2021中考化學(xué)全真模擬卷8（上海專用）（教師版）

【贏在中考?黃金20卷】備戰(zhàn)2021中考化學(xué)

上海市中考化學(xué)全真模擬卷08

一、單選題

1.（2021.上海楊浦區(qū).九年級一模）根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得該反應(yīng)的信息是

A.反應(yīng)物的種類B,生成物的狀態(tài)

C.化學(xué)反應(yīng)的快慢D.反應(yīng)的條件

【答案】C

【解析】

從化學(xué)方程式獲得的信息主要有：反應(yīng)物的種類、生成物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系，無法確定化

學(xué)反應(yīng)速率的快慢。

故選：C.

2.（2021?上海靜安區(qū).九年級一模）物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.制糖工業(yè)中用活性炭來脫色制白糖

B.干冰用于制冷劑

C.氨氣用于充霓虹燈

D.氧氣供給呼吸

【答案】D

【解析】

A、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色制白糖是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；

B、干冰用于制冷劑是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤;

C、氯氣用于充霓虹是利用氮氣充入燈泡中能發(fā)出有色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤;

D、氧氣供給呼吸，屬于氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確；

故選D。

3.（2018?上海市高橋?東陸學(xué)校）自然界最簡單的有機物是

A.COB.C2H5OHC.CO2D.CH4

【答案】D

【分析】

含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物.碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質(zhì)與無機物類似,

因此把它們看作無機物。

【解析】

由分析可知CO和CO?都屬于無機物，C2H5OH和CH』屬于有機物，又因為甲烷中碳原子個數(shù)只有1個，是最簡

單的有機物。故選D。

4.（2021?上海黃浦區(qū)?九年級一模）要使飛艇安全飛行，最適合填充的氣體是

A.氫氣B.氨氣C.氮氣D.氧氣

【答案】B

【解析】

氮氣、氧氣的密度和空氣接近，填充飛艇時效果不明顯；氫氣的密度比空氣小，但是氫氣具有可燃性，使用不當

容易造成安全事故；氨氣的密度比空氣小，化學(xué)性質(zhì)不活潑，最適合填充飛艇。

故選:B?

5.（2018?上海徐匯區(qū)?）物質(zhì)的化學(xué)名與俗名，對應(yīng)錯誤的是

A.汞——水銀B.氯化鈉——食鹽C.乙醇——酒精D.甲烷——液化氣

【答案】D

【解析】

A、汞的俗稱是水銀，正確；

B、氯化鈉的俗稱是食鹽，正確；

C、乙醇的俗稱是酒精，正確；

D、天然氣的主要成分是甲烷，液化氣的主要成分是丁烷，甲烷和液化氣是兩種不同的物質(zhì)，錯誤。故選D。

6.（2020?上海九年級單元測試）下列關(guān)于資源能源的敘述正確的是

A.地球上的總水儲量很大，且淡水約占全球水儲量的96.5%

B.空氣是一種寶貴的資源，其中稀有氣體的體積分數(shù)約為78%

C.防止金屬的腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑

D.人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如氫能、太陽能、生物質(zhì)能等

【答案】D

【解析】

A、地球上的總水儲量很大，海水約占全球水儲量的96.5%,但淡水只約占全球水儲量的2.53%,選項A不正確；

B、空氣是一種寶貴的資源，空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%,稀有氣體的體積分數(shù)為0.94%,選項B不正確；

C、防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑，但不是唯一途徑，比如還可以通過尋找金屬的代用品，選項C不

正確;

D、由于化石燃料不可再生面臨枯竭，且化石燃料對環(huán)境的影響也較大，人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如

氫能、太陽能、生物質(zhì)能等，選項D正確。故選D。

7.（2020?上海九年級單元測試）國家衛(wèi)健委公布的新型冠狀病毒肺炎診療方案指出，75%酒精可有效滅活病毒。

現(xiàn)用95%的酒精配制75%的酒精，一般不會用到的儀器是

【答案】B

【解析】

用濃溶液配制稀溶液用到的儀器有：量筒、膠頭滴管：量取液體；燒杯：混合；玻璃棒：攪拌，故不需要酒精燈。

故選B。

8.（2021?上海長寧區(qū)?九年級一模）有關(guān)濁液的說法正確的是

A.具有穩(wěn)定性和均一性B.冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液后形成懸濁液

C.無色的混合物D.上層為水層、下層為油層的濁液是懸濁液

【答案】B

【分析】

濁液不均一穩(wěn)定，分為乳濁液和懸濁液；

【解析】

A、濁液沒有穩(wěn)定性和均一性，錯誤：

B、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液后，硝酸鉀溶解度變小，有晶體結(jié)晶析出，會形成懸濁液，正確；

C、濁液可能有色可能無色，錯誤；

D、懸濁液是固體顆粒分散到液體中形成的；上層為水層、下層為油層的濁液不是懸濁液，錯誤；

故選B。

【點睛】

9.（2021?上海長寧區(qū)?九年級一模）不能鑒別02和CO?的方法是

A.分別伸入燃著的木條B.分別通入澄清石灰水

C.分別通入紫色石蕊試液D.分別通入稀鹽酸

【答案】D

【解析】

A、燃著的木條分別放入瓶中，燃燒更旺的氣體為氧氣；燃燒熄滅的氣體為二氧化碳，能區(qū)分。正確；

B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而氧氣不能，能區(qū)分.正確；

C、紫色石蕊溶液遇酸變紅，而二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸，也就是說二氧化碳通入紫色石蕊試液會使溶液由

紫色變成紅色，而氧氣不會產(chǎn)生此現(xiàn)象，能區(qū)分。正確；

D、分別通入稀鹽酸，兩者都不和鹽酸反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，錯誤；

故選D。

10.（2020?上海松江區(qū)?九年級月考）在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定（）

A.是濃溶液

B.有部分固體未溶解

C.是稀溶液

D.是該溫度下，不能再溶解該物質(zhì)的溶液

【答案】D

【解析】

A、飽和溶液與溶液的濃稀無關(guān)，飽和溶液不一定是濃溶液，是此選項錯誤；

B、在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液是該溫度下，不能再溶解該物質(zhì)的溶液，不一定有部分固體未溶解，此選

項錯誤;

c、飽和溶液與溶液的濃稀無關(guān)，飽和溶液不一定是是稀溶液，是此選項錯誤;

D、在定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液是該溫度下，不能再溶解該物質(zhì)的溶液，此選項正確。

故選D。

11.（2021?上海長寧區(qū)?九年級一模）用pH試紙測定溶液pH的操作步驟中正確的是

①用蒸儲水清洗玻璃棒，再用濾紙擦干②將pH試紙放在蒸發(fā)皿中

③用玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上④對照標準比色卡，讀出溶液pH

A.??③④B.①@?C.①③④D.??④

【答案】C

【解析】

用pH試紙測定溶液pH的操作步驟中，①用蒸儲水清洗玻璃棒，再用濾紙擦干，可以防止玻璃棒上附著的水稀

釋待測液，該操作正確：②pH試紙應(yīng)該放在干凈的玻璃片或白瓷板上，不應(yīng)該將pH試紙放在蒸發(fā)皿中，該操作

不正確；③用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，該操作正確；④pH試紙顯色后對照標準比色卡，讀出溶液pH,

該操作正確。故操作步驟中正確的是：①③④。故選C。

12.（2020?上海市第五十四中學(xué)九年級期中）下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）

A.制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B.點燃可燃性氣體前，要先檢驗氣體純度，后點燃

C.用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

D.排水法收集02的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

【答案】B

【解析】

A、制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，錯誤；

B、點燃可燃性氣體前，要先檢驗氣體純度，后點燃，正確;

c、用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液，產(chǎn)生的氣泡容易攪動液體，錯誤;

D、排水法收集Ch的實驗結(jié)束時，先熄火酒精燈，后移出導(dǎo)管，會導(dǎo)致裝置中溫度降低，壓強減小，水倒流炸裂

試管，錯誤；

故選B。

13.（2020?上海九年級單元測試）實驗室制取某些氣體的裝置如下圖所示。下列說法正確的是

A.裝置①和③組合可以用來制取氫氣

B.裝置②和③組合可以用來制取氧氣

C.裝置②和⑤組合可以用來制取二氧化碳

D.裝置②可以控制反應(yīng)的隨時發(fā)生隨時停止

【答案】B

【解析】

A、實驗室采取鋅和稀硫酸制取氫氣，屬于固液不加熱型，發(fā)生裝置選①，由于氫氣密度比空氣小，需要用向下

排空氣法收集，收集裝置不能選③，故A選項錯誤；

B、實驗室制取氧氣可以采取過氧化氫分解法，用二氧化鎰做催化劑，屬于固液不加熱型，發(fā)生裝置選②，由于

氧氣密度比空氣大，可以選擇向上排空氣法收集，收集裝置選③，故B選項正確：

C、實驗室采用碳酸鈣與稀鹽酸制取二氧化碳，屬于固液不加熱型，因此發(fā)生裝置選②，由于二氧化碳溶于水，

因此收集裝置不能選擇⑤，故C選項錯誤；

D、裝置②中固體與液體接觸后不能進行分離，不能控制反應(yīng)的隨時發(fā)生隨時停止，故D選項錯誤。

故本題選B。

14.（2021?上海奉賢區(qū)?九年級一模）利用太陽光能人工合成燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下，說法正確的是

'一氫原子

?一氧原子

一碳原子

A.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的量之比為1:1

B.反應(yīng)前后各元素的化合價均不發(fā)生變化

C.甲、乙、丁都是氧化物

D.氧元素由化合態(tài)變成游離態(tài)

【答案】D

【分析】

由圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和水在光和催化劑的作用下反應(yīng)生成甲烷和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

催化劑

CO]+2H2?！鯟H,+20,.

【解析】

A、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的量之比為1:2,不符合題意；

B、在該反應(yīng)中，氧元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)，化合價一定發(fā)生了改變，不符合題意；

C、甲是二氧化碳，二氧化碳是由C、。兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；乙是水，水是由H、O兩種元素

組成的化合物，屬于氧化物；丁是氧氣，氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；

D、在該反應(yīng)中，氟元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)，符合題意。

故選D。

15.（2021?上海徐匯區(qū)?九年級一模）除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內(nèi)

的物質(zhì)為雜質(zhì)，所選試劑均足量）

選項物質(zhì)選用試劑操作方法

AKCl(MnO2)KC1O3加熱、過濾、烘干

BCO(CO2)CuO加熱

CCaO(CaCO3)水過濾、烘干

DNaCl(Na2co3)鹽酸溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、氯酸鉀在有二氧化錦催化、加熱條件下生成氯化鉀、二氧化鋅和氧氣，一氧化錦是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不

變，不能除去氯化鉀中的二氧化鎰，錯誤；

B、一氧化碳和氧化銅在加熱條件會發(fā)生反應(yīng)生成銅和二氧化碳，把原物質(zhì)除去了，錯誤；

C、氧化鈣會和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，把原物質(zhì)除去了，錯誤；

D、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶后得到氯化鈉，正確；

故選D。

16.（2021?上海九年級專題練習(xí)）已知：Cu+2H2so&（濃）=CuSd+SO2T+H2。。為了探究銅和濃硫酸的反應(yīng)及生

成的二氧化硫氣體的都分性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計如圖實驗（圖中脫脂棉團蘸有紫色石蕊溶液可檢驗物質(zhì)的酸堿性），

關(guān)于該實驗的說法錯誤的是（)

B.該裝置便于控制銅和濃硫酸的發(fā)生和停止

C.銅絲燒成螺旋狀是為了加快銅和濃硫酸的反應(yīng)速率

D.氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染環(huán)境

【答案】A

【解析】

A、與鼓氣球相連接的導(dǎo)管，能把二氧化硫氣體排出，不需插入濃硫酸中，該選項說法不正確；

B、上下移動粗銅絲能使銅和濃硫酸分離或混合，因此該裝置便于控制銅和濃硫酸的發(fā)生和停止，該選項說法正

確；

C、銅絲燒成螺旋狀是為了增大反應(yīng)物接觸面積，加快銅和濃硫酸的反應(yīng)速率，該選項說法正確；

D、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，因此氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染環(huán)境，該選

項說法正確。

故選：Ao

17.(2019?上海九年級課時練習(xí))下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是()

序號物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法

①NaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)

②co：H2O將混合氣通過盛氫氟化鈉固體的裝置

③FeSOa溶液C11SO4加入足量的鐵粒，充分反應(yīng)，過濾

④NaOH溶液Na2CO3加入過量的Ca(OH)2溶液，過濾

A.??B.②③C.③④D.②?

【答案】D

【解析】

①氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正

確；

②二氧化碳能與氫氧化鈉固體反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉固體具有吸水性，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物

質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

③鐵粉能與CuSCh反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，再過濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，

故選項所采取的方法正確；

④Na2cCh能與過量的Ca(OH)?溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，

不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤，故②④方法不正確，故選D。

【點睛】

本題為除雜題，是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，

反應(yīng)后不能引入新雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。

18.(2020?上海九年級單元測試)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.甲是易溶物

B.60℃時，將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至40℃,溶液的質(zhì)量乙＞甲

C.60℃時，將100g乙的飽和溶液配成質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液，需加水380g

D.甲中混有少量丙，若要得到較純凈的甲，常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

【答案】B

【解析】

A、由圖可知，20℃時，甲的溶解度是5g,屬于可溶物，不符合題意；

B、由圖可知，60℃時，溶解度：甲〉乙，該溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲〉乙，故等質(zhì)量的甲、乙飽

和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：甲,乙，40℃時，溶解度：甲=乙，故該溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲=乙，溶質(zhì)質(zhì)

量：甲=乙，故降溫后，析出晶體的質(zhì)量：甲〉乙，溶液的質(zhì)量：乙〉甲，符合題意；

C、由圖可知，60℃時，乙的溶解度是25g,乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：—~^—x100%=20%,將

25g+100g

100g乙的飽和溶液配成質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液，根據(jù)稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)加水的質(zhì)量為x,則100gx20%=

(100g+x)5%,x=300g,不符合題意；

D、由圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增加，且受溫度影響較大，丙的溶解度隨溫度的升高而減小，故甲中

混有少量丙，若要得到較純凈的甲，常采用降溫結(jié)晶的方法，不符合題意。

故選Bo

二、填空題

19.（2020?上海大學(xué)附屬學(xué)校九年級三模）化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請按要求回答以下生活中的問題。

①空氣中體積百分含量為21%的物質(zhì)是（填化學(xué)式）

②天然存在最硬的礦物質(zhì)是（填物質(zhì)名稱）

③活性炭用于去除冰箱中異味，是利用活性炭的性

④草木灰的主要成分是_,焰色反應(yīng)時，透過藍色鉆玻璃可見火焰呈—色。

⑤常見打火機內(nèi)的液體燃料是丁烷（化學(xué)式為CaHio）,丁烷屬于—（填物質(zhì)類別），丁烷在氧氣中燃燒，生成物一

定含有種元素，05moi丁烷含碳原子數(shù)為一個（用科學(xué)計數(shù)法表示）。

【答案】02金剛石吸附性碳酸鉀紫色有機物三1.204x1024

【解析】

①空氣中體積百分含量為21%的物質(zhì)是氧氣，化學(xué)式為：。2；

②天然存在最硬的礦物質(zhì)是金剛石；

③活性炭用于去除冰箱中異味，是利用活性炭的吸附性，可以吸附異味；

④草木灰的主要成分是碳酸鉀，鉀鹽焰色反應(yīng)時呈紫色，故透過藍色鉆玻璃可見火焰呈紫色；

⑤常見打火機內(nèi)的液體燃料是丁烷（化學(xué)式為C4H10）,丁烷含碳元素，屬于有機物；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)物中含C、H、O,故丁烷在氧氣中燃燒，生成物一

定含有C、H、O三種種元素；

2324

0.5mol丁烷含碳原子數(shù)為0.5molX4X6.02x10=1.204x10o

20.（2021?上海青浦區(qū)?九年級一模）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。

①常溫下測得某水樣的pH=6,則此水樣呈_____（選填“酸”“中”或“堿”）性。

②根據(jù)電解水的實驗回答問題：如圖試管1得到的氣體是。該反應(yīng)的方程式為

?甩解水實驗證明了水是由組成。

通電小小

【答案】酸氫氣氫、氧元素

2H2O^=2H2T+o2T

【解析】

①pH小于7的溶液呈酸性，故pH=6的水樣呈酸性：

②根據(jù)電解水的實驗回答問題：根據(jù)正氧負氫，如圖試管1連接電源負極，得到的氣體是氫氣，電解水生成氫

通電小小

氣和氧氣，該反應(yīng)的方程式為2H2O^=2H2T+C)2T。電解水實驗證明了水是由氫、氧元素組成.

21.(2021?上海九年級專題練習(xí))己知銀(Sr)是元素周期表中第HA族的元素，化學(xué)性質(zhì)與同一族的鈣和鋼相似，

請預(yù)測氫氧化鋸Sr(OH)2的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測的依據(jù)并設(shè)計實驗驗證。經(jīng)查閱資料，錮的化合物常溫下均為白

色固體；能溶于水能形成溶液的，均為無色溶液；在水中的溶解性如下：

物質(zhì)

Sr(OH)2SrChSrSO4Sr(NO3)2SrCO?

在水中的溶解性微溶易溶難溶易溶難溶

限選試劑：Sr(OH)2溶液、稀鹽酸、稀硝酸、K2s04溶液、Na2co3溶液、無色酚配試液、紫色石蕊試液、鎂條、

銅片、CO2氣體。

預(yù)測預(yù)測的依據(jù)驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象

①能夠與含SOF的可溶Sr(OH)2溶液中含Sr2，，SrSO4取少量Sr(OH)2溶液于試管中，一如果觀察到

性鹽反應(yīng)難溶于水。_____,則預(yù)測成立。

②能夠與一(填物質(zhì)類取少量Sr(0H)2溶液于試管中，一如果觀察到

別)反應(yīng)_____,則預(yù)測成立。

③能夠與____(填物質(zhì)取少量Sr(0H)2溶液于試管中，一_,如果觀察到

類別)反應(yīng)_____，則預(yù)測成立。

【答案】滴加K2s。4溶液產(chǎn)生白色沉淀非金屬氧化物(合理即可)Sr(OH”組成里有氫氧根離子，

Sr(OH)2微溶于水通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀含CCh?.的可溶性鹽反應(yīng)(合理即可)Sr(OH)2溶

液中含S3十,SrCCh難溶于水加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀

【解析】

①預(yù)測：能夠與含SOF的可溶性鹽反應(yīng)，可取少量Sr(OH)2溶液于試管中，滴加K2sOa溶液，Sr(OH”可能會與

硫酸鉀反應(yīng)生成SrSO」，SrS04難溶于水，如果觀察到產(chǎn)生白色沉淀，則預(yù)測成立，故填：滴加K2s溶液；產(chǎn)

生白色沉淀；

②Sr(0H)2組成里有氫氧根離子，Sr(OH)2微溶于水，故可預(yù)測能與非金屬氧化物(合理即可)反應(yīng)，可取少量

Sr(0H)2溶液于試管中，通入二氧化碳，Sr(0H)2可能會與二氧化碳反應(yīng)生成SrCCh,如果觀察到產(chǎn)生白色沉淀，

則預(yù)測成立，故填：非金屬氧化物(合理即可)；Sr(OH”組成里有氫氧根離子，Sr(OH)2微溶于水；通入二氧化

碳；產(chǎn)生白色沉淀；

2

③Sr(0H)2溶液中含Sr*,SrCCh難溶于水。故可預(yù)測能與含CCh?-的可溶性鹽(合理即可)反應(yīng)，可取少量Sr(OH)2

溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液，Sr(OH)2可能會與碳酸鈉反應(yīng)生成SrCCh,如果觀察到產(chǎn)生白色沉淀，則預(yù)測

成立，故填：含C0F的可溶性鹽反應(yīng)(合理即可)；Sr(OH)2溶液中含Sr2，,SrCCh難溶于水；加入碳酸鈉溶液；

產(chǎn)生白色沉淀。

三、實驗題

22.（2021?上海楊浦區(qū)?九年級一模）U型管是化學(xué)實驗室中常用的儀器。

稀鹽酸

實驗一：實驗室制二氧化碳

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。

②如圖狀態(tài)時，U型管內(nèi)右側(cè)氣壓_______大氣壓（填“或"="）。

③打開彈簧夾可看到的現(xiàn)象。

④棉花的作用是。

A承載大理石B吸附C控制反應(yīng)開始與結(jié)束D便于液體流動

⑤與本實驗裝置工作原理相似的是o

能上下移動

一的粗銅絲

孔

鬻

有

灰

石

石

鹽

酸

桶

BCD

實驗二：探究燃燒的條件。

紅磷^^白璘

□

資料：白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。將一定量的白磷、紅磷分別浸入80℃熱水中（如圖所示）。

①升高左側(cè)漏斗至紅磷露出水面，觀察到紅磷。

②升高右側(cè)漏斗至白磷露出水面，觀察到白磷。

根據(jù)以上的實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件是。

實驗三：電解溶液C

①若X溶液為稀H2s04溶液（H2s04不參與反應(yīng)），寫出水通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；石墨的作用

是;b端收集到的是氣體；檢驗a端產(chǎn)生的氣體的方法是

整

②若X溶液為飽和的食鹽水，通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2。2X+H2T+CI2T，X的化學(xué)式為

;反應(yīng)中C1元素由化合態(tài)變?yōu)?/p>

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T>U型管左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升，固液接觸，產(chǎn)

生大量氣泡ADC不燃燒燃燒溫度達到可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸

通電小小

做電極

2H2O-2H2T+02TH2將帶火星的木條置于a端管口處，木條復(fù)燃則為氧氣

NaOH游離態(tài)

【解析】

實驗一：實驗室制二氧化碳

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CC>2T,

②如圖狀態(tài)時，U型管左側(cè)液面高于右側(cè)，U型管內(nèi)右側(cè)氣壓A大氣壓。

③打開彈簧夾，可看到的現(xiàn)象U型管左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升，固液接觸，產(chǎn)生大量氣泡。

④棉花的作用是承我大理石、便于液體流動；故選：AD。

⑤本實驗裝置特點是可以通過關(guān)閉止水夾實現(xiàn)固液分離，控制反應(yīng)的開始和停止，工作原理相似的是Co

實驗二：探究燃燒的條件。

①升高左側(cè)漏斗至紅磷露出水面，觀察到紅磷不燃燒，因為溫度未達到紅磷著火點。

②升高右側(cè)漏斗至白磷露出水面，觀察到白磷燃燒，因為白磷溫度達到著火點且與氧氣接觸。

根據(jù)以上的實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件是溫度達到可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸。

實驗三：電解溶液C

①若X溶液為稀H2SO4溶液（H2s04不參與反應(yīng)），水通電后反應(yīng)生成氫氣和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

通電小小

2H2O^2H2T+O2T:石墨可以導(dǎo)電，作用是做電極；根據(jù)正氧負氫，b端連接電源負極，收集到的是氫

氣氣體：a端連接電源正極，收集到的氣體為氧氣，檢驗a端產(chǎn)生的氣體的方法是將帶火星的木條置于a端管口

處，木條復(fù)燃則為氧氣。

通電小小

②若X溶液為飽和的食鹽水，通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2。-2X+H?T+CI2T,化學(xué)反

應(yīng)前后元素種類不變，原子個數(shù)不變，反應(yīng)物中有2個鈉原子、2個氯原子、2個氧原子、4個氫原子，生成物中

有2個氫原子、2個氯原子，所以X是NaOH；反應(yīng)中Cl元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)。

23.（2021?上海閔行區(qū)?九年級一模）下表是硝酸鉀和氯化鈉的部分溶解度數(shù)據(jù)，回答下列問題。

溫度（℃）020406080

氯化鈉35.736.036.637.338.4

溶解度（g/100g水）

硝酸鉀13.331.663.9110.0169.0

①60℃時，硝酸鉀的溶解度是。

②20℃,50g水中加入30g硝酸鉀，所得溶液的質(zhì)量是g?

③若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可采取的方法是。

④在20℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入到各盛有100g水的甲、乙兩個燒杯中，充分攪拌后如圖，說

法錯誤的是（填序號）。

燒杯甲燒杯乙

A燒杯甲中溶液一定是不飽和溶液

B燒杯乙中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀

C若使燒杯乙中固體全部溶解，其溶液濃度一定增大

D將溫度升高到50℃,燒杯乙中的固體一定全部溶解

⑤20℃時，在100g水中溶解NaCl和KNO3,進行以下實驗:

I.溶液c所含溶質(zhì)為,固體a為g?

n.對整個實驗過程分析正確的是。

A固體b是純凈物

B溶液c、d中NaCl質(zhì)量分數(shù)相等

C溶液d中硝酸鉀的質(zhì)量小于氯化鈉的質(zhì)量

D實驗過程中硝酸鉀溶液始終是不飽和溶液

【答案】110.0g/100gzk65.8降溫結(jié)晶法ACKNO3、NaCl114AD

【解析】

①由表中數(shù)據(jù)可知，60℃時，硝酸鉀的溶解度是ll().0