六年級美術(shù)下冊教學(xué)設(shè)計-《第9課 圖文并茂》 人教版

六年級美術(shù)下冊教學(xué)設(shè)計-《第9課圖文并茂》人教版教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計針對的對象是六年級的學(xué)生，針對的教材是人教版六年級美術(shù)下冊中的第9課《圖文并茂》。該課為美術(shù)素描基礎(chǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生掌握圖文并茂的美術(shù)表現(xiàn)手法，提高學(xué)生的觀察能力和造型能力。教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)設(shè)計旨在幫助學(xué)生：掌握圖文并茂的美術(shù)表現(xiàn)手法；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力；提高學(xué)生的繪畫技巧和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點理解圖文并茂的表現(xiàn)手法；能夠結(jié)合圖像和文字進行創(chuàng)作；提高繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)難點把握圖文并茂的表現(xiàn)手法；能夠結(jié)合圖像和文字進行創(chuàng)作；運用圖文并茂的手法進行繪畫。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生畫板、鉛筆、橡皮、油畫棒；本課程PPT、范例圖片、相關(guān)教材。教學(xué)過程介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）上課前教師準(zhǔn)備一個范例圖片，用圖文并茂的方式呈現(xiàn)一個主題，如“春天的景色”。（2）主題呈現(xiàn)之后，通過問題引導(dǎo)學(xué)生分析主題圖片中的圖文并茂表現(xiàn)手法。圖文并茂的表現(xiàn)手法（1）通過PPT的講解，向?qū)W生介紹圖文并茂的表現(xiàn)手法，包括文字和圖像之間的平衡關(guān)系、空間協(xié)調(diào)等內(nèi)容。（2）教師和學(xué)生討論主題圖片中的圖文并茂表現(xiàn)手法，在討論中鼓勵學(xué)生表達自己的想法和見解，激發(fā)思考。繪畫實踐（1）學(xué)生通過觀察主題圖片，進行簡單的素描實踐，練習(xí)圖文并茂的表現(xiàn)手法。教師可以鼓勵學(xué)生嘗試結(jié)合自己的生活體驗進行創(chuàng)作。（2）教師與學(xué)生進行練習(xí)課程反饋交流，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)反思對于六年級的學(xué)生，圖文并茂的表現(xiàn)手法對于他們繪畫表現(xiàn)能力的提高具有很大的推動作用。通過本教學(xué)設(shè)計，學(xué)生在理解圖文并茂的表現(xiàn)手法的同時，也進行了具體的繪畫實踐，不僅增強了學(xué)生的造型能力和觀察能力，也促進了學(xué)生主動思考、創(chuàng)新和發(fā)散思維。教師應(yīng)該創(chuàng)造更