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文檔簡介
4.4解比例4.4解比例教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例。2、使學(xué)生在解比例的過程中,理解解比例與解方程的聯(lián)系與區(qū)別,體會數(shù)學(xué)知識之間內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí):1、什么叫比例的基本性質(zhì)?復(fù)習(xí):2、根據(jù)比例的基本性質(zhì)把下面的比例改寫成積相等的式子。4:3=2:1.5x:4=1:22、根據(jù)比例的基本性質(zhì)把下面的比例改寫成積相等的式子。4:3六年級數(shù)學(xué)下冊4李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是13.5厘米李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是13.5李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是13.5厘米按“比例放大”是什么意思?李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是13.5李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是13.5厘米,寬是多少厘米?李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是13.5解:設(shè)放大后照片的寬是x厘米。解:設(shè)放大后照片的寬是x厘米。求比例中的未知項,叫做解比例。求比例中的未知項,叫做解比例。試一試:試一試:1.2x=75×0.41.2x=30x=25解:試一試:1.2x=75×0.4解:試一試:解比例。解比例。把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x?!涟炎筮叺拈L方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x?!涟炎筮叺拈L方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。50:20=x:12
把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。5把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。50:20=x:12解:20x=5012
×把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。5把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。50:20=x:12解:20x=501220x=600
×把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。5把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。50:20=x:12解:20x=501220x=600x=600÷20
×把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。5把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。50:20=x:12解:20x=501220x=600x=600÷20x=30
×把左邊的長方形按比例放大后得到右邊的長方形,求未知數(shù)x。5把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。3:4.8=x:6.4
把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。3:4.8=x:6.4解:4.8x=36.4
×把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。3:4.8=x:6.4解:4.8x=36.44.8x=19.2x=4×把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。3:4.8=x:6.4解:4.8x=36.44.8x=19.2
×把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。3:4.8=x:6.4解:4.8x=36.44.8x=19.2x=4×把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形,求未知數(shù)x。小麗調(diào)制了兩杯蜂蜜水,第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水;第二杯用了30毫升和250毫升水。(1)分別寫出每杯蜂蜜水中蜂蜜和水體積的比,看它們能否組成比例。(2)照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水的比計算,300毫升水中應(yīng)加入蜂蜜多少毫升。小麗調(diào)制了兩杯蜂蜜水,第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水;小麗調(diào)制了兩杯蜂蜜水,第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水;第二杯用了30毫升和250毫升水。(1)分別寫出每杯蜂蜜水中蜂蜜和水體積的比,看它們能否組成比例。(2)照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水的比計算,300毫升水中應(yīng)加入蜂蜜多少毫升。小麗調(diào)制了兩杯蜂蜜水,第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水;在一個比例中,兩個外項正好互為倒數(shù)。已知一個內(nèi)項是,另一個內(nèi)項是多少?在一個比例中,兩個外項正好互為倒數(shù)。已知一個內(nèi)項是,另名言摘抄關(guān)于讀書的名人名言50條
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄知識,主要是靠主動"抓"出來的,不是靠"教"出來的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭,誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。---荀況學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!---孔丘倘能生
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