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Word文檔僅供參考我愛讀書演講稿我愛讀書演講稿【范文一】各位老師、各位同學(xué):你們好今天我給大伙兒演講的題目叫《我愛讀書》 。假如我咨詢大伙兒什么是人一輩子中最重要的 可能有人會(huì)講是金鈔票,也有人可能會(huì)講是健康,還有人可能會(huì)講是歡樂,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足為怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,因此認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)不。而我會(huì)不加思索地回答講,讀書。我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書能夠讓我在知識(shí)的海洋里盡情地巡游,讀書能夠讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書能夠讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。俗話講:秀才不出門,盡知天下事。讀書能夠使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限奇特,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我能夠超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書能夠讓我們分清美丑,識(shí)不善惡,明辨是非,讓我們慢慢地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德講過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。是啊,讀一本好書使我們能夠從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人一輩子的真諦,從偉人的人一輩子記錄中感悟崇高的境地和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中尋到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)槔习志褪莻€(gè)書癡,一天到晚差不多上看書寫作。而且我家書比較多,老爸單位圖書館更有好多好多的好書,只要我想看都能看得到。盡管我還不太明白古人講的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到三更有夢(mèng)書作伴和為書消得人憔悴的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是尋本書看看,就連睡覺前和如廁的時(shí)候也手不釋卷,完全沉醉在知識(shí)編織的美麗世界中。書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著很多學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧我的演講完了,感謝大伙兒Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考【范文二】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師、友愛的同學(xué)們:大伙兒好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最歡樂是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;假如你咨詢我做什么事最快樂,我會(huì)堅(jiān)決果斷地回答:讀書因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最歡樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有味的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、悲傷的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些奇特美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始明白,原來(lái)書中有那么多有味的故事呢從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,閑暇時(shí),我喜愛一個(gè)人沉醉在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的百花園采集花粉,又看起來(lái)一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾講過讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤慨,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃耀著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)不善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了觀賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不考慮,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓舞我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積存,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人講話,反之還不如不讀。慢慢地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積存,讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,關(guān)心我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好我愛讀書的演講稿 -三聯(lián)閱讀咨詢渠哪得清如許, 為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界 ;擁有書,我們就擁有美好的改日 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧讓書香伴我們歡樂成長(zhǎng), 讓書籍滋潤(rùn)我們的人一輩子我的演講完畢,感謝大伙兒?!痉段娜孔鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同志們,大伙兒好:今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》 ,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書, 兒時(shí)的我雖不明白這句話的深刻內(nèi)涵, 但我卻深深地記住了這句話。上學(xué)后我的老師曾用如此的句子教育我們: 三更燈火五更雞, 正是青年讀書時(shí), 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲、用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人一輩子、 書籍是人類進(jìn)步的階梯。隨著年齡的增長(zhǎng), 我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶講過的話和老師的諄諄教誨。 十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。 要感謝我的奶奶, 感謝我的恩師告訴我這些至理名言, 是書籍讓我一步步走向成熟,明白得了工作和生活。多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇 ;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書 ;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我歡樂和幸福 ;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能不記得小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形 ;不能不記得老師沒收自己心愛的《三國(guó)演義》小講后,泣不成聲、三番五次尋老師討要的美好回憶 ;更可不能能不記得在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是如何樣煉成的》讓我鼓起了沖過去前面是個(gè)天的勇氣。長(zhǎng)大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛颐靼椎昧巳绾螛幼鋈撕妥鍪?;因?yàn)闀屛颐靼椎昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守 ;因?yàn)闀屛颐靼椎昧俗鳛橐幻悇?wù)人員如何樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 因?yàn)槿艘惠呑右蜃x書會(huì)更美麗, 生活因讀書會(huì)更精彩 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾講過:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從可不能寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表 ;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采納;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中?;厥鬃哌^的歲月,是書籍伴隨我度過了歡樂時(shí)間 ;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量 ;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)如此講過:生活里沒有書籍,就仿佛沒有陽(yáng)光 ;智慧里沒有書籍,就仿佛沒有翅膀。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的改日,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌【范文四】敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:大伙兒好我是五年級(jí)一班的 ____。今天我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長(zhǎng)》 。假如我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我歡樂地成長(zhǎng) ;假如我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空 ;假如我是一條小魚,那么書就是任我巡游的河流。古今中外,有非常多的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如: 周恩來(lái)講的為中華之崛起而讀書,杜甫講的讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,高爾基講的書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有味的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔„„上學(xué)了,在老師的關(guān)心下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)刻我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)間的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小講,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)覺了一個(gè)有一個(gè)隱秘:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火„„哦,世界原來(lái)這么奇異從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是如何樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量„„書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是歡樂的天堂,讓我不記得了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就如此,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中慢慢成長(zhǎng)。讀書,真好同學(xué)們,讓我們愛讀書吧擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的改日【范文五】尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們:大伙兒下午好,今天我演講的題目是: 《我愛讀書》假如你咨詢我做什么事最快樂,我會(huì)堅(jiān)決果斷地回答:讀書因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中出現(xiàn)出一幅幅美好的畫面, 每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。 我早早Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考認(rèn)識(shí)了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、悲傷的流浪狗等等。從那時(shí)起,我就開始喜愛書籍了。上學(xué)后,我便在老師和媽媽的鼓舞引導(dǎo)下開始了讀書。 閑暇時(shí),我喜愛一個(gè)人沉醉在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事。 我的思維在書中神游,我的情感在書中起落。 我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花 ;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑 ;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的百花園采集花粉,享受樂趣。有時(shí)候,我咨詢自己,人什么緣故要讀書 假如沒有書,世界將回如何樣 回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,關(guān)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷: 還記得那一聲為中華之崛起而讀書嗎 這一聲呼喊留給后代幾多震撼, 幾多警覺 又記起于謙那句詩(shī)來(lái):眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,不管從民族進(jìn)步依舊人人進(jìn)展的角度來(lái)講,都應(yīng)該提倡讀書。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,如此便要求我們擦亮眼睛,取起精髓,去起糟粕,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人一輩子態(tài)度,使人價(jià)值純粹 ;一本好書經(jīng)得起時(shí)刻的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余莎士比亞講:書是全時(shí)刻的營(yíng)養(yǎng)品。 社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步, 書籍為知識(shí)的進(jìn)展輸送營(yíng)養(yǎng)。假如沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步 ;假如沒有書,人類將永久蒙昧無(wú)知;假如沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談進(jìn)展 書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我考慮,課外的書讓我了解,讓我思索,而人一輩子的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛讀書【范文六】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大伙兒下午好今天,我演講的題目是《漫漫人一輩子路,書香伴我行》 。高爾基講:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品讀書的重要性不言而喻。 前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基講:讀書,讀書,再讀書這是教師的教育素養(yǎng)那個(gè)品質(zhì)要求的可見,一個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。 我是一個(gè)起點(diǎn)非常低的老師。 我的起始學(xué)歷只是中師。但從教18年以來(lái),不管是教小學(xué)、初中依舊高中,不管是擔(dān)任語(yǔ)文、歷史和音樂教學(xué),依舊班主任工作,我都能得心應(yīng)手,應(yīng)付自如,最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,我兩次走上師訓(xùn)講臺(tái),也沒被學(xué)員轟下臺(tái)來(lái),這一切,都得益于我愛讀書。能夠講,是讀書改變了我的命運(yùn),是讀書Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,是讀書開闊了我的心胸,是讀書成就了我在教書育人上的追求。不明白各位是否有過與我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學(xué)生象皇帝一樣難伺候,家長(zhǎng)象上帝一樣挑剔,壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻不瞞大伙兒講我當(dāng)年痛感痛感人一輩子暗淡,教育無(wú)望。專門是初到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要不是意志還算堅(jiān)決,理想還沒破滅,我也早跟那些老師一樣,打點(diǎn)行裝,打道回府了。什么省優(yōu)秀民辦學(xué)校,什么市素養(yǎng)教育示范學(xué)校,簡(jiǎn)直就是教師專門是班主任的煉獄嘛。魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是積極想方法的。命運(yùn)把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。他的多改變自己,少埋怨環(huán)境、選擇積極角色進(jìn)入生活,多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任、提高笑對(duì)人一輩子的能力猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,從此,我明白,要做一個(gè)好老師,從好心態(tài)開始。方法能夠?qū)W,擺正心態(tài)是關(guān)鍵。正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此,教學(xué)之余,我把更多的時(shí)刻和精力用于跟大師交談。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,李老師的對(duì)學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白教師能夠而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動(dòng)的實(shí)際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書育人不是一件簡(jiǎn)單的工作,而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營(yíng)的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授交談,他對(duì)教育的詩(shī)性論述讓我心潮澎湃,深情向往:教育是一首詩(shī),詩(shī)的名字叫熱愛/在每個(gè)小孩的瞳孔里/有一顆母親的心詩(shī)的名字叫以后在傳承文明的長(zhǎng)河里/有一條破浪的船。很多次的閱讀,很多次的交談,我明白了,教育,就是要讓教師和他的學(xué)生感受到教育的幸福;教師,就是那個(gè)積極引導(dǎo)學(xué)生、永久讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然活潑了,我不再為分到差班而沮喪,因?yàn)槲視?huì)把分到的差班當(dāng)作好班來(lái)經(jīng)營(yíng);我不在為學(xué)生淘氣而生氣,因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會(huì);我不再為工作繁重而憂愁,因?yàn)槲颐靼?,工作著并努力工作著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎我有。你有在學(xué)生與家長(zhǎng)鬧矛盾時(shí)既教育學(xué)生與教育家長(zhǎng)的經(jīng)歷嗎我有。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長(zhǎng)要離婚了也告訴你的嗎我有。你有學(xué)生吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到不人熱水瓶里還會(huì)一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎我有我之因此能做到如此,全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓?。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學(xué)生,先要明白學(xué)生》就講明了這一點(diǎn)。我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過六年班主任,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的愛戴,這是確實(shí)?,F(xiàn)在不當(dāng)班主任了,還有很多學(xué)生來(lái)尋我,告訴我他們的隱秘,向我傾訴,請(qǐng)我指路。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了全國(guó)班主任創(chuàng)新論壇,有幸傾聽了全國(guó)榜樣班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長(zhǎng)的七個(gè)學(xué)會(huì),就熱情洋溢地呼吁全國(guó)教師學(xué)會(huì)讀書,并推舉了一長(zhǎng)串書目。莊子講:水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。任教高中語(yǔ)文以來(lái),我就更加認(rèn)識(shí)到:書,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月 ;是珠落玉盤的琵琶,

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