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文檔簡(jiǎn)介
1/1《此時(shí)此刻》作文初二年級(jí)范文600字此時(shí),我走在寧?kù)o寂寥的小巷里。來(lái)自秋冬的冷風(fēng)將我的鼻翼吹的有絲許發(fā)紅。兩旁老房,零星幾點(diǎn)光亮。下面是我為大家?guī)?lái)的初二班級(jí)作文:此時(shí)此刻,盼望你們可以喜愛(ài)哦。
此時(shí)此刻作文1
此時(shí),嫩綠的柳枝不斷地?fù)u曳著;此刻,潔白的柳絮無(wú)助地飄飛著。
家里,空氣凝成了一堵墻,關(guān)于要不要回鄉(xiāng)下,爺爺和奶奶爭(zhēng)吵不休?!皠e回去了,這都三個(gè)月了,家里的地都荒了?!睜敔攧竦?。或許是爭(zhēng)吵太久的原因,奶奶疲乏地說(shuō):“就是不做農(nóng)活,和老伴侶說(shuō)說(shuō)話(huà)也是好的?!闭f(shuō)完,奶奶駝著背,眼眉低垂,仿佛在思索著什么,眸子忽明忽暗,里面似乎有一個(gè)宇宙。
此時(shí)此刻,老屋安居在村子的一隅,常年風(fēng)吹日曬,潔白的墻壁已斑駁不堪,時(shí)不時(shí)有石灰在寒風(fēng)的裹挾中撒下些許飛屑。老屋就這樣靜默地希望著我們能回來(lái),哪怕住上一晚它也滿(mǎn)意了。此時(shí)此刻,那里沒(méi)有都市的繁華和吵鬧,但卻有著農(nóng)村生活的舒適與淡泊;此時(shí)此刻,那里沒(méi)有燈紅與酒綠,但卻有著各色蔬菜組成的風(fēng)景線;此時(shí)此刻,那里沒(méi)有鋼筋鐵骨的大廈,但卻有著一望無(wú)際的碧綠田野。
奶奶思索良久,最終無(wú)奈地“繳械”:“認(rèn)真一想,村上也沒(méi)幾個(gè)人了,回去也沒(méi)啥意思。”說(shuō)完,奶奶癱倒在沙發(fā)上,感慨萬(wàn)千,眼中滿(mǎn)是不舍。我當(dāng)心翼翼地坐在一旁,心中仿佛有一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響又引起奶奶的感嘆。
此時(shí)此刻,偌大的村子里,人越來(lái)越少。很多房子也都換上了新裝,變得“高、大、上”,只剩下老屋“形單影只”。它們仿佛腆著肚子在稱(chēng)贊老屋,可奶奶卻魂?duì)繅?mèng)縈,這就是老一輩內(nèi)心濃濃的鄉(xiāng)土情結(jié)。
此時(shí)此刻,我好像更加理解蕭乾的那位老同窗對(duì)幾粒棗核的情意了。
此時(shí)此刻作文2
此時(shí),我走在寧?kù)o寂寥的小巷里。來(lái)自秋冬的冷風(fēng)將我的鼻翼吹的有絲許發(fā)紅。兩旁老房,零星幾點(diǎn)光亮。
目力所及處,是一片磚頭廢墟。我依稀記得,十幾年前,這兒的房子是那樣的有古韻味兒啊。就連此時(shí)此刻,它骨子里也透露出一片亂世佳人的感覺(jué),當(dāng)然,它比我老的多,墻角的雜草與裂縫也已經(jīng)出賣(mài)了它的年歲。而現(xiàn)在,它也要面臨人生必不行免的“死亡”了嗎?
閉上眼,回憶我曾經(jīng)的那群伙伴,都忙于學(xué)業(yè),有一兩個(gè),早已叫不上名字來(lái)了,但他們的樣子都像著房子一樣,始終被我記住。天一點(diǎn)一點(diǎn)昏黑下來(lái),思緒又一點(diǎn)一點(diǎn)卷回。此時(shí)此刻,有一位老太推著一位大爺走過(guò),依稀聽(tīng)見(jiàn)那大爺說(shuō),“哎,當(dāng)年我們砌這些房的時(shí)候是大夏天,又熱又累,哪里有什么方法啊,咬著牙就熬過(guò)來(lái),我的腳,也是當(dāng)時(shí)被磕傷?,F(xiàn)在想想,多少年了,我老了,它也老了啊!”溫潤(rùn)如水的眼神始終盯著這些房,仿佛是自己的發(fā)小,自己的兄弟。走過(guò)廢墟,清爽的桂花香撲鼻而來(lái)。我聞到了,不知道老屋們有沒(méi)有聞到?
我暗想著,幾年后的此時(shí)此刻,在這占地不多的土地上,會(huì)不會(huì)有一兩幢摩天大樓蓋地而起呢?徹底抹掉老房的影子。而在這些高樓里的人會(huì)不會(huì)知道,曾經(jīng)的那條小巷,那棵桂花樹(shù),以及為了小巷的那個(gè)老人呢?此時(shí)此刻,又有多少這種老巷也在經(jīng)受傷別啊。面對(duì)中國(guó)古文化的保留和高速進(jìn)展帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)利益,我們又該何去何從?
我身在小巷里,心在過(guò)去現(xiàn)在與將來(lái)徘徊。此時(shí)此刻,泛起酸澀。
此時(shí)此刻作文3
此時(shí)此刻,墨筆在天際劃上濃重一筆,將整片天空暈染成漆黑,唯有燦爛星辰分散皎潔明月,為人間帶來(lái)光亮。
這樣的夜晚,提筆就著安靜在純白紙頁(yè)緩緩落下一筆一劃,耳中只剩筆尖觸紙面微小聲響和遠(yuǎn)方隱模糊約的人聲與煙火燃放的聲音。此刻,卻忽有陣陣悠揚(yáng)樂(lè)聲隨秋日涼風(fēng)飄入耳中——是如小溪潺潺流淌般嚴(yán)厲的笛聲。心弦似是被輕輕撥動(dòng),我停筆抬眸望向窗外濃濃夜色,覺(jué)得這笛聲好像使嚴(yán)厲?的黑暗變得嚴(yán)厲,駐留空氣久久不愿散去。富有節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫的笛聲卻又如急促的水流,漸漸歸于安靜。笛子是中國(guó)民族樂(lè)器,聲線中自帶有深厚古韻,闔上雙眸,仿若身臨水墨江南,古色古香的建筑與碧澄湖水中心吹笛女子倩影相映,令人神往。這樣注入情感的旋律,必定要足以專(zhuān)注才能演繹出吧。
曾作文經(jīng)也聽(tīng)其他長(zhǎng)輩提過(guò)這個(gè)女孩,但其詳細(xì)姓名我早已忘卻,也許是個(gè)同我差不多大的女孩,每每夜晚,最能沉下心的時(shí)候,執(zhí)起笛子,如珍寶般當(dāng)心地靠近唇邊,腦中回想老師所教的方法吹奏心中所愛(ài)的旋律,想必她也是雙眸緊閉,沉醉在音樂(lè)海洋之中。那面對(duì)月光專(zhuān)注演奏的女孩仿佛消失在我的眼前,堅(jiān)決地要把笛子吹得更為動(dòng)人,更具濃烈情思。
此時(shí)的笛聲使我的心也沉靜,腦中一切雜念驅(qū)除殆盡,只剩用心二字分散每個(gè)文字,以手中樸實(shí)水筆鋪寫(xiě)文字組成的樂(lè)章。夜里吹笛,雖沒(méi)幾人會(huì)真正觀賞,但她自身能沉下心練習(xí),能投入一切精力而不被他人打攪確是能夠更快提升自我。而我,也會(huì)在樂(lè)聲中靜心。
明月品嘗多時(shí)笛聲,好像也變得更為刺眼,此時(shí)此刻,我也從平凡樂(lè)章中體會(huì)到靜心的重要。
此時(shí)此刻作文4
此時(shí),我站在一幢略顯破敗的木屋前,推開(kāi)泛著紅木光澤的門(mén),小鐵壺在灶臺(tái)上吱吱作響,鍋里飄出饅頭的香味,漆木桌上擺滿(mǎn)了佳肴,灶里跳動(dòng)的火苗照舊不停地燃燒,腳底下的木板在吱吱作響;此刻,我憶起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我小時(shí)候住在鄉(xiāng)下,離海很近。外婆時(shí)常牽著我的小手,漸漸地走在金黃的沙灘上??催h(yuǎn)處,碧海藍(lán)天;聽(tīng)眼前,濤聲拍岸。急促的海水拍打在岸邊的礁石上,綻放出一朵朵晶瑩的浪花。蔚藍(lán)的天空掛著幾縷白云,腳踩在松軟的沙灘上,留下一排深深淺淺的腳印。我和外婆就這樣手牽著手,緩緩地走在沙灘上,在身后留下兩行一大一小的腳印。
外婆的手粗糙且寬大,緊握著我,給我暖和和力氣。我時(shí)不時(shí)沖進(jìn)那翻滾著的波濤,感受片刻的涼爽,感動(dòng)地哇哇大叫,仿佛從來(lái)沒(méi)碰過(guò)水似的。又時(shí)不時(shí)撿起一個(gè)絢麗的貝殼,偷偷塞進(jìn)小兜兒里,想撿到了個(gè)寶似的,當(dāng)心翼翼的藏著掖著。也時(shí)不時(shí)能追著一只舉著兩只鉗子的螃蟹滿(mǎn)沙灘跑,被螃蟹夾了一下便一屁股坐下來(lái)哇哇大哭。累了便坐在沙灘上,依偎在外婆暖和懷里睡一會(huì)兒,聽(tīng)外婆講著她童年的故事,與我的生活還有那么兩三分相像??鞓?lè)了,便在沙灘上歡脫地跑起來(lái),外婆在后面怎么追也追不上。
夜幕慢慢降落,夕陽(yáng)西下,余暉映紅的旁邊的云朵,漫天遍是橘的,紅的的彩霞。夕陽(yáng)的余暉將我和外婆的影子斜斜的映在沙灘上。我和外婆一步一步的走回家,此時(shí)此刻,我正我正牽著外婆的手,一步一步,走過(guò)我整個(gè)童年。
此時(shí),燈光下的外婆雙鬢慢慢花白,那個(gè)沖進(jìn)海浪中的女孩也已經(jīng)長(zhǎng)大。此刻,我靜聽(tīng)花開(kāi)花謝、人去人回。
此時(shí)此刻作文5
友情,是一把錘子,將我心中的石塊敲碎;友情,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友情,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲歡樂(lè),也同時(shí)共享歡樂(lè)。友情無(wú)處不在,但需要你認(rèn)真發(fā)覺(jué)關(guān)懷?;蛟S她在你身邊悄悄無(wú)聞的故事,但這才是身邊的暖和。每一個(gè)人或許只有一個(gè)知心伴侶,她是真真實(shí)切的了解你,知道你究竟需要什么。就比如說(shuō):她做了一個(gè)小小的調(diào)查,那就是寫(xiě)一張紙條,說(shuō)說(shuō)它的缺點(diǎn)。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),他碰了一下我,說(shuō)要讓我?guī)退粋€(gè)忙。這是我往那邊看,他旁邊的女同學(xué)正在看書(shū)呢,這時(shí)我的心里比往時(shí)盛開(kāi)的桃花開(kāi)得更漂亮、更美麗,看來(lái)他已經(jīng)把我當(dāng)成他最好的伴侶了!
就在昨天中午,我和劉玉琳玩羽毛球,我平常跟爸爸打它,一般只能打兩三個(gè)來(lái)回,但這此時(shí)此刻奇跡奇妙般的消失了,我們倆個(gè)竟然打了十幾次也沒(méi)掉,或許這就叫做:心有靈心。而且我們還有共同點(diǎn),都是抬腳打球。這時(shí)我去撿球,一不當(dāng)心摔倒了,她趕忙過(guò)來(lái),問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有事,她趕忙掏出紙巾,跟我手上擦了擦。有一次上體育課,我不知道是為什么事情打起來(lái),我們平常的友情早已不記得了。那是我們還動(dòng)手打起來(lái),別的同學(xué)趕忙過(guò)來(lái)勸架,我們誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng),我們還誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)了幾天我們照舊如此。
結(jié)果有一天,她遇到了一點(diǎn)麻煩,我當(dāng)時(shí)就在那里想,假如我去幫她了,她是否會(huì)領(lǐng)我的情,假
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