2023年陽(yáng)光作文600字8篇

2023年陽(yáng)光作文600字8篇陽(yáng)光作文600字篇1

朦朧的早晨，當(dāng)天涯微微泛起魚(yú)肚白，絲許的光亮四散分射時(shí)，我們贊美；料峭的初春，當(dāng)身上偶然披了一層暖和，嫩黃的草葉緩緩醒悟時(shí)，我們贊美；陰沉的內(nèi)心，當(dāng)心底被絢麗的光輝折服，枯寂的心靈重拾希望時(shí)，我們贊美。陽(yáng)光，總是無(wú)私地為這個(gè)世界帶來(lái)美妙，帶來(lái)真誠(chéng)的贊美和笑容。

然而，在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我們?cè)撛趺瓷钕氯ツ?？這個(gè)問(wèn)題來(lái)得突然，我的腦中茫然沒(méi)有答案。

天涯滾著陰暗的云，一波又一波地?fù)鋪?lái)，把整個(gè)太陽(yáng)擋得密不透光；大地上只灰暗暗的一片，花木也失去了原有的顏色，變得陰森恐怖；麻雀懶得叫了，只是低垂著腦袋，松松地停在枝上。天、地混在一起，卻渾濁不堪，橫豎上下都一派蕭索。

這便是沒(méi)有陽(yáng)光的日子。在這樣的日子里，人，自然是低落的。沒(méi)有陽(yáng)光，就似乎一切寶貴的東西都被奪走了，人的靈魂也隨陽(yáng)光一起被隱匿。在蒼茫的大地上，只留有幾副空殼在渴求著：“??！太陽(yáng)！你是萬(wàn)物之母，我們須要你，求求你出來(lái)吧！……”

人們不知道，能夠創(chuàng)建陽(yáng)光的正是他們自己。

范仲淹有云：“不以物喜，不以己悲”。我們雖不能成為無(wú)視天氣好壞的“古仁人”，但人的本性是相仿的，人的潛能也是無(wú)限的。

在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，正須要人們?nèi)テ床?，去開(kāi)拓，去創(chuàng)建陽(yáng)光，創(chuàng)建一切美妙的東西。就像電燈，在白日刺眼的陽(yáng)光下，它的存在顯得多余；在墨一般漆黑的夜，卻是它為這個(gè)世界帶來(lái)光明！

在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我們依舊努力，依舊去活誕生命的意義。

在隨后的日子里，我們迎來(lái)了陽(yáng)光。然后我們發(fā)覺(jué)，陽(yáng)光比從前更加明媚。經(jīng)驗(yàn)了沒(méi)有陽(yáng)光的日子，這份明媚自當(dāng)更加絢麗。金燦燦的光線(xiàn)普照大地，萬(wàn)物好像都得到了新生。

人生，時(shí)時(shí)都有失去陽(yáng)光的危急。那么，在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我們?cè)撛趺瓷钕氯ツ兀?/p>

——去成長(zhǎng)吧，去努力吧，去活出自己的風(fēng)采，去創(chuàng)建將來(lái)！

陽(yáng)光作文600字篇2

命運(yùn)的精靈在我誕生之日便用血緣之繩將我們拴在一起，掙不脫，扯不斷；十四年的相處讓我感受不到我們之間真實(shí)存在的暖和厚實(shí)的那個(gè)字，但，卻是我成長(zhǎng)路上的另一種陽(yáng)光。

很小的時(shí)候，別的孩子還是全家人的掌上明珠，其他父母都還當(dāng)心翼翼地牽著自己的孩子過(guò)公路，你卻將我?guī)У接斡境剡?，用吩咐的口吻說(shuō)∶“下水！”

縱使是在淺水區(qū)我也不及其高度，怎敢嘗試那未知的恐驚？你不曾向我講解并描述求生技能的重要性，而是將我扔到水中，且擋住急欲下水救援的姐姐，任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣，那是如死亡般恐怖的記憶，讓我在那么近的距離的怨恨著你，然而，在我六歲那年別教練一眼相中，成為區(qū)游泳隊(duì)，當(dāng)我在海中潛水，不慎將氧氣嘴弄掉時(shí)，竟是這一技之長(zhǎng)幫了我。而在此時(shí)，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

上小學(xué)的時(shí)候，別的孩子還高高舉著棉花糖坐在單車(chē)后座，其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前，你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前，隨口吩咐道∶“靠著右邊走！”就這樣，一個(gè)剛上一年級(jí)的小丫頭片子便獨(dú)自學(xué)會(huì)上學(xué)了。因?yàn)樽呗飞蠈W(xué)，我早起床十多分鐘；因?yàn)樽呗飞蠈W(xué)，我晚回家十多分鐘。

回到家，沒(méi)有炊煙、沒(méi)有人聲，先寫(xiě)作業(yè)，等著父母回來(lái)。你恒久不曾想過(guò)一個(gè)人呆在家里的無(wú)助、恐驚，自強(qiáng)如你，都認(rèn)為這些是天經(jīng)地義的'。那是如初般灰暗的日子，讓我在那么近的距離深深的怨恨著你。然而，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)便能獨(dú)立騎自行車(chē)上學(xué)，十二歲能獨(dú)自去旅行時(shí)，我驚異于我獨(dú)立的自理實(shí)力。而在此時(shí)，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

初一的第一次月考的早上，你罵罵咧咧地說(shuō)我不會(huì)買(mǎi)尺子，硬是跑上接街重新為我買(mǎi)了一套送到學(xué)校，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，和近距離的相處不同，你好像已經(jīng)蒼老了一個(gè)世紀(jì)。

啊，母親，我宏大的母親！以后請(qǐng)讓我走遠(yuǎn)，讓我看看您在我成長(zhǎng)的路上撒下的另一種陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文600字篇3

夢(mèng)不見(jiàn)的陽(yáng)光時(shí)時(shí)會(huì)有花兒獨(dú)伴，那味道和感覺(jué)真好。在夢(mèng)里追逐著陽(yáng)光，在夜里思念著夢(mèng)里的另一個(gè)彼岸，那里有滿(mǎn)載著希望的船兒在航行，它把希望送給了另一個(gè)彼岸的人，讓一個(gè)城市充溢著緩緩的朝氣。

一片湖水四面環(huán)山，中間就像一個(gè)低洼的盆地，還有幾個(gè)野鴨在湖邊游戲，小孩子們?cè)谂赃叴蛩?，真?lè)趣。她們懂得如何享受生活，怎么使生活充溢著樂(lè)趣。面對(duì)的人生，漫長(zhǎng)而漫長(zhǎng)，無(wú)盡的坎坷，還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽(yáng)光，終歸那樣才能照明自己道路的黑暗，或是祈禱東方旭日升起。

每個(gè)人的一切期盼都想著的是勝利，但是想著勝利并不是那么的簡(jiǎn)單，中間卻總是有一個(gè)簡(jiǎn)潔的過(guò)渡，那就是進(jìn)步。梅花自有它的堅(jiān)毅，它也是努力的釋放自己漂亮的香味。

只要有光照射的地方就沒(méi)有困難吧，我們?cè)缫押ε铝艘雇淼娜兆?，或許是因?yàn)樽约核艿纳钅ゾ毺喽鴨蕷饬税伞Ｒ驗(yàn)楹谏淼亩际鞘?，不?jīng)意離去而失敗的背影被陽(yáng)光照射或許會(huì)有一線(xiàn)朝氣，追尋著勝利的方向。

當(dāng)旭日升起，我們還會(huì)去看日出，追求著那一刻太陽(yáng)升起，我們慢慢看著波光粼粼的海面太陽(yáng)的身影。記憶依舊駛向了海面，那里有咱們?cè)诤┥献分痍?yáng)光的身影，在沙灘上拾貝殼的記憶也不再孤僻，只要有陽(yáng)光的地方，我都會(huì)望見(jiàn)貝殼在哪里，因?yàn)槲医柚?yáng)光，把它們放進(jìn)了一個(gè)許愿瓶里，來(lái)到海邊，我放下了那個(gè)許愿瓶，我說(shuō)：“讓你駛向你華蜜勝利的彼岸吧，那里有陽(yáng)光，那里有旭日?！闭f(shuō)完，我松開(kāi)了我的手，許愿瓶借助著海浪的幫助駛?cè)チ?。慢慢地消逝在眼前?/p>

等到夜里，我還是想讓天空出現(xiàn)陽(yáng)光，但在幽幽的月光下，我還是認(rèn)清了我自己的方向。

夜里，夢(mèng)里。

我們共同的追尋著，

漂亮陽(yáng)光的出現(xiàn)。

但旭日出現(xiàn)，

我們依舊望見(jiàn)了花兒的紅顏。

如此漂亮。

陽(yáng)光作文600字篇4

我不怕黑夜的漫長(zhǎng)，是因?yàn)?/p>

我堅(jiān)信陽(yáng)光灑落時(shí)肯定會(huì)異樣暖和與華蜜!

題記

曾經(jīng)，我們要好地令人艷羨，從來(lái)不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得不行開(kāi)交;而現(xiàn)在，連一次偶然間的目光碰撞都顯得如此尷尬無(wú)措，為什么?莫非曾經(jīng)就恒久是曾經(jīng)了嗎?

我懷念與你在一起的每個(gè)上放學(xué)，談?wù)撃切┎恍捱叿陌素匀な?我珍惜與你度過(guò)的每次課間，一起探討更快更好的解題方法?？赡愫孟裨跐u漸疏遠(yuǎn)，我卻不明白我究竟做錯(cuò)了什么?原本的熱忱與快樂(lè)在一瞬間灰飛煙滅，我想做的或者說(shuō)我能做的就只是挽留吧。

是的，我想守住這份友情，因?yàn)樗o了我太多美妙的回憶;我希望曾經(jīng)可以定格，持續(xù)成恒久，就像那黑暗中等待黎明的第一束陽(yáng)光來(lái)治愈心靈。最近總是反問(wèn)自己：是不是守住了陽(yáng)光，就守住了友情，守住了慢慢離我而去的你?

我也曾狠下心告知自己忘了過(guò)去，反正摯友可以再交，可卻總是忍不住，目光總會(huì)不自覺(jué)地看向你座位四周，或許在你心里，我就只是一個(gè)過(guò)客，一點(diǎn)也不重要吧!

你曾在我迷茫無(wú)措時(shí)給我燃起一束前行的光亮，你曾在我委屈難受時(shí)遞給我一個(gè)肩膀。你曾說(shuō)過(guò)，無(wú)助時(shí)就看看天空，好像一切都變得釋然了，可我總是膽怯 陽(yáng)光的刺眼，很少抬頭?，F(xiàn)在身邊少了你，陽(yáng)光的刺眼也比不上內(nèi)心的孤獨(dú)與感傷?；蛟S，陽(yáng)光是和你同學(xué)兩年留給我最好的禮物了吧!

我期盼陽(yáng)光灑向大地，因?yàn)楹诎档睦浼乓呀?jīng)過(guò)去，我盼望友情重歸于好，因?yàn)樘嗷貞浿档梦胰フ湎?。我知道斑駁的記憶并不能將白紙繪成畫(huà)卷，但至少尋夢(mèng)的路上有了你的陪伴，我就不會(huì)孤獨(dú)。

我也曾膽怯 黑夜，可我總是告知自己，熬過(guò)了黑暗就會(huì)收獲陽(yáng)光，就會(huì)收獲一份更加堅(jiān)實(shí)的友情!

我守住陽(yáng)光，只為守住我們的回憶，守住慢慢離我遠(yuǎn)去的你。

陽(yáng)光作文600字篇5

生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像沒(méi)有了陽(yáng)光，生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

——題記

生活中沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì)變得漆黑一片，花朵沒(méi)有了顏色，萬(wàn)物都將枯萎。在我成長(zhǎng)的路上，書(shū)籍就像陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。

依稀記得小時(shí)候，有這樣一幅畫(huà)面，靜謐的夜里，我安穩(wěn)的躺在床上，媽媽坐在床邊，溫柔的給我講《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》。而我，每次都像進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景那樣，體會(huì)小人魚(yú)的哀痛，感受賣(mài)火柴小女孩的孤獨(dú)，共享丑小鴨成為天鵝時(shí)的喜悅。

再大一點(diǎn)，我起先接觸到唐詩(shī)，每天手里捧著一本《唐詩(shī)三百首》，在家里搖頭晃腦的背，現(xiàn)在想起來(lái)，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”……這是那時(shí)小伙伴們之間最流行的一句話(huà)。

上小學(xué)了，就起先讀一些富含哲理的小故事，當(dāng)時(shí)最?lèi)?ài)的書(shū)就是《伊索寓言》，故事短小精悍，但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑，亡羊補(bǔ)牢，拔苗助長(zhǎng)這樣的故事，最能吸引我的留意力。

高年級(jí)，又愛(ài)上了科幻小說(shuō)，當(dāng)時(shí)在班里最盛行的便是《哈利波特》，很多人都會(huì)在課間拿出來(lái)看，我也不例外。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是初三年級(jí)的學(xué)生了，也起先讀一些更深層次的東西，家里有一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，起先看的時(shí)候幾乎看不懂，直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書(shū)的精髓，所以，以后只要有時(shí)間，我都會(huì)再看一遍這本書(shū)，用腦去思索，理解更深的內(nèi)涵。

物質(zhì)的陽(yáng)光照在身上，只能溫煦肌膚一時(shí)，只有精神的陽(yáng)光，才可以照到心靈深處，照亮整個(gè)人生。閱讀書(shū)籍可以得到心靈的安慰，能在思想上與偉人溝通，在這成長(zhǎng)的路上，書(shū)籍便是太陽(yáng)，照亮了這條寬廣的大道。

陽(yáng)光作文600字篇6

可愛(ài)的暑假逃之夭夭后，我便不得不收起假期里天馬行空的思緒，重新調(diào)整心態(tài)，打算迎接新學(xué)期的到來(lái)，在九月的陽(yáng)光下，我正式成為了一名中學(xué)生。

匆忙

“學(xué)生少閑月，初一人倍忙”，本以為“升學(xué)考試”的戰(zhàn)役結(jié)束后，初一的日子應(yīng)當(dāng)多少比六年級(jí)輕松些。不料，“升學(xué)考試”與如今的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”。剛開(kāi)學(xué)，班主任就告誡我們：“初中三年就像一次無(wú)氧運(yùn)動(dòng)（短跑），在任何時(shí)候都不能放松。”這使我們剛剛放松的心弦不由地繃緊起來(lái)，哎，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)哪！看著課桌上的“大樓”仍未“完工”，手頭上的事又積了一堆，散文小說(shuō)是無(wú)暇看了，電視電腦也只好敬而遠(yuǎn)之，每天晚上我只能望月興嘆“舉頭寫(xiě)作業(yè)，低頭思?jí)羿l(xiāng)?！睘榇艘膊恢欢鲙熂议L(zhǎng)數(shù)落了多少次，就在這些數(shù)落中秋葉已偷換冬日，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期就快溜走，我依舊匆忙游走于英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)習(xí)題與語(yǔ)文閱讀之間，匆忙看著卷子上的紅叉，匆忙改著本子上的錯(cuò)題，這才剛上初一，怎么就有了“早生華發(fā)”的沖動(dòng)與高考的那種火藥味呢？

友情

開(kāi)學(xué)那幾天，因?yàn)榕c小學(xué)的同學(xué)“分道揚(yáng)鑣”，不免有“不見(jiàn)去年人，淚滿(mǎn)春衫袖”之感。但這些日子以來(lái)，卻淡了很多，因?yàn)樾碌募w又送給了我很多新的暖和。在這里我又結(jié)識(shí)了新的摯友，她們都是仔細(xì)細(xì)心的女生，跟她們?cè)谝黄?，我毛躁的性格磨礪了不少，她們幫我排憂(yōu)解難，訂正我的錯(cuò)誤。我從她們身上學(xué)到了很多美妙的東西。漸漸地發(fā)覺(jué)，其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)都非?？蓯?ài)。

陽(yáng)光下，我們都是一群懵懂的少年，等待著破繭成蝶那一刻的漂亮。青春將陽(yáng)光盡灑我們的眼底，成長(zhǎng)將友情銘刻在我們的心里，初一的一半日子就這樣匆忙在笑聲中消逝，卻給我們的人生留下絢麗的一筆。

陽(yáng)光作文600字篇7

陽(yáng)光，可以使一顆小草蓬勃生長(zhǎng)，可以使一顆小小的種子萌發(fā)成參天的大樹(shù)。心中的陽(yáng)光，也同樣可以將人生旅途的堅(jiān)冰溶化，讓人生之路充溢陽(yáng)光和溫馨，那便是信念！

信念可以使一個(gè)人從庸人變成英雄，也同樣可以使一個(gè)英雄變成庸人，因?yàn)槿松斑M(jìn)的方向就是信念，一個(gè)人若是失去了信念，人生之路就會(huì)一片迷茫，像覆蓋了一層大霧，使你一生無(wú)所作為，無(wú)所事事。

音樂(lè)大師貝多芬，他創(chuàng)作的《月光曲》、《致愛(ài)麗絲》、《第九奏鳴曲》等樂(lè)曲享譽(yù)全球，他本人也婦孺皆知?？墒酋r為人知的是，這位音樂(lè)大師竟生活在無(wú)聲的世界里，他26歲時(shí)聽(tīng)力漸漸減弱，晚年失聰。耳聾，對(duì)于有著劇烈的音樂(lè)信念、立志將來(lái)要成為音樂(lè)家的貝多芬來(lái)說(shuō)，是多么的殘酷呀！但是他沒(méi)有放棄自己的信念，堅(jiān)持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起，最終成為音樂(lè)史上一塊不倒的豐碑！

其實(shí)勝利的秘決就是堅(jiān)持自己的信念！無(wú)論身在什么境況，無(wú)論是瞎子、聾子還是瘸子，只要你堅(jiān)持你的信念，并為之堅(jiān)持不懈地奮斗終生，終有一天你就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！

沒(méi)有信念，就沒(méi)有海倫·凱勒的奮斗史。沒(méi)有信念，就沒(méi)有盲人作曲家阿炳的二胡名曲《二泉映月》。沒(méi)有信念，就沒(méi)有聾人獨(dú)創(chuàng)家愛(ài)迪生那三百多項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)。沒(méi)有信念，世界就會(huì)失去前進(jìn)的方向，就會(huì)變得一片黑暗和迷茫！

正是那些身殘志堅(jiān)的偉人用親身經(jīng)驗(yàn)告知我們信念的意義：讓信念之光像陽(yáng)光走進(jìn)你心里，讓你心中充溢陽(yáng)光，也讓你的人生充溢陽(yáng)光和暖和！

心中的陽(yáng)光，心中的信念之光。摯友??！請(qǐng)讓信念之光充溢你的心中，讓你的一切充溢陽(yáng)光和溫馨！

陽(yáng)光作文600字篇8

深冬是雪的世界，冰的海洋，也是我們的樂(lè)園，那天我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到北山游玩兒，漫山遍野的大雪像是上天賜給大山的外衣，到處是冰魂玉魄，雪白晶瑩之雪，素裹山川格外嫵媚。雪，呈現(xiàn)給我們的是雪色，雪姿，雪態(tài)，雪韻，猶如一幅幅風(fēng)格各異的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我們面前，讓人目不暇接。

我們向前往泛雪堂的石階望去。??！那陡峭的石臺(tái)階潔白如玉，一層層像鋪上了潔白的地毯，直通山頂?shù)膹R宇，給人整齊、清爽、雪白、純凈、神奇的感覺(jué)。同學(xué)們興致來(lái)了，不謀而合的笑了，大喊著向著臺(tái)階沖去。正跑的起勁兒，我腳下一滑，跌倒了，跪在石階上，只聽(tīng)“哎呀”一聲，后面又有一個(gè)同學(xué)滑倒了，幸好誰(shuí)也沒(méi)有摔傷。我們幾個(gè)同學(xué)坐在臺(tái)階上仰天大笑，然后連滾帶爬地站起來(lái)。原來(lái)臺(tái)階上不只是雪，還有一層薄冰，誰(shuí)上來(lái)都簡(jiǎn)單滑倒，又是在陡峭的臺(tái)階上，好危急呀！怪不得在山下看到有好幾個(gè)人在那里望著臺(tái)階徘徊，原來(lái)是望而生畏??！

我們幾個(gè)也再不敢輕舉妄動(dòng)了，當(dāng)心翼翼的往上爬，爬了一段路，突然聽(tīng)見(jiàn)前面有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，我們順著聲音望去，只?jiàn)一位五十多歲的老大爺在石階上，砸著臺(tái)階上的冰雪。只見(jiàn)他手中拿著一個(gè)鐵簽子，一