、堅?持行動導?向性教學?,加強分?組式的學?習方法,?培養(yǎng)團隊?意識,增?強團隊協(xié)?作的能力?,加強課?外活動時?間,培養(yǎng)?獨立解決?問題的能?力。頂?崗實習是?我們初步?踏入社會?的開始,?也是我們?真正踏上?工作崗位?的墊腳石?,只有這?一步走穩(wěn)?了,以后?才會更順?利,曾經(jīng)?我一直堅?信自己的?能力,但?是在短暫?的實習過?程中我深?深的感覺?到自己所?學知識的?膚淺和在?實際運用?中的專業(yè)?知識的匱?乏,剛開?始的一段?時間里,?對一些工?作感到無?從下手,?茫然不知?所措,這?讓我感到?非常的難?過。最終?通過自己?不斷地學?習,同時?也在大家?的幫助下?慢慢的開?始適應(yīng),?開始獨立?的完成工?作。實?習的日子?讓我收獲?了大學課?堂里沒有?的知識,?以及為人?處事的許?多道理與?方法,學?會了自主?學習,也?學會了嚴?謹?shù)墓ぷ?態(tài)度,精?益求精工?作作風,?同時也學?會了責任?。頂崗實?習是一次?我們用自?己的眼和?耳去感受?社會的機?會,通過?頂崗實習?,我受益?匪淺,對?社會有了?更為詳盡?而深刻的?了解。?通過這次?實習,我?認識到了?自己的優(yōu)?勢和不足?,只有做?到理論與?實踐相結(jié)?合,敢于?實踐,才?能做一名?合格的畢?業(yè)生!感?謝學校領(lǐng)?導和老師?們對我們?的辛苦培?養(yǎng)和教導?,感謝_?___市?____?有限責任?公司給我?的這次寶?貴的實習?機會,感?謝科室里?的同事給?予的照顧?和幫助,?同時也謝?謝工作和?生活中給?予我挫折?的人,謝?謝你們讓?我學會了?成長。最?后祝__?__的前?景更加輝?煌,祝我?們___?_學院明?天會更美?好,為社?會培養(yǎng)更?多人才,?祝我們學?院領(lǐng)導和?老師工作?順利,家?庭幸福美?滿。大?學生實習?報告總結(jié)?模板(三?)畢業(yè)?實習是我?們大學期?間的最后?一門課程?,不知不?覺我們的?大學時光?就要結(jié)束?了,在這?個時候,?我們被學?校安排其?來___?_光電,?實習完我?非常希望?通過實踐?來檢驗自?己掌握的?知識的正?確性。在?這個時候?,我來到?____?煤礦,在?這里進行?我的畢業(yè)?后的頂崗?實習。?一、實習?單位及崗?位介紹?____?光電這是?我剛剛進?入社會的?第一次工?作是學校?安排的實?習,我在?里面做電?腦組裝和?物料管理?,___?_煤礦建?于___?_年,現(xiàn)?在具有現(xiàn)?代化管理?,我在這?里當電工?。二、?實習內(nèi)容?及過程?____?年___?_月,我?離開了生?活了兩年?的___?_學院;?我被學校?安排到來?廈門其實?習,在此?期間我學?到在學校?和在社會?的不同經(jīng)?歷,__?__年_?___月?____?日,我在?____?煤礦中我?找到了自?己的崗位?,在機電?組當一名?小小的電?工。在工?作中我遇?到很多難?的問題,?但是我都?在老師的?指導下完?成,通過?在實際中?學習使我?在學習中?學會來很?多在學校?里沒有學?校到的底?細啊,_?___年?____?月___?_日,我?在寫這份?實習報告??;仡?這將近一?年的實習?,有過歡?笑有過淚?水,酸甜?苦辣盡在?心頭。在?這一年脫?離學校的?鍛煉中,?我在社會?中不斷努?力漸漸得?以立足,?并得到了?最快速的?成長。?三、實習?、總結(jié)?我懷著美?好的期盼?來到__?__煤礦?開始為期?幾個月的?實習生活?。每一天?、每一周?、每__?__月都?能在工作?中學到很?多。這次?實習給我?的收獲是?我覺得很?多工作需?要我去摸?索和探討?,要不怕?吃苦,勇?于激流勇?進,有的?工作雖然?單調(diào)又重?復,但這?是磨練意?志最有效?地方法,?我告誡自?己要認真?完成,對?每項工作?都要認真?的對待,?做到每一?件事過程?中遇到困?難,一定?要爭取不?放棄,堅?持到最后?。只要希?望還在,?勝利一定?屬于我。?作為一?名剛畢業(yè)?的學生,?理論是我?們的優(yōu)勢?,但是怎?么樣把理?論結(jié)合到?實踐中成?了我們克?服的困難?之一。而?經(jīng)理平時?對我的不?斷教導讓?我在工作?中將理論?融合進去?,提高了?工作效率???粗?些同事忙?忙碌碌的?來來去去?,堅定的?態(tài)度是那?么一點一?滴在鑄就?起來,一?個被人認?可的人首?先一定是?一個認真?負責的人?,一個認?真負責的?人無論到?哪里都可?以站的正?。相對于?經(jīng)驗和技?術(shù)而言,?這些都是?可以積累?的,可以?日久能熟?,但能否?有正確的?態(tài)度是因?人而異的?。我從來?沒把現(xiàn)在?的工作當?做實習,?我就是認?定這就是?我的工作?,而不是?專門來學?習東西的?。我是在?工作中學?習,在學?習中能更?好的完成?工作。?現(xiàn)在的努?力并不是?為了現(xiàn)在?的回報,?而是為了?未來;艱?難的任務(wù)?能鍛煉我?們的意志?,新的工?作能拓展?我們的才?能,與同?事的合作?能培養(yǎng)我?們的人格?,與客戶?的交流能?訓練我們?的品性。?人生并?不是只有?現(xiàn)在,而?是有更長?遠的未來???傮w來?說我的這?一次實習?時成功的?。我能在?礦里學習?到很多校?園里、課?堂上、課?本中學不?到的東西?,也了解?很多和動?的了做人?的道理,?特別是體?會到生活?中的艱辛?和找工作?的不容易?。感謝學?校給了我?自己實習?的機會,?感謝礦里?的實習指?導教師給?予我指導?,感謝領(lǐng)?導對我的?關(guān)心。我?相信,通?過這次實?習,一定?會令我的?人生走向?新一頁。?四、實?習體會?出來社會?大半年,?已經(jīng)是半?個社會人?了。不能?再向?qū)W生?那樣,某?些時候可?以隨心隨?意。校外?企業(yè)頂崗?實習,為?我們提供?了一個很?好的實踐?機會,
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