六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第1課 外國(guó)的傳世名作-蒙娜麗莎丨浙美版

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第1課：外國(guó)的傳世名作——蒙娜麗莎|浙美版課程目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)名畫(huà)蒙娜麗莎的特點(diǎn)及創(chuàng)作歷程，了解西方繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生對(duì)美的感受和認(rèn)識(shí)，從而提高藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入與引入首先，為了讓學(xué)生能夠了解外國(guó)傳世名畫(huà)，我們將通過(guò)展示西方繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展歷程，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)這個(gè)美妙藝術(shù)世界。通過(guò)展示一些西方繪畫(huà)藝術(shù)作品，如“蒙娜麗莎”、“星月夜”等作品，向?qū)W生介紹西方繪畫(huà)中的不同流派和風(fēng)格，以營(yíng)造出一種藝術(shù)氛圍。二、分析名畫(huà)蒙娜麗莎基本信息蒙娜麗莎為文藝復(fù)興時(shí)期畫(huà)家達(dá)芬奇創(chuàng)作的作品，當(dāng)前保存在法國(guó)盧浮宮。該作品為一幅油畫(huà)，畫(huà)布尺寸為77×53cm。畫(huà)作特點(diǎn)蒙娜麗莎以其細(xì)致入微的藝術(shù)風(fēng)格和神秘的微笑著稱(chēng)。該作品中，蒙娜麗莎的頭部及肩部居中，雙眸直接對(duì)視觀(guān)者，眼神靈動(dòng)，鼻梁挺直，嘴唇微啟呈現(xiàn)出微笑。描繪周?chē)木拔锸菧喨灰惑w的，與蒙娜麗莎的嬌美相得益彰?？磮D思考讓學(xué)生欣賞蒙娜麗莎的全貌，注意畫(huà)中每一個(gè)細(xì)節(jié)的描繪，嘗試?yán)斫猱?huà)家的繪畫(huà)意圖和表現(xiàn)手法。繪畫(huà)思路通過(guò)探究蒙娜麗莎這一經(jīng)典藝術(shù)品的創(chuàng)作歷程，向?qū)W生介紹繪畫(huà)需要一定的思考和規(guī)劃，并提高其對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作思路的認(rèn)識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作培養(yǎng)和提高自己的藝術(shù)創(chuàng)作思維。三、繪畫(huà)實(shí)踐繪畫(huà)步驟步驟1：先用白色或淺色餅干背景色在畫(huà)板上畫(huà)一個(gè)主題輪廓圖。步驟2：在輪廓圖上畫(huà)出蒙娜麗莎的面部部分。步驟3：描繪蒙娜麗莎的袍子部分。步驟4：描繪蒙娜麗莎的頭發(fā)部分。步驟5：描繪背景部分。步驟6：在色塊上潤(rùn)色。繪畫(huà)技巧線(xiàn)條：鼓勵(lì)學(xué)生描繪細(xì)致入微，細(xì)節(jié)要求更加嚴(yán)格。在描繪輪廓線(xiàn)時(shí)，需注意線(xiàn)條的輕重，以及在不同情景下線(xiàn)條的變化。填充：塑造形狀時(shí)，要注意分清主次景物。在顏料選擇和上色時(shí)，要注意根據(jù)需要選擇不同的顏色和深淺。四、作品展示教師聚焦幾幅典型的學(xué)生作品進(jìn)行展示，并對(duì)作品的特點(diǎn)和亮點(diǎn)作出評(píng)價(jià)。教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解到西方繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，掌握名畫(huà)蒙娜麗莎的特點(diǎn)和創(chuàng)作方法，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。在教學(xué)中，我們需要更加注重學(xué)生的繪畫(huà)思路培養(yǎng)和創(chuàng)意的引導(dǎo)