寫作手法及其作用課件

·寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法(技巧))表達(dá)方式和修辭手法也屬于寫作手法。常見的有:夸張、對(duì)比、比喻、擬人;懸念、照應(yīng)、聯(lián)想、想象;欲揚(yáng)先抑(欲抑先揚(yáng))、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托(正襯、反襯)對(duì)比伏筆照應(yīng)、托物言志、白描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合、比喻象征、借古諷今、卒章顯志承上啟下、開門見山;烘托渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生、實(shí)寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情等·寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表1常見的寫作手法作用·夸張:突出事物的本質(zhì),加強(qiáng)作者的某種感情,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想(1):力拔山兮氣蓋世?！钝蛳赂琛讽?xiàng)羽(2):筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?！都睦钍资崱范鸥?3):蜀道之難,難于上青天?！妒竦离y》李白°(4):他種的瓜很甜,幾十里外就聞到瓜香了。常見的寫作手法作用2對(duì)比:突出、強(qiáng)調(diào)?！け扔?形象生動(dòng)地寫出了■■■■■■擬人:賦予物體人的情感、動(dòng)作、神態(tài),形象生動(dòng)地設(shè)置懸念:引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節(jié)曲折。照應(yīng):使文章更嚴(yán)密,突出…中心。表達(dá)了…的情感,表現(xiàn)…的主題。對(duì)比:突出、強(qiáng)調(diào)。3設(shè)制懸念作用:引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節(jié)曲折。欲揚(yáng)先抑(欲抑先揚(yáng)):深化文章的主題,使人物形象更加鮮明,使文章所渲染的感情色彩更加強(qiáng)烈。對(duì)象是人:突出表現(xiàn)了…(性格特點(diǎn)),渲染了….情感,表現(xiàn)….主題對(duì)象是情感或者物:突出表現(xiàn)了…的特點(diǎn),渲染了….情感,表現(xiàn)…的主題。如《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,開篇通過對(duì)阿長(zhǎng)的饒舌多事、切切察察等描寫,與下文阿長(zhǎng)為我買《山海經(jīng)》來(lái)進(jìn)行對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的同情和懷念、感激之情。設(shè)制懸念作用:引起讀者的注意與思考,4·動(dòng)靜結(jié)合:a化動(dòng)為靜。形象生動(dòng)地寫出.的特點(diǎn);+表達(dá)作者.的情感,表現(xiàn)主題。李白的《望廬山瀑布》“遙看瀑布掛前川”將流動(dòng)的水當(dāng)作靜止的布·b化靜為動(dòng)。擬人,把靜止的事物寫活了,形象生動(dòng)地寫出..的特點(diǎn);+表達(dá)作者的情感,表現(xiàn)…的主題。《社戲》淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了·c動(dòng)靜結(jié)合。形象生動(dòng)地寫出…0特點(diǎn)+表達(dá)作者的情感,表現(xiàn)….的主題?！?dòng)靜相襯:A以動(dòng)襯靜(反襯手法的一種)。渲染動(dòng)態(tài),反襯出的寂靜?！跋s噪林欲靜鳥鳴山更幽”·B以靜襯動(dòng)(反襯手法的一種)。:“一聲已動(dòng)物皆靜,四座無(wú)言星欲稀?！薄?dòng)靜結(jié)合:5·夾敘夾議:議論一般有點(diǎn)明中心,深化主題的作用·情景交融:指指文藝作品中環(huán)境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結(jié)合得很緊密。情景交融包括寓情于景和借景抒情·答題思路:情景交融,蘊(yùn)含作者.….的情感,表達(dá)了文章的主題襯托為了突出主要事物,用類似的事物或反面的有差別的事物作陪襯,這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。運(yùn)用襯托手法,能突出主體,或渲染主體,使之形象鮮明,給人以深刻的感受。·夾敘夾議:議論一般有點(diǎn)明中心,深化主題的作6襯托可分為正襯與反襯。正襯:用類似的事物襯托所描繪的事物,如用「高的」襯托「更高的」,用「好的」襯托「更好的」。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?！顿?zèng)汪倫》李白·(以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。如《愛蓮說(shuō)》用菊花來(lái)正面襯托蓮的高貴。襯托可分為正襯與反襯。7反襯:用相反或相異的事物襯托所描繪的事物,如用「矮的」襯托「高的」,用「壞的」襯托「好的」海鷗在大海上飛竄,轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了,企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地在沒起白沫的大海上飛翔。《海燕》高爾基·(以海鴨及企鵝的懦弱反襯出海燕的勇敢)·注:樹托與對(duì)比有相似之處,一般情況下,若有運(yùn)用對(duì)比手法,可答出襯托(反襯)。如《愛蓮說(shuō)》用牡丹來(lái)反襯蓮(牡丹和蓮也有對(duì)比)。反襯:8伏筆是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法,指作者對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件,預(yù)作提示或暗示,以求前后呼應(yīng)。這種手法有助于全文達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)發(fā)展合理的效果。在戲劇創(chuàng)作中有稱伏線?！胺P”是寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索,也可以理解為上文對(duì)下文的暗示。它的好處是交待含蓄,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊,讀者讀到下文內(nèi)容時(shí),不至于產(chǎn)生突兀懷疑之感·使用伏筆應(yīng)注意:(1)有伏必應(yīng),如果你在開頭提到了槍,那么在第二或第三段就要提到開槍,不伏不應(yīng)是敗筆,只伏不應(yīng)同樣也是敗筆。(2)伏筆要伏得巧妙,切忌刻意、顯露伏筆一般做到別人無(wú)法輕易覺察到,要做到如風(fēng)行水上自然成文。(3)伏筆要有照應(yīng),前后不宜緊貼。如果伏筆前后貼得過近,反而會(huì)使文章顯得呆板,讀起來(lái)反而顯得枯燥。伏筆是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法,指作者對(duì)將要9伏筆思路:為下文的(情節(jié))埋下伏筆,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)發(fā)展合理。托物言志就是通對(duì)物品的描寫和敘述,表現(xiàn)自己的志向和意愿。如《陋室銘》借陋室不陋來(lái)表達(dá)作者不慕名利、潔身自好的情感?！稅凵徴f(shuō)》作者借蓮來(lái)表達(dá)潔身自好、不與世俗同流合污的情感。托物言志的答題思路:運(yùn)用托物言志的寫作手法,表達(dá)了…的志向(意愿),表現(xiàn)了…的情感伏筆思路:為下文的(情節(jié))埋下伏筆,使10寫作手法及其作用課件11寫作手法及其作用課件12寫作手法及其